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    2019-2020学年高中人教版生物必修二课件:7.1 现代生物进化理论的由来1 .ppt

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    2019-2020学年高中人教版生物必修二课件:7.1 现代生物进化理论的由来1 .ppt

    第1节 现代生物进化理论的由来,第7章 现代生物进化理论,1.举例说出在达尔文之前,人们是怎样看待生物进化的。 2.概述达尔文自然选择学说的主要内容。(重点) 3.讲述达尔文自然选择学说的贡献和局限性。,关于生命起源的几个假说,圣经中“创世纪”的情景,神创论 “上帝造人” “女娲造人” 自生论 “腐肉生蛆” 宇宙生命论 新自生论(或化学进化说),地球上的所有生物都不是神创造的,而是由共同的祖先经过漫长的时间演变而来的,因此各种生物之间有着或远或近的亲缘关系。,进化论,一、拉马克的进化学说,法国博物学家拉马克,1.内容:,生物不是神造的,而是由更古老的生物进化来的。,生物是由低等到高等逐渐进化的。,生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。,2.意义:,否定了神创论和物种不变论,奠定了生物进化论的基础。,拉马克认为生物进化的原因: 一是“用进废退”; 二是“获得性遗传” 。,指环境引起或由于用进废退引起的变化是可以遗传的,食蚁兽,拉马克认为,器官用得越多就越发达,比如食蚁兽的舌头之所以细长,是由于长期舔食蚂蚁的结果。,拉马克认为,器官废而不用,就会造成形态上的退化。比如鼹鼠长期生活在地下,眼睛就萎缩、退化。,鼹鼠,用拉马克进化学说解释一下长颈鹿为什么脖子长?,拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化后要吃树叶,当然颈长的有优势,它们想要长颈,于是天天使劲地将颈伸长,最后形成了现在的长颈鹿。,请评价拉马克的进化论,先进之处(优点) 不足之处,1.第一个提出比较完整的进化学说的科学家,是生物进化论的创始人。 2.反对神创论和物种不变论。,1.拉马克提出的用进废退和获得性遗传的观点缺少科学证据的支持。,2.拉马克过于强调环境的变化直接导致物种的改变,实际上环境的变化如果没有引起遗传物质的改变,就不会使生物产生可遗传的变异。,航海观察,坚信生物不断进化,大量丰富事实,论证、解释生物是不断进化的,神创造万物,阅读教材回答问题,1.达尔文的自然选择学说的主要内容是什么? 2.达尔文的进化论的中心观点是什么? 3.什么是自然选择? 4.达尔文的自然选择学说有什么重要意义? 5.达尔文的自然选择学说有哪些局限性?,二、达尔文的自然选择学说解释模型:,事实1:生物都有过度繁殖的倾向,事实2:物种内的个体数能保持稳定,事实3:资源是有限的,推论1:个体间存在着生存斗争,事实4:个体间普遍存在差异(变异),事实5:许多变异是可以遗传的,推论2:具有有利变异的个体,生存并留下后代的机会多,推论3:有利变异逐代积累,生物不断进化出新类型,过度繁殖,生存斗争,遗传变异,适者生存,过度繁殖,有限的资源,生存斗争,+,遗传变异,导致,适者生存,生物新类型出现,达尔文的自然选择学说,达尔文把适者生存,不适者被淘汰的过程叫做自然选择。,主要内容:,结合自然选择学说的解释模型,利用达尔文的自然选择学说的观点解释长颈鹿为什么脖子长?,达尔文对长颈鹿进化的解释,达尔文认为长颈鹿的进化原因是:长颈鹿产生的后代超过环境承受能力(过度繁殖);它们都要吃树叶而树叶不够吃(生存斗争);它们有颈长和颈短的差异(遗传变异);颈长的能吃到树叶生存下来,颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了(适者生存)。 达尔文把这种在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程,叫做自然选择。,积极意义:,1.解释生物进化的原因 2.揭示生物多样性的原因 3.解释生物适应性的形成 (拟态、保护色、警戒色) 4.使生物学第一次摆脱了神学的束缚,走上了科学的轨道。,达尔文自然选择学说的评价,1.对于遗传和变异的本质不能作出科学解释 2.