NO.67 深入学、勤思考、多实践、善总结——科学发展观学习心得之五.docx
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NO.67 深入学、勤思考、多实践、善总结——科学发展观学习心得之五.docx
第 1 页 NO.67 深入学、勤思考、多实践、善总结科学 发展观学习心得之五 特征码 OOCLjfrONWcVGaTUZZrT * 通过这段时间的学习和实践,我深深地感到:科学发展观的提 出,是党和国家理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届 领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,是党和国家发展 思路、发展模式的不断探索和创新,对党和国家把握大局、提 高能力、指导生活,做好学习和工作,具有非常重要的意义。 如何在学习科学发展观的同时,努力提高工作能力,我个人的 心得体会是: 一、要深入学 科学发展观的第一要义,用科学的发展观指导生活,树立起正 确的价值观,保持自己的先进性,接触新知识,了解新视野, 扩展和加深自己的思想,努力投身于党的建设和国家的繁荣。 在认真学习科学发展观的同时,还要加强专业学习,加强对外 第 2 页 了解,对外交流,对待生活要积极向上,对待学习要务实务本 一丝不苟,对待感情要认真负责。 二、要勤思考 所谓勤思考,就是要透过现象看本质, “不为浮云遮望眼” ,不 为缤纷繁杂的现象所迷惑、所困扰。要从现象分析入手,由此 及彼,由表及里,去粗取精,去伪存真。科学发展观学习内容 的丰富,决定了我们思考内容的更为丰富。古人云:“学而不 思则罔,思而不学则殆。 ”这两者是相辅相成的,在深入学习了 科学发展观后,我们还必须勤于思考:为什么科学发展观意义 如此重大?影响如此深远?为什么说科学发展观是马克思主义 中国化的最新成果?我们在以后的生活和学习当中如何指导我 们更好的前进,这些都是需要我们认真思考和积极探索的重大 课题。作为一名教师应该在深入学习的基础上勤于思考, “三思 而后行” ,将学习、思考的成果用于指导我们的学习、工作和生 活中,创造性地指导工作和生活。 三、加强实践 实践是任何工作的基础,没有实践任何思想都空想,所以把自 己学习到的科学发展观和思考后的学习成果应用到我们的生活 第 3 页 当中,要敢于领先他人,要敢于创新,要敢于实践。 四、要善总结 从某种意义上讲,善总结和勤思考是一个事物的两个方面,思 考偏重于过程,总结偏重于结果。在整个学习、思考、实践的 过程中,透过现象看本质,从中找出规律性的东西,把这个规 律性的东西记录下来,就是“善总结” 。我们要有“忠于本职、 开拓进取、乐于奉献”的新时代精神,为自己工作能力的提高 和自己发展提供良好的环境。 (700) *