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    辽宁省本溪满族自治县高级中学高二生物人教版必修3小考:免疫 .doc

    • 资源ID:4898927       资源大小:42.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    辽宁省本溪满族自治县高级中学高二生物人教版必修3小考:免疫 .doc

    1、T细胞和B细胞都来源于 T细胞在 中成熟 B细胞在 中成熟2、非特异性免疫包括:第一道防线: 等 第二道防线: :等3、免疫细胞包括有 和 (包括有 细胞和 细胞),免疫活性物质有 ,是由 产生的4、特异性免疫:包括 5、免疫系统的功能: 6、抗原: 抗体 分泌的 本质: 作用: 分布:主要分布在 ,少量分布在 7、体液免疫过程:(自己画) 8、细胞免疫(自己画)9、不具有识别功能的细胞是 ,不具有特异性识别功能的细胞是 10、免疫系统功能过强: 已免疫机体 刺激所发生的组织损伤或功能紊乱。 : 风湿性心脏病 类风湿性关节炎 系统性红斑狼疮免疫系统功能过弱: (例艾滋病)HIV主要侵染 细胞11、过敏反应的特点: 1、在胚芽鞘中,感受光刺激的部位在胚芽鞘 ;向光弯曲的部位在胚芽鞘 ;产生生长素的部位在胚芽鞘 2、植物向光弯曲原因: 使生长素分布不均,背光侧生长素 长得快,向光弯曲生长3、植物激素:由 、能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有 的 。植物生长调节剂: 对植物的生长发育有调节作用的化学物质4、生长素的本质: 原料: 5、生长素的产生部位: 生长素的分布:植物体的各个器官中都有分布,但相对集中在 的部分 生长素的运输方向: 方式: 在成熟组织中,生长素还可以通过 进行 6、生长素的作用特点表现出 ,即 能体现两重性的实例: 7、顶端优势的原因: (解除顶端优势的方法: )8、生长素类似物的应用: ; ; 9、用生长素类似物促进插条生根的实验常用方法:浓度较低时用: 浓度较高时用: ;保留芽和幼叶的作用: 10、获得无籽果实的方法: 、 1、T细胞和B细胞都来源于造血干细胞 T细胞在胸腺中成熟 B细胞在骨髓中成熟2、非特异性免疫包括:第一道防线:皮肤、粘膜等 第二道防线:体液中杀菌物质、吞噬细胞等3、免疫细胞包括有吞噬细胞和淋巴细胞(包括有B细胞和T细胞),免疫活性物质有抗体淋巴因了和溶菌酶,是由免疫细胞或其它细胞产生的4、特异性免疫:体液免疫和细胞免疫 5、免疫系统的功能:防卫功能、 监控和清除功能6、抗原:能够引起机体产生特异性免疫反应的物质 抗体浆细胞分泌的 本质:蛋白质 作用:与相应抗原进行特异性结合 分布:主要分布在血清,少量分布在组织液和外分泌液7、体液免疫过程:(自己画) 8、细胞免疫(自己画)9、不具有识别功能的细胞是浆细胞,不具有特异性识别功能的细胞是浆细胞和吞噬细胞10、免疫系统功能过强:过敏反应:已免疫机体再次接受相同抗原刺激所发生的组织损伤或功能紊乱。 自身免疫疾病:风湿性心脏病 类风湿性关节炎 系统性红斑狼疮免疫系统功能过弱:免疫缺陷病(艾滋病)11、过敏反应的特点:发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤;有明显的个体差异和遗传倾向1、在胚芽鞘中,感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端;向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部;产生生长素的部位在胚芽鞘尖端2、植物向光弯曲原因:单侧光使生长素分布不均,背光侧生长素多长得快,向光弯曲生长3、植物激素:由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。植物生长调节剂:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质4、生长素的本质:吲哚乙酸 原料:色氨酸5、生长素的产生部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子 生长素的分布:植物体的各个器官中都有分布,但相对集中在生长旺盛的部分 生长素的运输方向:极性运输 方式:主动运输 在成熟组织中,生长素还可以通过韧皮部进行非极性运输6、生长素的作用特点表现出 两重性 ,即 低浓度促进,高浓度抑制 能体现两重性的实例:根的向地性 顶端优势 除草剂7、顶端优势的原因:顶芽产生的生长素向下运输,在侧芽部位积累,使侧芽生长素浓度高,侧芽对生长素敏感,发育受抑制 (解除顶端优势的方法:去除顶芽)8、生长素类似物的应用:防止果实、叶片脱落;促进结实,获得无子果实;促进扦插枝条生根9、用生长素类似物促进插条生根的实验常用方法:浓度较低时用:浸泡法 浓度较高时用:沾蘸法;保留芽和幼叶的作用:产生生长素,促进插条生根10、获得无籽果实的方法: 多倍体育种 、 生长素处理末受粉的雌蕊

    注意事项

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