对生物进化的解释局限于个体水平 3.强调物种形成都是渐变的结果,不能很好地解释物种大爆发等现象,局限性:,思考与讨论,1、 达尔文的自然选择学说是否否定了拉马克的观点呢? (1)他接受了拉马克关于器官用进废退和获得性遗传的观点,承认了变异有的可以遗传,有的不能遗传。 (2)他改变了拉马克过分强调“生物内在的自我改进的力量”的观点,在解释适应性的形成时强调“自然选择”的作用。,2、达尔文的进化论与神创论的主要冲突是什么?达尔文提出生物进化论之后,为什么遭到许多人的攻击、谩骂和讥讽? 达尔文认为所有的生物都是由共同的原始祖先进化而来的,因此生命现象存在统一性。生物界是通过自然选择而不断进化的,这一观点否定了神创论,不能为当时的宗教观念所容!,3、达尔文的进化论对于人们正确认识人类在自然界的地位有什么启示? 达尔文的进化论让我们更深刻地理解了人类与大自然的关系。 达尔文的进化论指出,人类是生物进化的产物,是大自然的产物,是大自然的一部分,人类与大自然是统一的。今天的一切生物都是人类的亲属,人类与其他生物特别是类人猿并无本质的区别。人类不能视自已为其他生物的“主宰”。,枯叶蝶的翅很像一片枯叶,这有什么适应意义? 从进化的角度,怎样解释这种适应的形成? 同一环境中不乏翅色鲜艳的蝴蝶,这与你所做的解释有矛盾吗?如果有,又怎样解释?,这是拟态现象,使枯叶蝶不易被天敌发现。,枯叶蝶的祖先种群中出现翅似枯叶的变异个体后,由于这种变异是可遗传的有利变异,所以这种变异的个体生存和留下后代的机会多,久而久之,使这类蝴蝶具有翅似枯叶的适应性特征。,这与对枯叶蝶适应性的解释不矛盾。翅色鲜艳的蝴蝶可能具有其他防御敌害的适应性特征,如翅上有类似猛禽眼睛的眼斑。,三、达尔文以后进化理论的发展,性状水平,深入,基因(分子)水平,以生物个体为单位,以种群为基本单位,形成以自然选择学说为核心的现代生物进化理论。,认识到了遗传和变异的本质 获得性遗传的观点,已经被大多数学者摈弃。,【例】安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中,长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出 ( ),B,A.长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争 B.长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代 C.长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果 D.长舌蝠和长筒花相互适应,共同进化,2. 达尔文的自然选择学说和现代生物进化理论分别 认为进化的基本单位是( ) A.个体、个体 B.个体、种群 C.种群、种群 D.种群、个体,B,1.下列人物中,最先提出生物进化学说的科学家是 ( ) A.达尔文 B.孟德尔 C.拉马克 D.摩尔根,C,3. 根据现代生物进化理论,下列说法不正确的是( ) A.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率 B.“精明的捕食者”策略有利于增加物种的多样性 C.突变产生的有利变异决定生物进化的方向 D.物种形成本身表示生物类型的增加,C,4. 抗流感的新疫苗刚开始效果比较显著,但过几年 就需要换新的,因为流感病毒已经产生了很强的抗 药性,对这种抗药性的产生合理的解释是( ) A.流感病毒的获得性遗传的结果 B.病毒对疫苗产生了定向变异 C.疫苗对病毒的变异进行定向选择的结果 D.流感疫苗诱发病毒产生突变,C,5.开始使用杀虫剂时,对某种害虫效果显著,但随着杀虫剂的继续使用,该种害虫表现出越来越强的抗药性。实验证明害虫种群中原来就存在具有抗药性的个体。这证明: (1)害虫种群中个体抗药性的_体现了生物的变异一般是_的。 (2)杀虫剂的使用对害虫起了_作用,而这种作用是_的。 (3)害虫抗药性的增强,是通过害虫与杀虫剂之间的_ _来实现的。,差异,不定向,选择,定向,生存斗争,不珍视秋天的人,不会真正爱春天;不珍惜果实的人,不会真正爱花朵。,

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