2019-2020学年新培优同步人教版历史选修二练习：第4单元 构建资产阶级代议制的政治框架4.2 Word版含解析.docx

第2课英国责任制内阁的形成一、选择题1 15世纪中国出现的内阁制和18世纪英国形成的内阁制的相同之处是()A.都制约了君主的权力B.都有利于资本主义的成长C.都成为国家权力中心D.都起到了巩固政权的作用答案：D2“直到19世纪初一位官运亨通的首相同时要得到国王和议会的支持,否则便会在政治航道上触礁翻船。”该材料说明当时英国()A.责任制内阁尚未成熟B.国王“统而不治”C.首相主要对国王负责D.三权分立确立解析：直到19世纪初,英国国王仍然掌握着首相和内阁成员的任免权,同时,议会也不断通过不信任案对内阁进行牵制,这说明对议会负责的责任制内阁尚未成熟。答案：A3某班同学设计了以下四个场景来模拟现代英国政治制度,其中明显错误的是()A.国王任命在下院中获胜的多数党领袖为首相B.首相主持内阁会议讨论国家大政方针C.首相在议会下院向议会报告内阁工作计划D.内阁因与首相的观点不同宣布内阁辞职解析：在英国,首相与内阁成员在国家的大政方针上保持高度一致,他们集体对议会负责。内阁辞职的出现是因为议会通过了对内阁的不信任案,而不是因为内阁与首相的观点不同。答案：D4一直以来,人们或多或少地认为英国属于欧洲的边陲地区,现在英国向中心靠拢了。可以说,孟德斯鸠和伏尔泰为欧洲发现了英国。欧洲“发现”英国主要是基于()A.英国率先进行了宗教改革B.英国成为“日不落”帝国C.英国最早完成第一次工业革命D.英国确立了议会民主政治解析：孟德斯鸠和伏尔泰属于启蒙运动的代表人物,主张学习英国的君主立宪制。英国较早地确立了代议制,促进了英国的发展,保证了其世界地位,故选D项。答案：D5近代英国“在选任政府方面,不管我们的宪法在理论上授予女王多么大的自由,在实践中这种自由是不存在的”。这突出表明了()A.英王在政治生活中没有实权B.英国国王可以任意组成内阁C.英国君主立宪制的确立D.英国已经实行责任制内阁解析：由题干中关键信息“在实践中这种自由是不存在的”可判断,英王在政治生活中没有实权,故A项正确。B项与材料明显不符,C、D两项不如A项突出。答案：A二、非选择题6阅读下列材料:材料一18321868年,(英国)共换了10届内阁,其中2届发生在大选之后,8届是因平时下院投票造成的。英国政治制度史材料二在选任政府方面,不管我们的宪法在理论上授予女王多么大的自由,在实践中这种自由是不存在的。材料三拥有下院多数事事可行,没有下院多数一事无成。请完成:(1)材料一反映了什么现象?(2)材料二、材料三集中说明了内阁的组建取决于什么?(3)上述材料反映了英国逐渐确立了怎样的政治制度?参考答案：(1)内阁由议会产生,接受议会的监督。(2)是否取得议会多数席位选举的胜利。(3)内阁对议会集体负责制。(或责任制内阁)7阅读下列材料:材料一1688年,英国发生了没有流血的“光荣革命”。有学者在谈到这次革命时说:“光荣革命给英国历史留下的最深刻的遗产是制度变迁可以用非革命的手段完成,此后,英国历史上不再出现重大的暴力冲突,和平和渐进改革成为英国历史发展的特色。”材料二一个受人尊敬而富裕的国王,有无限的权力做好事,却无力为非作歹,当了一个自由、强盛、擅长经商、又很开明的国家的首领。一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法之权。伏尔泰关于英国制度的描述材料三下列种种才叫作自由权利:在你睡觉时,你能获得保证,第二天醒来时,你的财产和昨天一样,没有丝毫变动你又获得保证,你不会在半夜三更,从你妻子的怀抱,或从你孩子的拥抱中,被人家拖出去,押入城楼,或驱入沙漠这些权利普及一切居住在英国的人。伏尔泰关于英国制度的描述材料四为什么别的国家不采取这些法律(指英国法律)呢?这样是否等于问为什么椰子在印度能成熟,在罗马就不会。你可以回答:在英国,这些椰子不是从来就能成熟的;可以回答:它们被栽培得还不久所以,试种一下吧!伏尔泰关于英国制度的描述请完成:(1)根据材料一,“光荣革命”带来的“制度变迁”指的是什么?(2)根据材料二、材料三,概述英国政治制度的特点和作用。(3)结合史实,谈谈你对材料四中“在英国,这些椰子不是从来就能成熟的”这句话的理解。(4)伏尔泰对英国政治制度的上述评述是否可信?为什么?参考答案：(1)从君主专制过渡到君主立宪制。(2)特点:以君主立宪的政体形式实现代议制民主(或者答与封建势力妥协建立资产阶级民主政治);以法治方式保障公民的民主自由权利。作用:稳定社会秩序,促进经济发展。(3)英国近代政治制度的建立和完善,经历了长期的斗争和努力:“光荣革命”结束封建专制统治;颁布权利法案,建立君主立宪政体;18世纪上半期,责任制内阁逐渐形成;1832年英国议会改革,工业资产阶级代表成为下院的主导力量。(4)判断:不可信。理由:文学家、思想家的作品和言论往往带有主观臆断性,根据自己的好恶褒贬时政,存在一些与事实相悖之处。(如“这些权利普及一切居住在英国的人”这一说法就不符合18世纪中后期的英国社会现实)判断:可信。理由:君主立宪制建立后,国王逐渐处于“统而不治”的地位,英国最终建立起法制社会;随着英国代议制的逐步完善,人民享有的民主权利也不断完善。