2019-2020学年高中生物北师大版必修三习题：阶段质量检测（一） Word版含答案.doc

(时间60分钟，满分100分)1(全国卷)内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是()A内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C维持内环境中Na、K浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行解析：内环境指的是组成细胞外液的血浆、淋巴液、组织液，丙酮酸的氧化分解发生在细胞内，而不是内环境中。答案：D2长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是()A降低、CO2、Na2CO3B降低、乳酸、NaHCO3C升高、CO2、H2CO3 D升高、乳酸、NaHCO3解析：长时间运动引起机体缺氧时，机体通过无氧呼吸供能，产生乳酸，使血浆pH降低。血浆中的缓冲对H2CO3/NaHCO3中的NaHCO3可与乳酸发生反应，生成乳酸钠和H2CO3，乳酸钠可通过泌尿系统排出体外，从而对血浆pH的降低起缓冲作用。答案：B3(江苏高考)下列关于人体内环境的叙述，错误的是()A抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中B内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等C组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大D血浆的成分稳定时，机体达到稳态解析：内环境稳态是指细胞外液的各种成分和理化性质都处于相对稳定的状态，并不只是血浆的成分稳定机体就能达到稳态。答案：D4.如图是人体某组织内的各种结构示意图，表示的是液体。下列有关叙述中错误的是()A皮下注射时，药液会进入B肾上腺、甲状腺、胰岛的分泌物会进入，然后经血液循环运输到靶器官或靶细胞起作用C中的渗透压只与蛋白质含量有关，而与激素、废物无关D神经递质和激素的合成发生在中解析：皮下注射时，药液会进入组织液即。肾上腺、甲状腺、胰岛的分泌物为激素，激素会进入血浆即，然后经血液循环运输到靶器官或靶细胞起作用。溶液渗透压是溶液中溶质微粒对水的吸引力，所以中的渗透压与蛋白质含量有关，与激素、废物也有关。神经递质和激素的合成都是在细胞内液即内发生的。答案：C5(厦门高二期中检测)下列关于反射弧的叙述，正确的是()A刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应B反射弧中的感受器和效应器均分布于肌体同一组织或器官C神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓解析：感受器是感觉神经末梢，效应器一般是运动神经末梢及其支配的肌肉或腺体。神经中枢经传出神经把兴奋传递给效应器，不会影响感受器的敏感性。人体的神经中枢包括大脑皮层、下丘脑、小脑、脑干和脊髓。答案：A6关于神经调节两幅图的说法不正确的是()A2010年亚运会上某运动员不幸受伤，医生往其相应部位注射了麻醉药，可能是通过阻断图甲b的兴奋传导来达到缓解运动员疼痛的目的B图甲中a为感受器，d为效应器C兴奋在神经纤维上的传导需要能量，而在突触处的传递则不需要能量D图乙3中内容物释放至5中主要借助生物膜的流动性解析：兴奋在神经纤维上的传导和在突触处的传递都需要能量。答案：C7(海南高考)关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是()A下丘脑具有内分泌功能B调节产热和散热，维持体温的相对恒定C感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡D分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌解析：下丘脑的某些细胞能分泌激素，具有内分泌功能；下丘脑中有体温调节中枢；具有渗透压感受器；下丘脑能合成并分泌促甲状腺激素释放激素，并通过调节垂体分泌促甲状腺激素来调节甲状腺的功能。答案：D8下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，分析错误的是()A.下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制B图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素C若图中内分泌腺是甲状腺，当它的分泌物增加时，可抑制垂体和下丘脑的活动D当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多解析：下丘脑分泌的不是多种促激素，而是多种促激素释放激素。答案：B9某科研小组为探究血糖调节的影响因素，设计如下实验流程。实验中3只白鼠的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。