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    2019秋历史人教版选修1演练:第五单元 第1课 宗教改革的历史背景 Word版含解析.pdf

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    2019秋历史人教版选修1演练:第五单元 第1课 宗教改革的历史背景 Word版含解析.pdf

    1假如你生活在中世纪的欧洲,你在学校所获得的学问,主要是假如你生活在中世纪的欧洲,你在学校所获得的学问,主要是 ( ) A商业知识 商业知识 B宗教神学宗教神学 C人文学科人文学科 D科学知识科学知识 解析:解析:要注意题干中的“中世纪”这一时间限制。中世纪的欧洲, 教会确立了对西欧的大一统神权统治,是欧洲封建社会的精神支柱, 为了维护其统治地位,教会垄断了学校教育,规定宗教神学是学校的 主修科目,因此在中世纪的欧洲,学生在学校所获得的学问主要是宗 教思想和从事宗教活动的一些知识,故选 要注意题干中的“中世纪”这一时间限制。中世纪的欧洲, 教会确立了对西欧的大一统神权统治,是欧洲封建社会的精神支柱, 为了维护其统治地位,教会垄断了学校教育,规定宗教神学是学校的 主修科目,因此在中世纪的欧洲,学生在学校所获得的学问主要是宗 教思想和从事宗教活动的一些知识,故选 B。 答案:答案:B 2.人们在一座古老建筑的墙上发现了一幅画人们在一座古老建筑的墙上发现了一幅画(右图右图),它反映了西欧 中世纪某个阶段的政教关系。其特征是 ,它反映了西欧 中世纪某个阶段的政教关系。其特征是( ) A教皇拥有无上的权威教皇拥有无上的权威 B教皇成了君主的人质教皇成了君主的人质 C教皇和君主各持权柄、互不干涉教皇和君主各持权柄、互不干涉 D教皇和君主互相依存、互相利用教皇和君主互相依存、互相利用 解析:解析:图片描述的是一位教皇和一位国王,君主手执宝剑,教皇 手握权杖,一前一后,坐在同一权力宝座之上。这反映了他们之间互 相依存、互相利用的关系, 图片描述的是一位教皇和一位国王,君主手执宝剑,教皇 手握权杖,一前一后,坐在同一权力宝座之上。这反映了他们之间互 相依存、互相利用的关系,D 项与题意相符。故选项与题意相符。故选 D。 答案:答案:D 3恩格斯在评价恩格斯在评价 14 世纪英国牛津大学教授威克里夫的宗教主张 时说:“他是城市异教的著名代表,他主要追求的是廉价的教会 。 ” 恩格斯称威克里夫为“城市异教的著名代表” ,主要是因为其主张代表 了 世纪英国牛津大学教授威克里夫的宗教主张 时说:“他是城市异教的著名代表,他主要追求的是廉价的教会 。 ” 恩格斯称威克里夫为“城市异教的著名代表” ,主要是因为其主张代表 了 ( ) A城市教会的利益城市教会的利益 B城市贵族和市民的利益城市贵族和市民的利益 C资产阶级的利益资产阶级的利益 D英国国王的利益英国国王的利益 解析:解析:威克里夫主张宗教信仰根本不需要教会和教士,宗教教规 及仪式完全没有必要,这实际上代表了城市贵族和部分市民不满教会 掠夺,要求发展工商业的需要。故选 威克里夫主张宗教信仰根本不需要教会和教士,宗教教规 及仪式完全没有必要,这实际上代表了城市贵族和部分市民不满教会 掠夺,要求发展工商业的需要。故选 B。 