中学20XX-2018第二学期电教工作计划.docx

第 1 页 中学 20XX-2018 第二学期电教工作计划 特征码 QHnUnCqKjPxyIkwVoKfh * 中学 20XX-2018 第二学期电教工作计划 一、指导思想： 在校长室的领导下，根据丹阳市信息中心的工作计划和要 求，围绕学校本学期的工作计划，结合我校的设备条件和师生 的实际情况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、 硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用 现代信息技术教育教学，实现新的跨越。 二、工作目标 （一）抓好电化教学管理工作 1、加强对电化教学常规工作的管理。 （1）电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、 有总结。 （2）加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查。对检 查情况及时反馈。 2、建立健全管理网络和各项规章制度。 （1）建立学校电化教学组，由分管教导、专职电教员和部分骨 第 2 页 干教师组成。 （2）制订完善各项电教制度。如电化教室使用制度、多媒体计 算机教室使用制度和相关的使用、出借、保管、维护保养和安 全制度等。 （3）健全各项电教记录（电化教师使用记载、多媒体计算机教 室使用记载等） ，形成制度。 （二）注重教育信息技术的研究和应用 学校教育信息化的形成，关键在于教育信息技术的应用。 如果没有应用，教育信息化只能成为一句空话。本学期，学校 将组织教师大力开展教育信息技术的研究和应用，特别是信息 技术和学科教学的整合。公开课上要运用电子白板。当前，人 类正步入一个全新的技术发展时期。21 世纪的学生，掌握一定 的信息技术知识和应用能力，对学生学习方式的转变和学生的 发展起着很重要的作用。我们要着力于改革教学方式与教学模 式，改革评价手段和评价方式，以不断提高学生的信息技术素 养，促使学生学习方式的转变。 （三）努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍 我们应该充分认识到信息技术在学校中的应用，决不是一 个或几个教师能担当起来。建立一支有一定信息技术知识和能 力的教师队伍是学校教育信息化的“软件“基础。本学期，学校 将组织部分教师参加校本培训，促使他们掌握一定的信息技术 知识和应用能力。采用以点带面的方式提高全体教师信息技术 第 3 页 与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教 学改革中去，推动新课程改革的进程。 三、主要工作安排 1、制订电教工作计划，明确本学期电教工作的具体目标、任务。 2、添置必要的电教设备，着手建设学校的资源库，做到分科、 分类，修订、完善各项电教制度。 4、组织部分教师参加学校的计算机培训，制订本学期学习计划。 5、教师进行“信息技术与学科整合“课堂研究。 6、协助上公开课的教师制作。 7、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况汇总。 8、协助英语组进行初三英语听力测试。 9、各项资料归档。 10、装备平台使用的常态化。 11、学期电教总结。 2018 年 2 月 24 日 * 第 4 页