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    《空间形态造型艺术》教案剖析.pdf

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    《空间形态造型艺术》教案剖析.pdf

    贵州师范学院传媒与设计学院 1 空间造型艺术基础 教案 2016 2017 学年第二学期 授课教师:张一帝 授课班级:16 级数字媒体艺术2 班 课时数: 48课时 学时周数:第 1 周第12 周 课程类型:专业必修课 贵州师范学院传媒与设计学院 2 教学课程说明 (一)课程的地位、作用和任务 本课程主要目标是掌握空间造型设计的基本技能,培养学生正确的理性艺 术思维方法,丰富学生的艺术表现手段,掌握空间造型的各种基本表现手法, 增强学生的空间意识,掌握形式美的构成原则。为学生今后在空间艺术设计造 型方面打下一定的基础,提高学生的形象思维能力、设计创造能力和艺术思维 能力。 (二)课程教学要求 在教学中培养学生主动学习的意识,培养学生良好的阅读习惯,使学生能 在学习中发现问题。通过讲授和课堂讨论,使学生较为全面地提高学生的形 象思维能力,达到建立学生设计意识的目的。 (三)课程教学的方法与手段 本课程采用讲授与案例分析和学生动手实践相结合的方式授课。利用多媒 体课件,结合大量图片、视频并让学生尝试多种材料,动手实践,从而巩固学 生对知识点的掌握。 (四)教材与教学参考书 教材: 1、艾小群、吴振东, 立体构成(空间形态构成) ,清华出版社,2016 教学参考书: 1 、王红,空间与造型 ,中国建筑出版社,2009 贵州师范学院传媒与设计学院 3 教 学 过 程 介 绍 本 门 课 程 开 设 的 目 的 和 学 习 目 的 。 本 课 程 是 艺 术 设 计 专 业 开 设 的 一 门 重 要 的 造 型 艺 术 专 业 基 础 课 程 , 能 够 提 高 思 维 想 象 维 度 能 力 、 启 迪 设 计 灵 感 , 并 获 得 空 间 表 现 能 力 。拓 展 学 生 理 性 和 感 性 相 结 合 表 达 的 设 计 方 法 ,体 验 构 思 与 制 作 统 一 协 调 的 能 力 , 对 于 其 它 课 程 奠 定 基 础 , 在 设 计 教 学 中 占 有 重 要 地 位 。 考 核 方 式 与 评 定 : 平 时 成 绩 30%( 考 勤 和 平 时 作 业 ) 综 合 成 绩 。 第一章概 述 一 、 立 体 构 成 的 概 念 我 们 生 活 在 一 个 立 体 的 世 界 中 , 我 们 的 房 屋 、 家 具 、 日 常 生 活 用 品 都 是 立 体 的 , 立 体 就 是 具 有 三 维 的 空 间 和 形 态 。 我 们 生 活 的 环 境 就 是 一 个 三 维 世 界 。 构 成 是 指 组 合 、 拼 装 、 构 造 的 意 思 。 立 体 构 成 就 是 在 在 三 维 的 空 间 中 把 具 有 三 维 形 态 的 要 素 ,按 照 形 式 美 的 构 成 原 理 进 行 组 合 、构 造 ,从 而 创 造 出 一 个 符 合 设 计 意 图 的 、 具 有 一 定 美 感 的 、 具 有 创 新 意 识 的 三 维 形 态 的 过 程 。 立 体 构 成 的 训 练 目 的 , 首 先 是 理 解 并 运 用 形 式 美 的 基 本 原 理 , 立 体 构 成 不 是 简 单 的 拼 装 ,组 合 ,而 是 在 审 美 的 要 求 下 有 目 的 的 进 行 。形 式 美 的 基 本 原 理 是 我 们 学 习 立 体 构 成 的 指 导 原 则 。 其 次 , 立 体 构 成 的 训 练 目 的 是 研 究 探 索 立 体 造 型 的 基 本 规 律 。 立 体 构 成 是 设 计 的 基 础 课 程 ,它 不 同 于 强 调 功 能 第 一 性 的 设 计 专 业 课 程 ,没 有 具 体 的 功 能 要 求 和 经 济 要 求 ,是 纯 粹 形 式 美 的 探 索 。可 以 为 现 代 设 计 提 供 宽 泛 的 思 考 方 法 和 创 造 意 识 。 为 现 代 设 计 积 累 有 效 的 立 体 造 型 规 律 。 立 体 构 成 训 练 的 另 一 个 目 的 就 是 掌 握 一 定 的 造 型 方 法 。 立 体 构 成 的 过 程 是 对 基 本 原 理 和 基 本 规 律 进 行 实 践 的 过 程 。