答案:答案:B 4 1416 世纪西欧开始从中世纪向近代过渡, 在思想文化方面的 表现是 世纪西欧开始从中世纪向近代过渡, 在思想文化方面的 表现是 ( ) A资本主义萌芽出现资本主义萌芽出现 B西欧民族国家发展西欧民族国家发展 C文艺复兴运动解放了人们的思想和观念文艺复兴运动解放了人们的思想和观念 D资产阶级和新贵族希望建立强有力的国家政权资产阶级和新贵族希望建立强有力的国家政权 解析:解析:A 项属于经济方面,项属于经济方面,B 项属于政治方面,项属于政治方面,C 项属于思想文 化方面, 项属于思想文 化方面,D 项属于政治方面,基于以上分析可知,本题选项属于政治方面,基于以上分析可知,本题选 C。 答案:答案:C 513 世纪世纪 30 年代,天主教会开始设立宗教“异端”裁判所,对 持“异端”思想的人进行残酷迫害。这一现象反映的本质问题是 年代,天主教会开始设立宗教“异端”裁判所,对 持“异端”思想的人进行残酷迫害。这一现象反映的本质问题是( ) A天主教会拥有至高无上的权力天主教会拥有至高无上的权力 B天主教会开始堕落天主教会开始堕落 C天主教会的神权地位受到冲击天主教会的神权地位受到冲击 D天主教会禁锢人性天主教会禁锢人性 解析:解析:根据材料“开始设立宗教异端裁判所”可知,宗教 “异端”裁判所主要针对的是“异端分子” ,宗教“异端”裁判所的设 立本身就说明了神权地位受到了冲击, 根据材料“开始设立宗教异端裁判所”可知,宗教 “异端”裁判所主要针对的是“异端分子” ,宗教“异端”裁判所的设 立本身就说明了神权地位受到了冲击,C 项正确。项正确。 答案:答案:C 6阅读下列材料,回答问题。阅读下列材料,回答问题。 材料 中世纪的欧洲,封建割据严重,王权衰弱,天主教势力空 前强大,占据了支配地位,罗马教皇终于确立了对西欧的大一统神权 统治。 材料 中世纪的欧洲,封建割据严重,王权衰弱,天主教势力空 前强大,占据了支配地位,罗马教皇终于确立了对西欧的大一统神权 统治。 1416 世纪,在西欧随着商品生产与交换的繁荣,封建生产方式 开始瓦解,资本主义萌芽开始产生和发展,同时资产阶级开始兴起, 他们反对教会和贵族的特权,强烈要求分享政治权力。 世纪,在西欧随着商品生产与交换的繁荣,封建生产方式 开始瓦解,资本主义萌芽开始产生和发展,同时资产阶级开始兴起, 他们反对教会和贵族的特权,强烈要求分享政治权力。 文艺复兴运动的思想家们批判中世纪教会的蒙昧、禁欲说教与封 建的等级特权制度,宣传个人的自由、平等与欲望,提倡竞争进取精 神与科学求知的理念。 所有这些都对天主教会的统治产生了巨大冲击。 文艺复兴运动的思想家们批判中世纪教会的蒙昧、禁欲说教与封 建的等级特权制度,宣传个人的自由、平等与欲望,提倡竞争进取精 神与科学求知的理念。 所有这些都对天主教会的统治产生了巨大冲击。 西欧资本主义进入原始积累时期以后,无论是国内发展还是海外 掠夺,都需要有强大的国家作支撑。英国、法国等逐渐形成统一的民 族国家,天主教会成为西欧各国强化王权道路上的一大障碍。 西欧资本主义进入原始积累时期以后,无论是国内发展还是海外 掠夺,都需要有强大的国家作支撑。英国、法国等逐渐形成统一的民 族国家,天主教会成为西欧各国强化王权道路上的一大障碍。 根据材料,归纳欧洲宗教改革运动出现的主要原因。根据材料,归纳欧洲宗教改革运动出现的主要原因。 解析:解析:“原因”依据材料信息从天主教会的专制统治、资本主义 经济的发展、文艺复兴运动的开展、民族国家的发展等方面综合作答。 “原因”依据材料信息从天主教会的专制统治、资本主义 经济的发展、文艺复兴运动的开展、民族国家的发展等方面综合作答。 