2020版物理粤教版3-3课件：第2章 归纳与整理 .pdf
专题归纳整合知识网络建构 专题归纳整合知识网络建构 专题归纳整合知识网络建构 专题归纳整合知识网络建构 专题一专题二专题三专题四 专题一 晶体与非晶体 1.单晶体和多晶体,晶体和非晶体在外形、物理性质、熔点等方 面存在着区别. 2.利用有无固定熔点可以区分晶体和非晶体,利用有无规则外形 和对物理性质表现出的各向同性或各向异性,能够区分出单晶体和 多晶体. 3.晶体的微观结构表现为晶体分子的排布具有空间周期性. 4.从微观角度(如温度是分子平均动能的标志,克服分子力做功, 势能增加)分析分子动能、分子势能的变化,从宏观(如吸热、放热) 上分析物体内能的变化. 专题归纳整合知识网络建构 专题一专题二专题三专题四 5.晶体具有各向异性的特性,仅是指某些物理性质,并不是所有物 理性质都是各向异性的.例如,立方体铜晶体的弹性是各向异性的, 但它的导热性和导电性却是各向同性的. 6.同种物质也可能以晶体和非晶体两种不同的形态出现,物质是 晶体还是非晶体,并不是绝对的.有些非晶体在一定条件下也可以 转化为晶体. 专题归纳整合知识网络建构 专题一专题二专题三专题四 【例1】 (多选)关于晶体和非晶体,下列说法正确的是( ) A.没有规则几何外形的固体一定是非晶体 B.物理性质上表现为各向同性的一定不是晶体 C.晶体熔化有固定的熔点,晶体熔化时分子平均动能不变 D.晶体熔化过程吸收热量,克服分子力做功,晶体内能增加 解析:多晶体没有规则的几何外形,对物理性质表现出各向同性, 所以A、B选项错误.晶体熔化过程中温度不变,吸收热量克服分子 力做功,所以分子平均动能不变而内能增加,C、D选项正确. 答案:CD 专题归纳整合知识网络建构 专题一专题二专题三专题四 专题二 液体的表面张力 1.表面层:液体与空气的接触表面存在的薄层. 2.特点:由于蒸发作用,表面层中的分子比液体内部稀疏,分子力 表现为引力,液体表面好像张紧的膜一样. 3.表面张力:若在液面画出一条直线将液面分为A、B两部分,则A 区对B区,B区对A区存在拉力,该力即为表面张力,表面张力的方向 平行于液面. 专题归纳整合知识网络建构 专题一专题二专题三专题四 【例2】 如图所示,把橄榄油滴入水和酒精的混合液里,当混合液的密度 与橄榄油密度相同时,滴入的橄榄油呈球状悬浮在液体中,为什么? 解析:滴入混合液中的油滴,受到竖直向下的重力和液体对它竖 直向上的浮力作用.由于油的密度与液体密度相同,使得油滴悬浮 在液体中.油滴在表面张力的作用下,收缩液面使液面有尽量小的 趋势.因为在同体积的几何体中,球状表面积最小,所以油滴在表面 张力作用下收缩成球状悬浮在混合液内. 答案:见解析. 专题归纳整合知识网络建构 专题一专题二专题三专题四 专题三 气体实验定律 对一定质量的气体,在温度不太低、压强不太大的情况下,在做 等温、等容和等压变化过程中,分别遵守玻意耳定律、查理定律和 盖吕萨克定律,当三个参量都发生变化时,满足理想气体状态方 程.在利用这些定律时,要注意确定两状态的状态参量,选取合适的 方程列式并求解. 专题归纳整合知识网络建构 专题一专题二专题三专题四 【例3】 一个半径为0.1 cm的气泡,从18 m深的湖底上升.如果湖 底水的温度是8 ,湖面的温度是24 ,湖面的大气压强是p0(大小 相当于76 cm高水银柱产生的压强),那么气泡升至湖面的体积是多 少?(水=1.0 g/cm3,汞=13.6 g/cm3) 专题归纳整合知识网络建构 专题一专题二专题三专题四 答案:0.012 cm3 专题归纳整合知识网络建构 专题一专题二专题三专题四 【例4】 如图所示,容积均为V的汽缸A、B下端有细管(容积可忽 略)连通,阀门K2位于细管的中部,A、B的顶部各有一阀门K1、K3;B 中有一可自由滑动的活塞(质量、体积均可忽略).初始时,三个阀门 均打开,活塞在B的底部;关闭K2、K3,通过K1给汽缸充气,使A中气体 的压强达到大气压p0的3倍后关闭K1.已知室温为27 ,汽缸导热. 专题归纳整合知识网络建构 专题一专题二专题三专题四 (1)打开K2,求稳定时活塞上方气体的体积和压强; (2)接着打开K3,求稳定时活塞的位置; (3)再缓慢加热汽缸内气体使其温度升高20 ,求此时活塞下方 气体的压强. 解析:(1)设打开K2后,稳定时活塞上方气体的压强为p1,体积为V1. 依题意,被活塞分开的两部分气体都经历等温过程.由玻意耳定律 得p0V=p1V1 (3p0)V=p1(2V-V1) p1=2p0. (2)打开K3后,由式知,活塞必定上升.设在活塞下方气体与A中 气体的体积之和为V2(V22V)时,活塞下方气体压强为p2.由玻意耳 定律得 专题归纳整合知识网络建构 专题一专题二专题三专题四 专题归纳整合知识网络建构 专题一专题二专题三专题四 专题四 理想气体状态变化的图象 1.一定质量的理想气体的各种图象. 专题归纳整合知识网络建构 专题一专题二专题三专题四 专题归纳整合知识网络建构 专题一专题二专题三专题四 专题归纳整合知识网络建构 专题一专题二专题三专题四 2.一般状态变化图象的处理方法. 基本方法,化“一般”为“特殊”,下图是一定质量的某种气体的状态 变化过程ABCA. 在V-T图线上,等压线是一簇延长线过原点的直线,过A、B、C三 点作三条等压线分别表示三个等压状态,由图可知pA'S2 D.S1与S2的大小关系无法确定 解析:OBC的面积为 OC·BC= pBVB,同理OAD的面积为 pAVA,而A、B为等温线上的两点,即pAVA=pBVB(玻意耳定律).所以,两 个三角形的面积相等,B正确. 答案:B 专题归纳整合知识网络建构 专题一专题二专题三专题四 【例6】 一定质量的理想气体经历了温度缓慢升高的变化,如图 所示,p-T和V-T图各记录了其部分变化过程. (1)试求温度600 K时气体的压强; (2)在p-T图象上将温度从400 K升高到600 K的变化过程补充完 整. 专题归纳整合知识网络建构 专题一专题二专题三专题四 解析:(1)p1=1.0×105 Pa,V1=2.5 m3, T1=400 K,p2=?,V2=3 m3,T2=600 K 也可以利用图象来解,但要有必要的说明. (2)图象如图所示. 答案:(1)1.25×105 Pa (2)见解析图