在 这 个 过 程 中 ,不 仅 是 对 构 成 理 论 的 探 讨 研 究 ,也 是 实 践 经 验 和 方 法 的 积 累 ,不 同 的 物 质 材 料 , 以 及 材 料 的 结 构 、加 工 工 艺 、 技 术 等 都 为 立 体 构 成 积 累 了 大 量 的 立 体 形 态 的 资 料 和 方 法 。 所 以 立 体 构 成 是 研 究 立 体 空 间 造 型 的 基 础 学 科 , 是 进 行 立 体 造 型 设 计 的 专 业 基 础 。 二 、 立 体 构 成 的 沿 革 构 成 意 识 最 早 萌 芽 在 风 格 派 ( Dest i j l ) 和 构 成 主 义 ( Const r uct i vi s m) 运 动 中 , 1918年 , 荷 兰 的 艺 术 家 组 成 了 一 个 名 为 “ 风 格 派 ” 的 造 型 艺 术 团 体 , 强 调 几 何 单 体 的 组 合 造 型 。在 俄 国 十 月 革 命 期 间 ,一 些 知 识 分 子 发 起 的 前 卫 艺 术 和 设 计 运 动 ,被 称 为 构 成 主 义 。构 成 主 义 和 风 格 派 都 热 衷 于 几 何 形 体 、空 间 和 色 彩 的 构 成 效 果 。 构 成 教 育 的 形 成 发 展 却 在 包 豪 斯 学 院 。 包 豪 斯 ( Bauhaus) 学 院 是 以 建 筑 为 主 的 设 计 学 院 , 在 1919 年4 月 1 日 在 德 国 的 魏 玛 , 现 代 设 计 教 育 的 先 驱 格 罗 毕 乌 斯 ( gr opi us ) 把 魏 玛 的 工 艺 学 校 和 美 术 学 校 合 并 而 创 立 的 第 一 所 设 计 学 校 。 1921 年 , 荷 兰 “ 风 格 派 ” 的 代 表 人 物 凡 杜 斯 伯 格 ( vandusi boge) 来 到 包 豪 斯 设 计 学 校 。他 也 带 来 了 构 成 主 义 和 风 格 派 的 现 代 设 计 思 潮 ,致 力 于 科 学 和 艺 术 、 工 业 和 生 活 的 结 合 , 反 对 约 翰 伊 顿 ( j ohannes l t t en) 为 代 表 的 神 秘 主 义 的 旧 教 学 体 系 。并 且 在 康 定 斯 基( k andi nsk y ) 、保 尔 克 里( paulkl ee) 、 莫 霍 里 那 基 ( mohol ynagy ) 三 位 杰 出 的 造 型 大 师 的 共 同 参 与 下 架 构 起 构 成 教 学 的 课 程 体 系 。 三 、 立 体 构 成 的 教 学 我 国 的 构 成 教 育 起 步 比 较 晚 , 在 20 世 纪 70 年 代 末 , 随 着 改 革 开 放 , 在 国 外 设 计 思 潮 的 影 响 下 ,构 成 教 育 也 逐 步 进 入 我 国 。首 先 广 州 美 术 学 院 的 尹 定 邦 开 设 了 色 彩 构 成 ,随 后 陈 钰 盛 和 辛 华 泉 先 生 在 中 央 工 艺 美 术 学 院 开 设 了 平 面 构 成 和 立 体 构 成 的 教 学 。 到 20 世 纪 80年 代 末 , 构 成 教 育 经 过 十 年 左 右 的 培 育 , 已 在 大 专 院 校 普 及 , 并 以 确 定 了 三 大 构 成 为 设 计 专 业 的 基 础 课 程 。 贵州师范学院传媒与设计学院 4 构 成 教 学 与 其 他 美 术 基 础 教 学 不 同 , 它 不 是 简 单 的 美 术 技 能 的 训 练 , 更 注 重 创 新 意 识 、创 造 能 力 的 培 养 。通 过 构 成 理 论 的 系 统 学 习 ,了 解 不 同 时 期 的 文 化 与 风 格 , 培 养 严 谨 的 创 造 性 思 维 模 式 , 提 高 审 美 的 判 断 力 和 创 造 力 。 在 三 大 构 成 中 立 体 构 成 的 重 点 是 对 立 体 空 间 的 认 识 和 研 究 , 包 括 立 体 空 间 中 的 空 间 , 立 体 形 态 的 机 能 和 意 念 的 理 性 分 析 , 进 而 在 形 式 美 构 成 原 理 的 指 导 下 , 进 行 立 体 形 态 的 设 计 和 创 造 , 并 掌 握 材 料 的 加 工 技 术 和 制 作 技 巧 。 