下列叙述不正确的是()A首次注射时，实验中起对照作用的是，二次注射时，起对照作用的是B与首次注射相比，二次注射后，号白鼠保持高血糖症，号白鼠血糖下降C首次注射时，、号白鼠注射肾上腺素，也会出现高血糖症D胰岛素、胰高血糖素的靶细胞是白鼠全身各处的组织细胞解析：胰岛素能促进血糖进入肝脏、肌肉、脂肪细胞等，并促使血糖在这些细胞内或被氧化分解，或合成糖原，或转化为非糖物质(脂肪、非必需氨基酸)。胰高血糖素的靶细胞是肝细胞。答案：D10下列各种表现，仅仅属于体液免疫应答的是()A抗原与抗体结合形成抗原抗体复合物B巨噬细胞处理病菌C靶细胞裂解死亡D纤毛摆动把黏附的细菌以痰的形式排出体外解析：靶细胞裂解死亡是由于效应T细胞与其密切接触，激活靶细胞中的溶酶体酶，导致靶细胞裂解，属于细胞免疫应答。巨噬细胞处理病菌属于非特异性免疫应答。题中D项是人体的第一道防线，属于非特异性免疫应答。答案：A11(山东高考)图示某些生物学概念间的关系，其中代表整个大圆，包含。下列各项不符合图示关系的是()A体液细胞外液细胞内液组织液B突触突触前膜突触后膜突触小泡C核酸核糖核酸脱氧核糖核酸信使RNAD免疫特异性免疫非特异性免疫细胞免疫解析：突触包括突触前膜、突触后膜和突触间隙，突触小泡位于突触小体中，并不属于突触前膜。答案：B12人的学习和记忆是脑的高级功能之一，下列有关叙述不合理的是 ()A听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息B阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢C抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动D记忆是对新信息的储存和检出解析：阅读时，眼部视神经末梢作为感受器，接受文字符号的刺激，产生兴奋，通过视神经纤维，将兴奋传导到大脑皮层中的相关中枢。答案：B13手足口病是由肠道病毒等感染引起的传染病，多发生于春夏季。该病毒感染人体并侵入细胞后，机体可以对靶细胞产生免疫反应，其中有()A浆细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被抗体消灭B浆细胞产生抗体，抗体接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被消灭C效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被抗体消灭D效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被淋巴因子消灭解析：由“机体可以对靶细胞产生免疫反应”知，肠道病毒引起的免疫为细胞免疫应答，与靶细胞接触的是效应T细胞，不是浆细胞和抗体。最终消灭肠道病毒的是抗体，淋巴因子仅起增强其他免疫细胞杀伤力的作用。答案：C14图1表示反射弧中三个神经元及其联系，其中<表示从树突到胞体再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)。图2表示突触的显微结构模式图。下列说法正确的是()A图1中刺激d点，兴奋将传导(递)至c、b、a点B图1中内有2个完整突触结构，突触结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜C图2中CO2浓度最高处在，该结构的作用是为神经兴奋的传导(递)提供能量D图2轴突中兴奋的传导形式有电信号化学信号电信号的转变解析：由于突触结构中兴奋的传递是单向的，因此，在图1所示反射弧中，刺激d点，兴奋不能传递到a、b点，只能传递到c、e点；图1中内有3个完整突触结构；动物细胞呼吸产物CO2的产生场所是线粒体，线粒体是细胞中CO2浓度最高(O2浓度最低)的场所，线粒体为神经兴奋的传导(递)提供能量；图2轴突中只能实现电信号化学信号的转变。答案：C15下列有关人体免疫的叙述正确的是()血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线抗原都是外来异物人体分泌的乳汁中含有某些抗体巨噬细胞可参与特异性免疫超敏反应一般不会破坏组织细胞HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病对移植器官的排斥主要是通过细胞免疫进行的A BC D解析：血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线。自身的癌变、衰老的细胞也能成为抗原。在细胞免疫中，巨噬细胞具有吞噬处理病原体的作用。抗体主要存在于血清中，在组织液、外分泌液如(乳汁)中也有分布。HIV主要攻击人体的T细胞，引起获得性免疫缺陷综合征。答案：C16日本熊本大学研究小组开发出利用胚胎干细胞高效培养免疫细胞的新技术，一个干细胞能培育出100200个树突状细胞(一种免疫细胞)，其广泛存在于皮肤等组织中，一旦病原体等外敌侵入机体，树突状细胞会及时通知T细胞等免疫细胞。下列有关说法正确的是()A用胚胎干细胞培育树突状细胞利用了其全能性B树突状细胞只能参与细胞免疫C培育出能识别癌细胞特有蛋白质的树突状细胞，有可能找到治疗癌症的新方法D能够识别抗原的有浆细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞解析：细胞全能性是指已经分化的细胞具有发育为完整个体的潜能。