班主任应注意的六项工作.doc

班主任应注意的六项工作班主任要注意的六项任务首先，了解学生，了解学生，并期待教育1.真正掌握学生的年龄特征和心理特征;2.真诚地了解不同学生的优势和优势;3.真正了解学生的内心需求;4.真正实施预期的教师教育。第二，接受学生，鼓励学生，并欣赏教育1.学生正在培养人才，每个学生都有优点和缺点;2.接受真正的学生，包括学生的缺点和不足;3.学会鼓励学生实施欣赏教育。3.传达学生，容忍学生，并进行情感教育1.学会不时交流;2.对学生适当的宽容;3.以身作则;4.始终实施情感教育。四是注重时机，强调目标，及时开展教育1.注意教育法;2.了解教育的时间;3.提高教育机智;4.及时进行教育。五是营造氛围，加强管理，开展规范化教育1.营造良好氛围，树立典型榜样，开展实例教育;2，注意违规行为，防止微观持续时间，实施学科教育;3.纪律教育只能是一种援助，必须以积极的教育为基础。6.注重课堂，重视课堂风格，开展小组教育1.制定课堂目标;2，重视阶级式舆论;3.选择班干部（避免指定，通过选举）;4.开展课堂活动（活动中必须有仪式，盛大的仪式可以增强责任感）。2 / 2