立 体 构 成 的 教 学 目 的 是 使 学 生 正 确 理 解 , 认 识 形 式 美 的 构 成 原 理 , 掌 握 构 成 设 计 的 规 律 和 法 则 ,了 解 造 型 观 念 ,能 够 用 多 变 的 外 部 视 觉 形 式 来 塑 造 表 现 美 的 形 式 ,提 高 思 维 的 想 象 能 力 ,启 迪 设 计 灵 感 。培 养 学 生 的 审 美 观 及 创 新 能 力 。 立 体 构 成 的 教 学 方 法 和 教 学 形 式 是 丰 富 多 彩 的 。 立 体 构 成 的 构 成 要 素 空 间 、 形 态 、 色 彩 、 肌 理 空 间 是 一 个 非 常 重 要 又 非 常 被 忽 视 的 要 素 。 在 上 课 的 时 候 当 我 把 手 伸 展 在 空 中 , 问 我 手 中 有 什 么 时 , 多 数 的 同 学 会 说 什 么 都 没 有 ,有 的 同 学 会 说 有 空 气 ,几 乎 没 有 同 学 能 告 诉 我 有 空 间 ,而 当 我 手 中 有 一 物 体 时 ,同 学 们 对 它 的 空 间 体 量 的 存 在 是 肯 定 的 。这 就 是 心 理 空 间 和 物 理 空 间 的 差 别 。 我 们 往 往 很 容 易 注 意 到 物 理 空 间 ,因 为 其 具 体 而 实 在 ,在 空 地 上 盖 一 幢 房 子 , 它 会 带 给 我 们 一 定 的 大 小 空 间 感 。建 筑 物 内 墙 壁 所 围 合 的 空 间 也 会 给 我 们 一 定 的 大 小 空 间 感 。 因 此 , 物 理 空 间 是 物 质 形 态 实 体 所 限 定 的 空 间 。 物 理 空 间 是 依 靠 物 质 形 态 的 长 度 、 宽 度 和 深 度 来 表 达 , 并 与 物 质 形 态 一 样 客 观 实 在 。空 间 和 物 质 形 态 是 相 互 的 ,物 质 形 态 依 存 于 空 间 当 中 ,空 间 也 要 依 据 物 质 形 态 作 限 定 。 心 理 空 间 也 称 虚 空 间 , 是 指 空 间 的 心 理 感 受 。 它 是 物 质 形 态 的 空 间 实 体 向 四 周 扩 张 或 延 伸 的 结 果 ,即 实 空 间 以 外 的 空 间 部 分 。心 理 空 间 是 人 们 对 空 间 概 念 的 宽 泛 意 义 上 的 联 想 。 它 不 是 客 观 存 在 的 , 但 它 留 给 人 们 更 大 的 创 造 空 间 。 空 间 在 立 体 构 成 中 起 着 一 个 相 当 重 要 的 作 用 。 我 们 以 一 组 静 物 来 讨 论 , 在 静 物 的 形 态 色 彩 肌 理 都 不 变 的 情 况 下 ,我 们 只 要 改 变 静 物 的 空 间 位 置 关 系 ,就 可 以 得 到 不 同 的 静 物 场 景 组 合 。而 就 同 一 个 静 物 场 景 而 言 ,要 是 我 们 用 不 同 的 空 间 视 角 去 观 看 ,我 们 可 以 得 到 不 同 的 静 物 画 面 。这 是 我 们 和 静 物 的 空 间 关 系 所 起 到 的 作 用 。就 立 体 构 成 与 平 面 构 成 最 大 的 区 别 莫 过 于 在 空 间 上 。立 体 构 成 研 究 的 是 三 度 空 间 ,而 平 面 构 成 讨 论 的 是 二 维 空 间 。正 因 为 立 体 是 三 度 空 间 造 就 了 立 体 形 态 与 平 面 形 状 的 区 别 。 形 状 只 是 形 态 无 数 面 向 的 一 个 面 向 的 外 轮 廓 ; 而 形 态 是 无 数 形 状 的 集 合 。 形 态 ( shape) 形 状 ( f i gur e) 当 你 看 平 面 设 计 或 绘 画 时 只 能 从 正 面 一 个 角 度 去 欣 赏 。 可 看 三 维 物 体 时 却 可 以 前 后 左 右 围 绕 着 观 察 ,还 可 以 从 上 下 来 看 。所 以 想 要 认 识 一 个 立 体 的 形 态 就 必 须 从 不 同 的 角 度 观 察 ,因 此 设 计 一 件 立 体 形 态 的 作 品 必 须 从 不 同 角 度 距 离 观 察 造 型 ,无 论 怎 样 转 动 其 角 度 ,都 能 给 人 以 美 感 ,那 么 这 件 立 体 造 型 就 是 一 件 符 合 形 态 整 体 美 感 的 作 品 。 形 态 形 态 是 物 质 的 表 象 , 从 物 质 的 现 实 性 来 说 形 态 又 可 以 分 为 自 然 形 态 和 人 为 的 形 态 。