七年级家长会发言稿.docx

第 1 页 七年级家长会发言稿 特征码 gqwHgkQxNDLDcyNpgcmn 七年级家长会发言稿 家长朋友们：上午好！ 我是七年级 1 班、2 班语文老师。 前两次家长会我的发言很简单。今天我想郑重其事的，严肃庄 重的发一次言。希望我的发言能引起家长对孩子语文学习的重 视。 首先，我把这次语文考试的大致情况说一下。 本次考试，试卷满分为 120 分。1 班均分 87.6 分，优生 23 人， 及格 44 人；2 班均分 84.7 分，优生 17 人，及格 34 人。 何为优生，就是 96 分以上的（相当于 100 分时的 80 分以上的） ；何为及格，就是 72 分以上的（相当于 100 分时的 60 分） ，家 长可以根据这个标准度量一下自己的孩子在班里占到什么位置。 第 2 页 （每位家长手里有一张成绩单） 。 期中考试题非常简单。只要上课认真听讲，课下保质保量完成 作业的同学，考个 96 分轻轻松松。你只需看着成绩单，琢磨一 下，就能想象出你孩子是怎么上课的，怎么做作业的。 其次，我再说一下中考语文试卷的改革。今年的中考，语文试 卷已由 120 分改为 150 分，其中默写 25 分，作文 60 分；取消 了选择题（取消的好啊，这样就不再存在碰运气的可能性了） ； 增加了课外文言文的阅读理解（以前只有课内文言文的阅读理 解） 。 大作文占 60 分，如果再加上仿写句子、主观发挥题，可以说 作文将占到几乎一半的分。中考的时候，作文如果写不好，拿 个 A+是很困难的。 我认为写好作文的唯一途径就是多看书（最好是博览群书） 。 从小学到初中，老师已经讲了很多的写作技巧：如何首尾呼应， 如何伏笔照应，如何设置悬念，如何烘托，如何修辞，可 到头来写出好的同学仍然寥寥无几！ 什么原因呢？用我的话说就是肚肚里没东西：要词没词，要句 第 3 页 没句，要思想没思想，要观点没观点,让他写什么！ 巧妇难为无米之炊啊。炉灶再漂亮，没有米也做不出饭来。我 们的米哪里来读书，只有多读书才能写出好来。所以家长 一定要鼓励孩子多读书。 看电视，也是获取知识提高认识的一个途径。1 频道，2 频道， 4 频道，5 频道，6 频道，10 频道，12 频道，13 频道，90 频道， 92 频道都有值得一看的节目，家长可适当让孩子看一看。 有的家长看到自己孩子分数挺高，就以为语文学的很好了。千 万不要这样认为！我们的几次考试题都很简单，大多数内容都 是课本上的。全年级 16 个班拿到这样分数的有二三百人。但是 每年中考，全县考上 7 分的才几个或十几个，去年考了 23 个 （也许是标准降低了吧） 。 我认为这 7 门课中，语文考 A+是很难的。咱们经常听到亲戚 朋友的孩子考 6.8 的,6.9 的，很多都是语文拉了分。 语文是个慢功夫，靠的就是平时一点一滴的积累。你付出努力 了，或你投机取巧了，短时间也许看不出区别，但到初三一定 能看出来，到了高中这个差距就更明显了，靠补课是补不回来 第 4 页 的，永远差那么一截儿追不上！家长朋友们，一定不能放松孩 子的语文学习，尤其是两年后有望考 6.6， 6.7， 6.8 ，6.9, 7.0 的同学，一定要重视语文的学习，千万不能掉以轻心！ 最后，我还有一点教育孩子的经验想与家长分享 无论什么时候，在孩子面前都要说老师的好话，而且只能说好 话。这样做，对你的孩子只有好处，没有坏处。我也是家长， 这样做已让我的孩子深深受益！请家长们相信我！ 从小学到初中，孩子肯定有喜欢的老师，也有不喜欢的老师。 我们要引导孩子尊敬每一位老师，喜欢每一位老师。每位老师 都有自己的特色，家长要善于发现老师的优点，真诚而正确地 引导孩子。只有让孩子喜欢、尊敬老师了，他才会喜欢老师教 的课，才可能学好这门课，才可能在考试中拿高分！ 希望在今后的教学中能及时与各位家长沟通，让我们共同教育 孩子，让每个孩子都有进步！ 谢谢！