树突状细胞在机体内既参与细胞免疫，也参与体液免疫。浆细胞的功能是分泌抗体，不能识别抗原。答案：C17下列关于植物激素的叙述，错误的是()A细胞伸长不是生长素这一种激素的调节B细胞分裂素主要存在于植物体的成熟果实中C乙烯的主要作用是促进果实成熟D脱落酸能促进叶和果实的衰老和脱落解析：细胞分裂素主要存在于进行细胞分裂的部位。答案：B18一位同学在探究NaHS溶液对柳条不定根发生及其生长的影响时，根据实验数据，得到以下图。据图分析正确的是()A0.11 mmol/L的NaHS溶液对柳条生根均有促进作用B0.6 mmol/L的NaHS溶液抑制柳条生根而促进其根的生长CNaHS溶液促进柳条不定根生长的最适浓度一定是0.2 mmol/LD一定浓度范围内的NaHS溶液对柳条生根和根的生长有促进作用解析：左图中，当横坐标为0时，纵坐标为4，当横坐标为1时，纵坐标为3，说明1 mmol/L的NaHS溶液对柳条生根起抑制作用；当横坐标为0.6时，两图的纵坐标都高于没有使用NaHS溶液的情况，说明0.6 mmol/L的NaHS溶液既能促进柳条生根又能促进其根的生长；从右图中只能判断在0.2 mmol/L时，NaHS溶液促进柳条不定根生长的效应较强，而不能确定是最适浓度。答案：D19(山东高考)下列与激素作用无关的实例是()A草莓果实自然发育成熟B人舌尖触到蔗糖时感觉甜C自然生长的雪松树冠呈塔形D饥饿时人体血糖仍维持正常水平解析：草莓果实自然发育成熟，是生长素、乙烯等激素共同调节的结果；雪松树冠呈塔形主要是生长素调节使其呈现出顶端优势；饥饿时人体血糖仍维持正常水平主要是胰高血糖素的调节作用；人舌尖触到蔗糖时感觉甜属于神经调节。答案：B20.右图表示不同浓度的生长素对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是()A在茎的向光性实验中，若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度，则背光一侧的浓度一定在de之间B若e点表示某植物顶芽的生长素浓度，则cd段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度C在利用生长素作用原理来培育无子番茄时，所用生长素浓度应低于e点浓度D若c点表示促进茎生长的最适宜浓度，则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度解析：若c点表示促进茎生长的最适宜浓度，因为对生长素的敏感性根>芽>茎，所以可用a、b分别表示促进根、芽生长的适宜浓度。答案：C二、非选择题(共50分)21(6分)下图为反射弧的模式图。X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙。回答下列问题：(1)从反射弧的结构组成来看，图中A为_，图中小圆点线C所围成的部分属于反射弧中的_。(2)某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。现将药物放在X处，刺激Y点，肌肉收缩；将药放在Z处，刺激Y点，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中的作用是阻断_。解析：(1)根据传入神经元细胞体位于脊髓外的特点，确定图示反射弧中B代表感受器、小圆点线C所围成的部分代表神经中枢、A代表效应器。(2)药物置于X处不影响兴奋传导，而置于Z处时，兴奋传导受到阻止，说明药物具有抑制突触(Z)处兴奋传递的功能。答案：(1)效应器神经中枢(2)兴奋在细胞间的传递(或兴奋在神经元之间的传递，或兴奋在突触上的传递)22(14分)如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分。其中，甲图中分别代表下丘脑、垂体及甲状腺进行的生理活动过程，a、b、c分别代表图中所示的三种内分泌腺所分泌的激素。乙图表示垂体所分泌的TSH作用于甲状腺的示意图。请据图回答下列问题：(1)当受到寒冷刺激时，正常人会立刻感觉到冷，请根据反射弧有关知识写出冷的感觉是如何产生的？_。(2)当人突然进入寒冷环境中时，过程_产生的激素增加，该激素可作用于肝细胞和骨骼肌细胞等，使其代谢加快，产热量增加。(3)如果用激素a饲喂小白鼠，再放入密闭容器中，小白鼠对缺氧的敏感性将_。(4)某疾病的病因是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功能_。(5)图中的胰岛可分泌胰岛素和胰高血糖素。若胰岛B细胞受损，人会得糖尿病，这主要是因为_。(6)人体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为_。解析：甲图中a代表甲状腺激素、b代表肾上腺素、c代表胰岛素或胰高血糖素。用甲状腺激素饲喂小白鼠，甲状腺激素被吸收进入血液，导致甲状腺激素含量过高，而甲状腺激素能加速体内细胞的氧化分解作用，使机体耗氧量增加，对缺氧环境敏感性增强。