自 然 形 态 是 在 客 观 自 然 环 境 里 因 自 然 的 力 量 成 就 的 形 态 ,如 山 川 、树 木 、 岩 石 等 ,人 为 形 态 是 人 类 根 据 需 要 而 创 造 的 物 质 形 态 , 如 建 筑 、家 具 、日 用 器 皿 。 无 论 是 自 然 形 态 、 人 为 形 态 都 是 丰 富 多 彩 , 但 我 们 可 概 括 为 点 、 线 、 面 、 体 。 从 而 系 统 的 研 究 理 解 所 有 形 态 。 立 体 构 成 中 的 形 态 要 素 包 括 点 、 线 、 面 、 体 立 体 构 成 中 的 形 态 要 占 有 一 定 的 三 度 空 间 体 积 。 是 看 得 见 、 摸 得 着 的 实 体 。 因 此 , 立 体 构 成 训 练 的 材 料 有 被 称 为 线 材 、 面 材 、 点 材 、 块 材 。 点 贵州师范学院传媒与设计学院 5 点 在 几 何 学 中 是 个 纯 粹 的 抽 象 概 念 , 只 有 位 置 , 没 有 长 度 、 宽 度 、 深 度 的 变 化 , 更 没 有 大 小 、 形 状 、 方 向 的 变 化 。 而 在 立 体 构 成 中 , 点 具 备 长 度 、 宽 度 、 深 度 ( 三 次 空 间 ) 的 实 体 , 点 的 感 觉 是 有 环 境 所 决 定 的 , 是 与 周 围 的 环 境 相 对 而 言 的 。 我 们 在 机 场 看 到 飞 机 是 庞 然 大 物 ,而 我 们 抬 头 看 天 空 中 的 飞 机 时 ,真 可 谓 是 一 个 小 点 。点 事 立 体 构 成 所 有 形 态 的 基 础 。是 形 态 中 最 小 的 单 位 。点 的 排 列 可 以 产 生 线 感 ,如 珍 珠 串 成 项 链 ,点 的 堆 积 可 以 产 生 体 感 ,点 具 有 吸 引 人 注 意 的 作 用 ,如 黑 夜 中 的 一 盏 孤 灯 , 会 引 起 人 们 的 注 意 。 线 线 是 点 移 动 的 轨 迹 , 在 几 何 学 中 , 线 是 具 有 位 置 和 长 度 的 一 次 元 , 没 有 宽 度 和 深 度 ,而 在 立 体 构 成 中 线 是 具 有 长 度 、宽 度 、深 度 的 三 度 空 间 实 体 。比 如 长 长 的 轨 道 、长 条 的 木 材 ,线 不 仅 有 粗 细 长 短 的 变 化 ,还 因 材 料 的 强 度 特 性 不 同 , 有 软 与 硬 的 区 别 。 线 有 多 样 的 形 态 造 型 和 丰 富 的 情 感 性 格 。 线 分 为 直 线 和 曲 线 两 大 类 。 曲 线 有 丰 富 的 变 化 , 有 弹 力 和 动 感 , 富 于 柔 软 、 优 雅 的 情 调 , 具 有 女 性 化 性 格 ,同 时 曲 线 有 分 为 几 何 曲 线 和 自 由 曲 线 ,几 何 曲 线 有 规 范 、理 性 、单 纯 冷 漠 。 自 由 曲 线 伸 展 富 有 变 化 。 直 线 显 得 率 直 而 简 洁 。强 直 而 有 力 度 ,具 有 男 性 化 性 格 。直 线 可 分 为 垂 直 线 、 水 平 线 、 斜 线 。 垂 直 线 具 有 严 肃 庄 重 向 上 强 直 的 性 格 , 水 平 线 较 静 止 , 安 定 , 平 和 、伸 展 。垂 直 线 和 水 平 线 都 给 人 稳 定 感 ,在 物 质 形 态 中 起 到 规 定 调 和 的 作 用 。 斜 线 有 前 进 、 飞 跃 、 冲 刺 的 动 感 , 可 以 使 造 型 充 满 活 力 。 线 要 塑 造 有 体 量 感 得 空 间 会 比 较 麻 烦 , 通 常 需 要 线 排 列 呈 面 , 通 过 面 得 围 合 产 生 空 间 , 或 通 过 线 堆 积 成 体 量 。同 时 ,线 具 有 方 向 性 ,不 同 方 向 的 线 交 织 可 以 很 好 的 展 示 空 间 。 面 面 是 线 移 动 的 轨 迹 , 也 是 体 块 的 断 面 、 表 面 的 外 在 表 现 , 面 在 立 体 构 成 中 同 样 具 有 长 度 、宽 度 、深 度 的 三 度 空 间 的 实 体 。一 张 纸 , 一 块 木 板 都 可 以 是 立 体 构 成 的 面 。 面 有 较 强 的 延 展 性 , 只 要 对 面 进 行 简 单 加 工 就 可 以 形 成 体 块 , 把 一 张 纸 卷 起 粘 合 在 一 起 就 形 成 圆 柱 。 