《在网络教研中促教师专业发展》研究方案.docx

第 1 页 在网络教研中促教师专业发展研究方案 特征码 yBWutGCWnvWSRzhRoJrz 在网络教研中促教师专业发展研究方案 为了进一步发挥现代教育技术在我校教育科研、教学研究、 课改引领方面的重要作用，延伸教研功能，创新教研方式，促 进教师专业提升，构建“多主体、跨时空、低成本、高效率” 的教研平台，实现“民主、平等、对话、协商、共建”的教研 方式，提高教研工作质量和效率，更好地为我校教育改革与发 展服务，特制定本方案。 一、指导思想 将常规教研与网络教研结合起来，以网络为平台，实现常 规教研网络化、教研管理网络化、网络教研常规化、网络管理 制度化，促进教师专业成长，全面提高我校教育教学质量。 二、网络教研领导机构 1、网络教研领导小组 组 长：赵 XX 副 组 长：韩 XX、 成 员：张 XX 第 2 页 各年级组长、教研组长 2、网络教研技术指导小组 组 长：司 XX 成 员：柯 XX 三、目标任务 1、通过开展一系列的网络教研活动，为专家与教师、教师 与教师之间搭建互动平台，提升教师的专业水平，促进教育均 衡发展。 2、通过安排网络学习任务，汇集优秀教育资源，实现区域 交流共享，实现对教师专业发展的有效引领和资源支持，促进 我校教师的教育教学理论水平和实践能力的提升。 3、通过网络研讨与交流活动，促进我校教师养成乐于研究，认 真钻研业务的优良素质。 4、通过网络教研，提升我校教师的写作水平，鼓励教师多出优 秀教育教学作品。 5、通过网络及时解决教师在教育教学中遇到困难或困惑， 提高教研工作针对性和实效性。 6、通过形式丰富的网络教研活动，加强各学科建设，积极发现 和培养学科带头人，引领示范，带动其他教师快速成长。 7、通过网络教研，提高学校的知名度，打造垦区特色品牌 学校。 四、具体工作安排 第 3 页 1、继续完善八五八子弟校“三网” （指校园网、初中写字 教育网、幼教中心网） “五专栏” （“XX 教育论坛”上的语文数 学艺体英语计算机五个专栏） ，力争使“三网” “五专栏”成为 我校内部管理的平台，对外宣传的窗口，心灵沟通的桥梁，样 本教研的园地，立足教师，服务教师，指导教学。 2、网络教研技术指导小组必须对我校教师进行教育信息技术培 训（培训内容包括网络基本知识、电脑处理文字、学会在网上 收集各种教育信息和教育资源以及应用电子邮箱传递邮件等） ， 提高我校教师的网络教研技术水平，以便更好地开展网络教研 活动。 3、为保证网络教研活动不变成一种形式化的任务，各网络 教研组要制定切实可行的网络教研计划，组织教师网上集体备 课，网上专题讨论、网上评课，网上开展课例研究、课堂评价 等活动。 4、骨干教师、青年教师要发挥专业引领的作用，指导和帮 助教师开展网络教研活动。 5、鼓励教师勤于动笔，可以把优秀教学设计、优秀论文、 优秀教学故事、教学随笔、教学反思等发布在个人博客和各网 站、各组专栏上，大家互相点击评论，共同提高教学专业素养。 6、开展网络教研活动要注重实效，每个月底各教研组检查 活动开展情况，认真作好统计工作，并及时将检查情况向学校 第 4 页 教务处反馈。 7、建立网络教研考核激励机制。为了充分地调动全体教师 参与的积极性，更好地开展网络教研活动，提高教研质量，建 立相关考核激励机制，把网络教研参与能力作为考核教师业务 能力的重要内容之一，期末学校教务处将评选网络教研先进个 人，并给予表彰奖励。