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    2020版高中数学人教B版选修2-1课件:2.5 直线与圆锥曲线 .pptx

    • 资源ID:4883850       资源大小:1.13MB        全文页数:18页
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    2020版高中数学人教B版选修2-1课件:2.5 直线与圆锥曲线 .pptx

    §2.5 直线与圆锥曲线,高中数学选修2-1·精品课件,第二章 圆锥曲线与方程,知识点一:直线与圆锥曲线的位置关系,1.直线与圆锥曲线的位置关系有 、 、 三种情况.,相交,相切,相离,2.判断位置关系的方法就步骤: 联立直线与圆锥曲线的方程组成方程组; 将方程组消元得关于x(或y)的方程; 判断方程是否为一元二次方程; 若方程为一元一次方程,则直线与圆锥曲线相交,且有一个交点; 若方程为一元二次方程,利用与0的关系判断三种位置关系.,知识点二:圆锥曲线的弦及弦长公式,1.直线与圆锥曲线有两个交点时,这条直线上以这两个交点为端点的线段叫做 ,线段的长就是弦长 2若直线l与圆锥曲线交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点 (1)若直线l的斜率不存在,则|AB| ; (2)若直线l的斜率为0,则|AB| ; (3)若直线l的方程为ykxb,则|AB| 或 .,圆锥曲线的弦,|y1y2|,|x1x2|,典例分析,解:,例1 已知曲线C:x2y21及直线l:ykx1. (1)若l与C有两个不同的交点,求实数k的取值范围; (2)若l与C交于A,B两点,O是坐标原点,且AOB的面积为,求实数k的值,(1)由,ykx1, x2y21,,1-k20, =4k2+8(1-k2)0,,得k的取值范围为( 2 ,1)(1,1)(1, 2 ),由已知得,消去y,得(1k2)x22kx20,,(2)设A(x1,y1),B(x2,y2), 由(1)得x1x2 2 1 2 ,x1x2 2 1 2 . 又l过点D(0,1),当l与左右两支相交时, SOABSOADSOBD 1 2 |x1| 1 2 |x2| 1 2 |x1x2| 2 , 同理,当l与其中一支相交时,SOAB|x1x2| 2 , (x1x2)2(2 2 )2,即 ( 2 1 2 ) 2 8 1 2 8, k0或k± 6 2 .,跟踪训练,1.若抛物线yx22xm与直线y2x相交于不同两点A、B. (1)求m的取值范围;(2)求线段AB中点坐标,解: (1)两方程联立消去y得:x24xm0, 有两个交点,0,m4. (2)设线段AB中点的坐标为(x,y), x 1 + 2 2 2,y2x4. 即中点坐标为(2,4).,典例分析,例2 已知双曲线3x2y23,过P(2,1)点作一直线交双曲线于A,B两点 若P为AB的中点, (1)求直线AB的方程;(2)求弦AB的长,解:(1)易知直线AB的斜率存在, 设A(x1,y1),B(x2,y2), 代入双曲线方程3x2y23,得 3 x 1 2 y 1 2 3, 3 x 2 2 y 2 2 3, 两式相减得:3(x1x2)(x1x2)(y1y2)(y1y2), 即 1 2 1 2 · 1 + 2 1 + 2 3.,所以直线AB的斜率 kAB 1 2 1 2 3( 1 + 2 ) 1 + 2 6. 所以直线AB的方程为6xy110.,(2)将y6x11代入3x2y23,得 33x2132x1240, 由弦长公式|AB| 1+ 2 |x1x2| 1+ 2 (x1+x2) 2 4 1 2 得: |AB| 4 2442 33 .,跟踪训练,2.