把 六 块 画 板 围 在 一 起 形 成 方 体 。 面 有 比 较 好 的 表 现 能 力 , 如 圆 形 、 方 形 、 三 角 形 等 , 还 有 自 由 和 偶 然 形 。 面 材 经 过 有 目 的 的 剪 裁 和 挖 切 会 产 生 一 定 形 状 的 立 体 造 型 。比 如 贺 年 卡 。剪 纸 艺 术 等 。面 有 较 强 的 视 觉 感 ,能 很 好 表 达 立 体 构 成 中 的 肌 理 要 素 。我 们 知 道 在 视 觉 要 素 中 ,物 体 的 色 彩 和 肌 理 都 要 附 着 在 物 体 的 表 面 才 得 以 显 现 ,也 就 是 说 面 是 色 彩 、 肌 理 的 主 要 载 体 。 根 据 面 材 的 表 面 是 否 有 高 低 起 伏 又 可 以 分 为 直 面 和 曲 面 。 不 同 形 状 的 面 会 给 人 不 同 的 视 觉 感 受 。 直 线 面 得 简 洁 、 硬 朗 。 几 何 曲 线 面 得 饱 满 、 圆 润 。 完 美 , 自 由 曲 线 面 的 自 然 、 活 泼 。 体 块 块 是 看 得 见 、 摸 得 着 的 三 次 元 的 实 体 , 有 很 强的 体 量 感 。 在 立 体 构 成 中 体 块 与 量 有 不 可 分 割 的 关 系 , 体 是 物 质 的 有 三 度 空 间 体 积 的 外 在 ; 而 量 是 由 体 所 赋 予 的 物 理 和 心 理 的 特 征 。 物 理 的 特 征 通 常 指 物 质 的 重 量 、 容 量 、 数 量 , 心 里 的 量 是 通 过 物 质 的 外 貌 、 色 彩 、 肌 理 等 要 素 , 对 物 质 的 体 及 量 得 直 观 判 断 。 体 由 面 得 包 围 , 闭 合 而 形 成 体 积 感 的 , 我 们 把 体 块 分 为 : 平 面 几 何 形 体 , 几 何 曲 面 体 , 自 由 曲 面 体 , 自 然 形 体 。 平 面 几 何 形 体 由 4 个 或 4 个 以 上 的 平 面 ,衔 接 在 一 起 所 形 成 的 封 闭 空 间 ,如 , 正 三 角 锥 , 正 方 体 、 长 方 体 、 多 面 体 、 其 特 征 是 , 形 体 表 面 为 平 面 , 有 直 线 、 贵州师范学院传媒与设计学院 6 棱 线 , 给 人 简 洁 大 方 、 庄 重 、 严 肃 、 稳 定 的 心 理 感 受 。 几 何 曲 面 体 由 几 何 曲 面 构 成 的 回 旋 体 , 如 圆 柱 、 圆 锥 , 特 征 是 规 范 、 完 美 。 自 然 形 体 是 自 然 形 成 的 偶 然 形 体 , 特 征 是 淳 朴 自 然 , 亲 切 。 色 彩 立 体 构 成 中 的 色 彩 是 占 有 三 度 空 间 的 物 质 形 态 的 表 面 色 彩 。 这 些 色 彩 因 为 三 度 空 间 的 存 在 ,作 用 而 互 相 影 响 。由 于 在 同 一 光 照 下 ,物 体 的 各 个 面 相 背 不 一 。 立 体 构 成 中 材 料 的 运 用 更 大 程 度 上 是 物 质 材 料 的 本 色 。 物 质 材 料 的 本 色 更 好 的 展 示 材 料 的 属 性 和 质 地 美 感 。色 彩 还 会 带 给 我 们 心 里 上 的 联 想 ,软 的 还 是 硬 的 , 重 的 还 是 轻 的 , 冰 凉 的 还 是 温 暖 的 。 立 体 构 成 中 的 色 彩 还 可 以 是 人 为 的 色 彩 , 这 要 考 虑 色 彩 心 里 的 作 用 。 肌 理 肌 理 是 材 料 表 面 的 纹 理 及 组 织 构 造 带 给 人 的 心 理 感 受 。 一 般 通 过 人 的 视 觉 和 触 觉 来 完 成 的 。经 常 通 过 物 质 材 料 表 面 的 肌 理 判 断 物 质 的 物 理 特 征 。比 如 光 滑 与 粗 糙 ,轻 与 重 、软 与 硬 、干 与 湿 等 ,同 时 表 面 肌 理 还 能 引 发 人 的 冰 凉 与 温 暖 , 轻 快 与 笨 重 、 精 致 与 粗 狂 的 心 理 效 应 。 现 代 艺 术 家 很 重 视 肌 理 的 作 用 。 画 家 通 过 刮 、 擦 、 刻 等 手 法 寻 求 绘 画 材 料 的 视 觉 肌 理 。 立 体 构 成 的 肌 理 更 多 是 不 同 材 料 的 肌 理 表 达 。 