答案:答案:天主教会的专制统治严重阻碍社会进步;资本主义的兴起 与发展,为其提供了经济条件;文艺复兴促使思想解放和观念更新, 为其提供了思想条件,统一民族国家的出现也为其提供了政治条件。 天主教会的专制统治严重阻碍社会进步;资本主义的兴起 与发展,为其提供了经济条件;文艺复兴促使思想解放和观念更新, 为其提供了思想条件,统一民族国家的出现也为其提供了政治条件。 7. 阅读下列材料,回答问题。阅读下列材料,回答问题。 材料一 材料一 封建制度的巨大的国际中心是罗马天主教会。 它把整个 封建的西欧 封建制度的巨大的国际中心是罗马天主教会。 它把整个 封建的西欧(尽管有各种内部战争尽管有各种内部战争)联合为一个大的政治体系, 同闹分裂 的希腊正教徒和伊斯兰教的国家相对抗。它给封建制度绕上一圈神圣 的灵光。它按照封建的方式建立了它自己的教阶制。 联合为一个大的政治体系, 同闹分裂 的希腊正教徒和伊斯兰教的国家相对抗。它给封建制度绕上一圈神圣 的灵光。它按照封建的方式建立了它自己的教阶制。 恩格斯社会主义从空想到科学的发展恩格斯社会主义从空想到科学的发展 材料二 法国和英国的君主们所拥有的新力量,多半来源于他们 与新兴的商人阶级所结成的非正式联盟。君主保护市民们不受频繁的 战争和封建主任意征收的苛捐杂税的侵害,而市民们则向君主提供财 政支援作为报答。随着民族君主的力量日渐增强、国家机构逐渐完备, 君主们在动员人力物力以及从事海外冒险事业方面,做出了极其重要 的贡献。 材料二 法国和英国的君主们所拥有的新力量,多半来源于他们 与新兴的商人阶级所结成的非正式联盟。君主保护市民们不受频繁的 战争和封建主任意征收的苛捐杂税的侵害,而市民们则向君主提供财 政支援作为报答。随着民族君主的力量日渐增强、国家机构逐渐完备, 君主们在动员人力物力以及从事海外冒险事业方面,做出了极其重要 的贡献。 斯塔夫里阿诺斯全球通史斯塔夫里阿诺斯全球通史 (1)根据材料一并结合所学知识,天主教会采用哪些手段把西欧联 合为一个政治体系?这一体系的实质是什么? 根据材料一并结合所学知识,天主教会采用哪些手段把西欧联 合为一个政治体系?这一体系的实质是什么? (2)根据材料二,指出法国和英国封建君主战胜教皇权威的原因和 影响。 根据材料二,指出法国和英国封建君主战胜教皇权威的原因和 影响。 答案:答案:(1)手段:整顿教会,建立封建性的等级森严的教阶制度, 加强对教会组织的控制;与封建王权进行权力争夺,迫使各国统治者 听命于教廷;组织“十字军东征” ,对抗东正教和伊斯兰教国家,以扩 张天主教的势力;对民众进行蒙昧和禁欲的说教,以加强对民众的思 想控制。实质:天主教的神权统治。 手段:整顿教会,建立封建性的等级森严的教阶制度, 加强对教会组织的控制;与封建王权进行权力争夺,迫使各国统治者 听命于教廷;组织“十字军东征” ,对抗东正教和伊斯兰教国家,以扩 张天主教的势力;对民众进行蒙昧和禁欲的说教,以加强对民众的思 想控制。实质:天主教的神权统治。 (2)原因:随着资本主义的兴起和发展,新兴资产阶级和新贵族支 持封建君主与封建割据势力、教皇势力进行斗争。 原因:随着资本主义的兴起和发展,新兴资产阶级和新贵族支 持封建君主与封建割据势力、教皇势力进行斗争。 影响:促进了民族国家的发展,为资本主义的进一步发展创造了影响:促进了民族国家的发展,为资本主义的进一步发展创造了 条件。条件。

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