精修版山东省高中数学（新课标人教A版）必修三《2.3.1-2.3.2两个变量的相关性》导学案.doc

精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理§2.3.1-2.3.2两个变量的相关性1授课时间第 周 星期 第 节课型新授课主备课人学习目标1.了解非确定性关系中两个变量的统计方法；掌握散点图的画法及在统计中的作用；能根据散点图判断变量间是否为线性相关.2.若两个变量为线性相关，告诉一个变量的值，能估计出与其对应另一变量的值.重点难点重点：变量之间相关关系的理解，利用散点图直观认识两个变量之间的线性关系；难点：作散点图及理解两个变量的正相关和负相关.学习过程与方法自主学习1 变量之间的散点图指：2 两个变量之间的相关关系是什么? 有几种？新知探究：1.正相关与负相关的概念是？2.两个变量之间的相关关系的判断方法是什么？精讲互动课本例1小结：1.下列关系中，带有相关关系的是 ( ) 正方形的边长与面积之间的关系； 水稻产量与施肥量之间的关系；人的身高与年龄之间的关系； 降雪量与交通事故的发生率之间的关系.小结：达标训练1.在现实生活中，请你举出几个两个量之间存在明确函数关系的例子.2.请在现实生活中举出两个变量不满足函数关系，但二者确实有关系的例子.3.课本练习作业布置习题1-7 1、2题学习小结/教学反思最新精品资料