立 体 构 成 的 形 式 要 素 ( 形 式 美 法 则 ) 对 比 与 统 一对 称 与 均 衡节 奏 与 韵 律比 例 与 习 惯稳 定 与 轻 巧 立 体 构 成 的 材 料 要 素 在 立 体 构 成 中 材 料 是 立 体 构 成 的 基 础 , 离 开 了 物 质 材 料 , 立 体 构 成 的 创 造 性 思 维 就 难 以 实 现 。在 立 体 构 成 中 ,立 体 造 型 要 依 赖 于 物 质 材 料 来 表 现 。而 物 质 材 料 的 性 能 又 直 接 限 制 了 立 体 构 成 的 形 态 塑 造 。同 时 物 质 材 料 的 视 觉 和 触 觉 功 能 是 艺 术 表 达 中 的 重 要 组 成 部 分 。 材 料 不 仅 影 响 了 立 体 构 成 的 形 态 、 色 彩 、 肌 理 的 心 理 效 应 , 还 直 接 影 响 了 立 体 造 型 的 物 理 强 度 、加 工 工 艺 与 加 工 方 法 等 物 理 效 能 。材 料 的 选 择 、应 用 和 加 工 工 艺 是 设 计 思 维 中 必 须 要 考 虑 的 因 素 。所 以 对 材 料 的 了 解 、材 料 的 加 工 及 新 材 料 的 寻 找 和 发 现 是 立 体 构 成 学 习 实 践 中 不 可 忽 略 的 重 要 内 容 。 下 面 主 要 从 自 然 材 料 与 人 工 材 料 两 方 面 来 讲 。 自 然 材 料 自 然 材 料 是 自 然 界 中 天 然 形 成 的 材 料 。 自 然 材 料 的 原 始 、 质 朴 和 生 命 力 深 深 感 染 者 人 们 的 内 心 ,给 人 以 亲 切 、舒 适 、自 然 地 感 受 。常 见 的 自 然 材 料 有 木 材 、 石 材 、 泥 土 等 木 材 是 比 较 常 见 的 材 料 有 一 定 吸 湿 性 , 强 度 和 弹 性 , 也 易 出 现 干 裂 、 燃 烧 、 虫 蛀 等 现 象 。 木 材 的 加 工 方 法 有 锯 割 、 刨 削 、 接 合 , 雕 刻 等 。 传 统 木 材 的 接 合 方 式 是 隼 接 和 嵌 合 。把 材 料 的 接 合 处 加 工 成 隼 头 和 卯 眼 ,然 后 进 行 隼 接 。现 在 也 有 了 金 属 件 的 栓 接 , 钉 合 等 。 石 材 给 人 坚 硬 、 冰 冷 、 冷 漠 的 感 觉 。 经 敲 凿 过 的 石 材 显 粗 狂 , 浑 厚 , 慢 慢 打 磨 的 石 材 则 精 细 圆 润 , 光 洁 。 更 突 现 石 材 的 纹 理 美 。 泥 土 也 称 粘 土 , 可 塑 性 好 易 于 成 型 , 在 民 间 泥 塑 广 泛 应 用 并 施 以 彩 色 装 饰 。 泥 土 容 易 干 裂 , 所 以 在 泥 土 成 型 以 后 要 进 行 烧 制 , 粘 土 在 火 中 受 到 氧 化 得 以 玻 化 , 从 而 烧 制 成 陶 瓷 , 所 以 陶 瓷 艺 术 也 称 为 火 的 艺 术 。 制 陶 的 流 程 一 般 为 : 成 型 施 釉 烧 成 装 饰 烤 花 成 品 人 工 材 料 人 工 材 料 是 人 为 的 因 素 合 成 生 产 出 来 的 ,主 要 的 人 工 材 料 有 纸 、金 属 、玻 璃 、 塑 料 等 。 纸 是 植 物 纤 维 制 成 的 , 给 人 以 轻 松 、 随 和 、 便 捷 的 心 理 感 受 。 纸 的 种 类 非 常 多 , 有 文 化 用 纸 、 生 活 用 纸 、 科 研 用 纸 。 贵州师范学院传媒与设计学院 7 纸 是 立 体 构 成 中 很 好 的 面 材 料 。纸 具 有 可 塑 性 好 、易 定 型 、切 割 等 物 理 性 能 。 而 且 价 格 便 宜 , 加 工 工 具 简 单 , 在 立 体 构 成 中 纸 是 最 基 本 得 材 料 。 各 种 卡 纸 、 艺 术 纸 、 铜 版 纸 都 是 立 构 中 常 用 的 纸 张 。 通 常 纸 的 加 工 方 法 有 折 叠 , 包 括 直 线 折 叠 、 曲 线 折 叠 等 最 好 在 折 叠 前 先 用 刀 背 刻 压 痕 线 , 这 样 容 易 折 叠 、 并 且 折 叠 线 光 滑 、 硬 朗 。 弯 曲 : 包 括 扭 曲 、 卷 曲 、 纸 张 的 弯 曲 要 求 用 圆 柱 形 物 体 做 模 心 , 便 于 加 工 。 