过点A(1,0)的直线l与中心在原点,焦点在x轴上,且离心率 2 2 为的椭圆相交于B、C两点,直线y 1 2 x过线段BC的中点,同时椭圆上存在一点与右焦点关于直线l对称,试求直线l与椭圆的方程,解:如图,e 2 2 ,a22b2,b2c2,cb. 可设椭圆方程为x22y22b20. 设B(x1,y1)、C(x2,y2), 代入椭圆方程并对两式作差得 (x1x2)(x1x2)2(y1y2)(y1y2)0. BC中点在y 1 2 x上, 1 + 2 2 1 2 · 1 + 2 2 ,,于是得kBC 1 2 1 2 1 + 2 2( 1 + 2 ) 1, 直线BC的方程为y1x. 又椭圆右焦点F(b,0)关于l即直线BC的对称点为P(1,1b), 而P在椭圆上, 12(1b)22b20b 3 4 .,椭圆的方程为x22y2 9 8 0, 直线l的方程为y1x.,典例分析,例3 已知抛物线C:y22px(p0)过点A(1,2) (1)求抛物线C的方程,并求其准线方程; (2)是否存在平行于OA(O为坐标原点)的直线l,使得直线l与抛物线C 有公共点,且直线OA与l的距离等于?若存在,求出直线l的方程; 若不存在,说明理由,解:(1)将(1,2)代入y22px,得(2)22p·1,所以p2. 故所求的抛物线C的方程为y24x,其准线方程为x1. (2)假设存在符合题意的直线l,其方程为y2xt,,因为直线l与抛物线C有公共点,所以48t0,解得t 1 2 , 另一方面,由直线OA与l的距离d 5 5 可得 | 5 5 5 ,解得t±1. t 1 2 , t1, 所以符合题意的直线l存在,其方程为2xy10.,y=-2x+t, y2=4x,,由,得y22y2t0.,跟踪训练,3.设直线l:yk(x1)与椭圆x23y2a2(a0)相交于A、B两个不同的点, 与x轴相交于点C,记O为坐标原点 (1)证明:a2 3 2 1+3 2 ;(2)若 2 ,求OAB的面积最大值,(1)证明:依题意,当k0时,a20,显然成立; 当k0时,yk(x1)可化为x 1 y1. 将x 1 y1代入x23y2a2,消去x,得( 1 2 +3)y2 2 y1a20. 由直线l与椭圆相交于两个不同的点,得0,化简整理得a2 3 2 1+3 2 .,(2)解:设A(x1,y1),B(x2,y2),由题意知C(1,0) 由,得y1y2 2 1+3 2 . 因为 (1x1,y1), (x21,y2), 由 2 ,得y12y2.由联立,解得y2 2 1+3 2 . OAB的面积S 1 2 |OC|·|y1y2| 3 2 |y2| 3| 1+3 2 3 3 + 1 | 3 2 , 当且仅当 1 | 3|k|,即k2 1 3 时,上式等号成立, 此时,AOB的面积为 3 2 .,归纳小结,1直线与圆锥曲线的公共点个数的讨论,一般通过联立、消元, 转化为一元二次方程根的个数进行讨论,在应用判别式前, 应注意对二次项系数为0,不为0分类讨论 2直线与圆锥曲线相交,主要有两个问题,即弦长和弦中点问题, 都要用方程思想求解,弦长可由弦长公式求解, 弦中点问题利用中点坐标公式求解 3直线与圆锥曲线的综合问题,千变万化,灵活多变, 但最终都要通过转化与化归,转化为直线与圆锥曲线的基本问题, 利用方程思想求解.,当堂训练,1要使直线ykx1(kR)与焦点在x轴上的椭圆 2 7 2 1 总有公共点,实数a的取值范围是( ) A0a1 B0a7 C1a7 D1a7,【解析】焦点在x轴上,a7. 又直线过定点(0,1),(0,1)一定在椭圆内或在椭圆上 1 1,a1,故a的范围为1a7, 选C. 【答案】C,2直线l过y24x的焦点F,交抛物线于A(x1,y1),B(x2,y2)两点, 且|AB|8,则线段AB中点的横坐标是_,【解析】|AB|x1x228,3. 【答案】3,

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