2019-2020学年高中新创新一轮复习生物通用版课件：必修3 第三单元 第2讲 群落的结构和演替.ppt

,01,第2讲 群落的结构和演替,02,03,04,Part,01,课前抓双基 别样设计,KEQIAN ZHUASHUANGJI BIEYANGSHEJI,群落的结构,(一),完成情况,感性认知,完成情况,理性归纳,捕食,竞争,寄生,互利共生,狼与兔，青蛙与昆虫,牛与羊，农作物与杂草,蛔虫与人,地衣，大豆与根瘤菌,举例,营养关系图,数量坐标图,群落的演替,(二),完成情况,感性认知,完成情况,理性归纳,Part,02,课堂研考点 一站突破,KETANG YANKAODIAN YIZHANTUPO,01,突破点（一）群落的结构(融会贯通保住分),完成情况,聚焦考法明考向,(1)识记群落的物种组成 (2)理解并学会辨别几种种间关系的不同 (3)分析比较垂直结构和水平结构的成因及表现,学什么,(1)群落的种间关系 (2)群落的垂直结构和水平结构及成因分析 主要以选择题的形式考查,考什么,点拨学法提知能,大多生物群落呈集群分布或镶嵌分布,植物在不同高度分层，动物也随之具有层次性,表现,地形变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同以及人和动物的影响,原因,生物群落在水平方向上的分布状况,生物群落在垂直方向上具有明显的分层现象,含义,水平结构,垂直结构,比较项目,完成情况,全练题点过高考,题点(一) 种间关系的判断,完成情况,全练题点过高考,题点(二) 群落的空间结构,02,突破点（二）群落的演替(辨清记牢快得分),完成情况,自查学情找不足,经历的时间长，速度缓慢是初生演替 经历的时间短，速度较快是次生演替,二看 时间,从来没有过植被或原有植被被彻底消灭的环境上的演替是初生演替 原有群落只是失去了原有植被的环境上的演替是次生演替,一看 起点,03,突破点（三）实验土壤中小动物类群 丰富度的研究(理清原理稳得分),完成情况,锁定热点明考向,完成情况,把握要点理清单,完成情况,全练题点过高考,Part,03,课堂小结 握主干,KETANG XIAOJIE WOZHUGAN,Part,04,课时检测(三十四) 单击进入电子文档,谢 谢 观 看,