要 求 曲 面 弧 线 流 畅 、 饱 满 。 切 割 : 分 为 直 线 切 割 、 曲 线 切 割 、 挖 切 。 切 割 工 具 主 要 用 美 工 刀 、 剪 刀 、 刻 刀 用 刀 要 肯 定 有 力 。 接 合 : 有 插 接 、 粘 接 、 编 接 、 金 属 材 料 有 黑 色 金 属 、 有 色 金 属 。 玻 璃 是 不 经 过 结 晶 过 程 直 接 从 融 化 状 态 凝 固 而 成 , 被 认 为 是 超 低 温 液 体 而 不 是 真 正 的 固 体 。 塑 料 材 料 在 构 成 较 多 用 的 是 KT 板 , PVC 板 等 。 在 材 料 的 训 练 课 题 中 我 们 可 以 淡 化 形 体 和 空 间 的 训 练 。 认 识 材 料 的 美 学 特 征 , 理 解 不 同 材 料 的 视 觉 、 触 觉 上 的 质 感 和 纹 理 特 征 。 立 体 构 成 的 构 成 方 法 半 立 体 的 构 成 半 立 体 又 称 为 二 点 五 维 的 构 成 ( t wo andhal fdi mensi onaldes i gn) 是 在 平 面 材 料 的 基 础 上 进 行 立 体 化 加 工 , 使 平 面 材 料 在 视 觉 和 触 觉 上 有 立 体 感 。 怎 样 让 一 张 纸 立 体 起 来 ? 方 法 很 简 单 ,把 这 张 纸 折 叠 一 下 即 可 。当 纸 折 叠 以 后 会 产 生 前 后 的 深 度 关 系 , 从 而 使 平 面 的 纸 张 有 了 空 间 感 。 半 立 体 的 构 成 主 要 以 纸 张 为 材 料 , 进 行 折 叠 ( 直 线 折 叠 、 曲 线 折 叠 ) 弯 曲 、 ( 扭 曲 、 卷 曲 ) 、 切 割 ( 挖 切 、 直 线 切 割 、 曲 线 切 割 ) 。 所 有 的 设 计 都 要 意 在 笔 先 ,二 点 五 维 的 构 成 首 先 也 应 先 构 思 ,做 到 心 中 有 数 , 不 要 盲 目 制 作 。 在1212 的 纸 上 用 铅 笔 定 位 , 分 别 用 实 线 代 表 切 割 , 用 虚 线 代 表 折 叠 、最 后 是 手 工 制 作 。用 美 工 刀 切 开 要 切 割 的 地 方 ,用 美 工 刀 背 在 折 叠 的 纸 上 轻 轻 刻 压 一 下 。 使 之 便 于 折 叠 。 半 立 体 的 制 作 可 从 三 个 方 向 进 行 思 考 不 切 多 折以 切 多 折多 切 多 折 不 切 多 折 制 作 方 法 : 先 用 铅 笔 在 纸 上 确 定 折 叠 线 的 位 置 或 关 系 , 然 后 用 刀 背 刻 压 折 叠 线 , 最 后 轻 轻 用 力 向 折 叠 部 位 挤 压 。 思 维 方 向 应 考 虑 多 次 折 叠 或 弯 曲 , 并 运 用 形 式 美 的 法 则 。 先 做 好 设 计 。 一 切 多 折 先 在 纸 上 用 刀 划 出 一 条 切 线 , 然 后 利 用 这 条 切 线 反 向 拉 引 , 并 将 纸 多 次 折 叠 或 弯 曲 。 多 切 多 折 , 方 法 同 上 , 但 因 加 工 太 多 会 引 起 凌 乱 感 , 因 尽 可 能 的 强 调 统 一 , 如 应 用 对 称 、 重 复 、 渐 变 等 形 式 美 法 则 。 板 式 构 成 板 状 构 成 是 在 平 面 材 料 上 经 过 折 叠 , 切 割 等 立 体 化 加 工 后 , 形 成 具 有 一 定 深 度 的 、 具 有 浮 雕 特 征 的 板 状 立 体 。 实 质 上 以 半 立 体 为 基 本 形 的 重 复 或 渐 变 构 成 。 板 式 构 成 分 为 两 种 ,有 板 基 构 成 和 无 板 基 构 成 。所 谓 板 基 是 指 在 平 面 材 料 基 础 上 通 过 反 复 折 叠 而 得 到 的 板 式 基 本 形 。 瓦 楞 折 板 基 是 板 式 构 成 中 最 基 本 得 板 基 , 其 制 作 比 较 简 单 , 把 平 面 材 料 以 折 线 的 形 式 反 复 折 叠 加 工 。瓦 楞 折 板 基 给 人 样 式 呆 板 、单 调 ,所 以 要 进 行 瓦 楞 折 板 基 的 设 计 。 瓦 楞 折 板 基 的 特 征 是 反 复 的 折 叠 在 立 面 呈 现 均 匀 的 折 线 样 式 。只 要 改 变 立 面 呈 现 的 折 线 样 式 , 如 渐 变 , 跳 跃 等 就 会 使 瓦 楞 板 基 发 生 变 化 。 