TSH(促甲状腺激素)受体的抗体与TSH受体结合，发挥TSH的功能，即促进甲状腺激素的合成与分泌，从而导致甲状腺功能亢进。答案：(1)寒冷刺激冷觉感受器传入神经大脑皮层感觉中枢产生冷觉(2)(3)增强(4)亢进(5)胰岛B细胞受损，胰岛素分泌减少，促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖的能力减弱，从而使血糖升高(6)激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活了23(7分)(四川高考)下图为反射弧中神经肌肉接头的结构及其生理变化示意图。(1)发生反射时，神经中枢产生的兴奋沿_神经传到突触前膜，导致突触小泡与前膜_，释放神经递质(Ach)；Ach与Ach受体结合后，肌膜发生_，引起肌肉收缩。(2)重症肌无力是自身免疫病，其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原，使_被激活而增殖、分化，产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合，造成Ach不能与Ach受体正常结合，导致_信号转换过程受阻。(3)临床上治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制_发育成T细胞，不能产生淋巴因子，从而抑制_免疫的应答。解析：(1)根据反射弧的结构，神经中枢产生的兴奋沿传出神经到达突触前膜，使突触小泡与前膜发生融合，释放神经递质，当递质与受体结合后，肌膜发生兴奋，导致肌肉收缩。(2)抗原刺激B细胞，使其增殖、分化为效应B细胞，产生抗体，该抗体与Ach受体结合，使Ach 不能和受体结合，导致化学信号不能转换为电信号。(3)造血干细胞在胸腺处发育成T细胞。切除患者的胸腺，使其不能产生T细胞，从而不能产生淋巴因子，抑制了体液免疫的应答。答案：(1)传出融合电位变化(2)B细胞化学信号向电(3)造血干细胞体液24(14分)请据图回答相关问题。(1)图甲中细胞A为内分泌腺细胞，它分泌的激素通过血液循环到达并作用在靶细胞上，请填写与细胞A分泌激素一定相关的细胞器_。(2)图乙中如果靶细胞是肾小管和集合管细胞，则表示的激素为_，该激素由_分泌，由_释放。(3)图乙中可与激素结合，则表示的结构及组成成分分别是_、_。人类的糖尿病有和两种主要类型，型与内分泌腺和激素水平有关；型与靶细胞有关，试根据上述过程阐释型糖尿病的发病机理可能是_。(4)吃饭前后，人体调节血糖平衡，作用在肝细胞上的激素有哪些？_。(5)若取自雄鱼的垂体提取物，靶细胞为雌鱼的卵巢细胞，则_(能或不能)促进雌鱼卵的成熟和排放。(6)若图乙中为性激素，正在进行反馈调节，则靶细胞可能是_。解析：(1)激素分为含氮类激素(蛋白质类、多肽类、氨基酸衍生类)、固醇类激素，与这些激素分泌一定相关的细胞器有线粒体、内质网、高尔基体。(2)抗利尿激素由下丘脑神经细胞分泌，垂体释放，通过血液循环作用在肾小管、集合管上，使二者重吸收水分的量增加。(3)激素与细胞膜上的受体结合，受体的组成成分是蛋白质。型糖尿病与靶细胞有关，可能是靶细胞受体无法正常识别相关的激素分子。(4)吃饭前，体内血糖浓度低，作用在肝细胞上的激素有胰高血糖素、肾上腺素，吃饭后，体内血糖浓度高，作用在肝细胞上的激素有胰岛素。(5)雄鱼的垂体提取物中含促性腺激素，能促进雌鱼卵的成熟和排放。(6)性激素含量多时，会反馈抑制下丘脑和垂体，所以性激素的靶细胞为下丘脑神经细胞和垂体细胞。答案：(1)线粒体、内质网、高尔基体(2)抗利尿激素下丘脑神经细胞垂体(3)受体蛋白质靶细胞受体无法正常识别相关的激素分子(4)胰高血糖素、肾上腺素、胰岛素(5)能(6)下丘脑神经细胞、垂体细胞25(9分)(全国卷)从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)，将茎段自顶端向下对称纵切至约3/4处后，浸没在不同浓度的生长素溶液中，一段时间后，茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲角度()如图甲，与生长素浓度的关系如图乙。请回答：(1)从图乙可知，在两个不同浓度的生长素溶液中，茎段半边茎生长产生的弯曲角度可以相同，请根据生长素作用的特性，解释产生这种结果的原因，原因是_。(2)将切割后的茎段浸没在一未知浓度的生长素溶液中，测得其半边茎的弯曲角度1，从图乙中可查到与1 对应的两个生长素浓度，即低浓度(A)和高浓度(B)。为进一步确定待测溶液中生长素的真实浓度，有人将待测溶液稀释至原浓度的80%，另取切割后的茎段浸没在其中，一段时间后测量半边茎的弯曲角度将得到2。请预测2与1相比较的可能结果，并得到相应的结论：_。解析：(1)生长素的生理作用具有两重性，在最适浓度的两侧，可有两种不同浓度的生长素其促进作用相同。(2)待测浓度若是低浓度A，则稀释至原浓度的80%后，其促进作用会减弱；待测浓度若是高浓度B，则稀释至原浓度的80%后，其促进作用会增强。答案：(1)生长素的生理作用具有双重性，最适生长素浓度产生最大值，高于最适浓度时有可能出现与低于最适浓度相同的弯曲生长，从而产生相同的(2)若2小于1，则该溶液的生长素浓度为A；若2大于1，则该溶液的生长素浓度为B