数学：3.1二次根式(第4课时)同步练习(苏科版九年级上).pdf
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数学：3.1二次根式(第4课时)同步练习(苏科版九年级上).pdf
南沙初中初三数学练习（4） 2008 班级姓名学号得分 1在二次根式 a5 ， a8 ， 9 c ， 22 ba， 3 a中，最简二次根式共有（） （ A） 1 个（B）2 个（C）3 个（D） 4 个 2计算1212，正确结果是（） （ A）0 （B）1 （ C）2 （ D）3 3下列各组二次根式中是同类二次根式的是（） A 2 1 12与 B 2718与 C 3 1 3与 D 5445与 4把 a a 1 根号外的因式移到根号内得（） A a B a C a D a 5当0b时，化简b 2 )1(b等于（） A12b Bb21 C1 D1 6已知，x、y满足 4510xyxy ，则 x xy y 的值为（） A 5 5 2 B 3 5 2 C 1 5 2 D2 5 7计算3218=_； )3223)(3223( 13 13 =_。 8已知5的整数部分是a，小数部分是b，则 b a 1 的值为 _。 9若 13 2 x ，则32 2 xx的值为 _； xyyx xy yx yx2 =_。 10已知 32 1 a ， 32 1 b ，则 22 3baba的值为 _。 11化简与计算 （1） x x x xx 50 2 232 2 123 （2） 3 1 627 32 1 12已知： 32 1 a ， 32 1 b ，求 ba ba 22 22 的值。 13当3,2 yx时，求代数式 yx y yx x的值。 14已知： 23 23 a ， 23 23 b ，求代数式 22 3baba的值。 15细心观察图，认真分析各点，然后回答问题： 2 2 21 1 112, 2 OAS ； 2 2 32 2 213, 2 OAS ； 2 2 43 3 314, 2 OAS ； （1）请用含n（n是正整数）的等式表示上述变化规律； （2）推算出 10 OA 的长； （3）求出 2222 12310 SSSS 的值。 16 有这样一类题目： 将2ab化简， 如果你能找到两个数m、 n， 使 22 mna 且 mn b ， 则将2ab 将变成 22 2mnmn，即变成 2 ()mn开方，从而使得2ab化简。 例如， 52 6=322 6= 222 (3)(2)2 23( 32) ， 2 52 6(32)32 请仿照上例解下列问题： （ 1）52 6 ；（2）42 3 A1 A2 A3 A4 A5 A6 O