瓦 楞 折 板 基 切 割在 瓦 楞 折 板 基 的 折 叠 上 进 行 切 割 , 然 后 利 用 切 线 对 折 叠 线 贵州师范学院传媒与设计学院 8 做 拉 引 , 产 生 高 低 点 空 间 的 变 化 。 切 割 的 部 位 要 有 秩 序 的 排 列 。 蛇 腹 折 板 基 瓦 楞 折 板 基 是 横 向 反 复 折 叠 , 只 引 起 平 面 材 料 的 横 向 收 缩 。 蛇 腹 折 板 基 是 使 平 面 材 料 在 横 向 和 纵 向 都 收 缩 的 板 基 形 式 。 在 视 觉 上 象 蛇 的 腹 部 结 构 而 得 名 。 无 板 基 构 成 无 板 基 构 成 指 在 没 有 板 基 的 基 础 上 进 行 的 板 式 构 成 设 计 。 它 有 两 种 构 成 方 法 。 一 是 先 设 计 一 个 半 立 体 为 基 本 形 单 元 ,然 后 通 过 基 本 形 的 重 复 积 聚 排 列 形 成 板 基 。另 一 种 就 是 就 像 平 面 的 重 复 构 成 一 样 ,进 行 骨 骼 设 计 ,然 后 在 每 个 单 元 格 中 切 割 和 折 叠 。 线 的 立 体 构 成 线 材 因 材 料 强 度 可 分 为 硬 质 线 材 和 软 质 线 材 。 在 生 活 中 常 见 的 硬 质 线 材 有 条 状 的 木 材 、 金 属 管 , 塑 料 管 等 , 软 质 线 材 有 毛 、 棉 、 丝 、 麻 等 硬 线 构 成硬 质 线 材 因 材 料 强 度 好 有 比 较 好 的 自 身 支 持 力 。 框 架 构 成是 独 立 线 框 的 空 间 组 合 , 一 个 正 方 体 如 果 不 是 有 六 个 面 组 成 , 而 是 由 12 根 硬 线 来 构 成 , 那 么 正 方 体 就 是 个 虚 体 。 垒 积 构 成互 相 重 叠 来 制 造 立 体 构 架 。 要 注 意 节 点 有 规 律 运 动 和 线 材 长 短 的 变 化 。 旋 转 排 出 结 构 将 线 材 按 照 一 定 规 律 旋 转 排 列 , 会 产 生 相 应 的 曲 面 效 果 , 具 有 韵 律 美 和 秩 序 感 。 软 线 构 成软 线 强 度 比 较 弱 、 没 有 自 身 支 持 力 。 所 以 软 线 构 成 通 常 要 有 框 架 来 支 持 。先 用 硬 质 线 材 做 框 架 ,在 框 架 上 定 接 线 点 ,然 后 用 软 质 线 材 在 接 线 点 上 连 接 。 还 有 用 软 质 线 材 进 行 的 自 身 编 织 构 成 面 的 立 体 构 成 现 实 中 的 木 板 、 玻 璃 板 、 纸 板 、 塑 料 板 等 都 是 面 材 料 。 纸 材 有 很 好 的 可 塑 性 和 支 持 力 。 易 于 加 工 是 主 要 的 训 练 材 料 。 还 可 以 用 KT 板 。 面 层 的 排 列 面 本 身 比 较 薄 , 对 空 间 的 占 有 比 较 少 , 体 量 感 比 较 弱 。 然 而 通 过 较 多 面 材 的 排 列 , 可 以 得 到 一 定 体 量 感 的 体 块 。 一 张 纸 很 薄 ,几 百 张 纸 就 是 一 本 书 了 ,利 用 面 材 重 叠 间 距 空 间 的 可 变 性 有 秩 序 的 排 列 就 可 以 构 成 一 个 新 的 形 态 。 这 就 是 面 层 得 构 成 方 法 。 面 层 的 构 成 可 以 考 虑 三 个 方 面 , 一 是 改 变 面 材 的 基 本 形 , 如 直 面 、 曲 面 、 折 面 及 面 的 不 同 形 状 , 使 面 得 层 排 构 成 更 加 丰 富 。 二 是 从 面 材 与 面 材 的 间 距 考 虑 , 排 列 距 离 是 虚 空 间 的 变 量 设 计 。最 后 是 也 可 以 运 用 重 复 、渐 变 、发 射 的 形 式 排 列 面 材 。 柱 式 设 计 柱 式 构 成 的 基 本 方 法 把 平 面 的 面 材 是 围 绕 中 心 轴 进 行 折 叠 或 弯 曲 , 并 把 起 始 边 粘 结 在 一 起 , 即 构 成 了 柱 式 的 立 体 造 型 。 柱 式 构 成 有 两 种 棱 柱 构 成棱 柱

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