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    幼儿园教育活动:解救人质.doc

    • 资源ID:5022156       资源大小:34KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    幼儿园教育活动:解救人质.doc

    解救人质作者:北京市市辖区房山区房山幼儿园 张丽娟活动领域:健康领域【活动前评析】大班幼儿的大肌肉动作迅速发展,他们喜欢参加户外活动游戏,他们经常模仿动画片和电视剧里面的一些情节如:警察绑匪、超人打怪兽、探险寻宝、解放军打鬼子等生活化带有一定情景的游戏。但在游戏中发现幼儿的一些动作基本要领掌握不是很准确,如(投掷、跨跳等),胆子也不够大。遇到困难没有勇气去战胜。为了使活动具有一定的挑战性,增加幼儿对活动的兴趣,我利用自然环境,开展游戏活动。【活动目标】1幼儿在游戏活动中,掌握投掷、跨跳、平衡、钻爬等基本动作正确方法。2克服怕黑的心理,大胆在黑暗情景中活动,体验做勇敢者的快乐。3通过活动,培养幼儿勇于克服困难的精神,体验成功的快乐。【活动准备】流行球(沙包)、空中拉有一定高度的线 不同距离地上画有不同色的线 积木搭建城堡3个 奶箱4个 窄独木桥一个 气球若干 轮胎4个 梯子一个 椅子2把 皮筋一根 网子一个 网墩4个 小树两棵 丝带3根 暗室 小手电 宝贝玩具 加减运算数字卡 能量星 音乐等。【活动过程实录】一、准备活动:幼儿随音乐以小小解放军进行队列练习,做各种动作(扛枪踏步、坐看右看巡视敌情、弯腰小跑、拼刺刀冲锋(弓步)、打斗(踢腿)、投弹投掷)二、分散探索:1自由尝试带领幼儿到“训练场”,告诉大家:今天老师做指挥官,小朋友做士兵,请大家拿起流星球,比赛看看谁的流星球飞得远。2介绍方法:教师利用儿歌讲解规范动作。(手拿星球肩上放,身体往后靠一靠,弓腿准备好,用力抛球飞天上。)3分散练习。(1)教师介绍玩法:教师创设一条有一定高度的绳子,请幼儿站在起点把流星球从绳子上空扔过去,前面有三条不同颜色的线条,分别代表着不同的分数,等会儿我们比赛时要记分的。如果你的流星球飞在了兰绳内,就是10分;黄绳内就是50分,红绳内就是100分,(分3组进行)教师随时给予鼓励,发放能量星鼓励。根据观察,自己测量,比较,说说“你的流星球为什么远”。总结出(流星球扔的高飞的就远,有一定的弧度)根据幼儿投掷情况,可再次巩固方法,请投得远的幼儿示范,并帮助分数低的幼儿。三、情景游戏:解救人质 (为了增强规则意识:根据指示箭头有序活动)。1、 教师:“你们的本领练得真棒,司令员知道了我们已经掌握了很多本领,就派我们这些士兵要执行一个重要任务,解救人质。从这里到放人质的路很艰难,我们要摸清地形。要经过两道雷区,两道矮墙、两道电网、最后炸掉敌人的碉堡,到一个山洞里解救人质。有一定的危险,你们要注意。2、 教师讲解各类险情。幼儿分别讨论怎样越过这些障碍。(1)过雷区:教师设置一道宽15CM、高4050CM的平衡木;一道两个轮胎上搭建的一个梯子桥,上下有气球做的地雷。(2)跨矮墙:一面墙由两把椅子上拉的皮筋,宽度为6070CM,高度为60CM;一面墙由2个奶箱摞起来的矮墙,高度为60CM。连续向前跨跳。(3)爬钻电网:在垫子上搭建的铃铛网,匍匐爬前进出来后从立着的电网(两棵小树间拉起米字形布线)钻过去。(4)炸碉堡。前面出现了“三座由积木堆积的城堡”,瞄准目标,想办法让手榴弹投进去,城堡倒塌代表敌人死亡。(想到要射得高对准目标)以上每一道险情都可根据幼儿自己的水平选择。教师:“有没有这个信心完成它”,跟着指挥官行动吧!3、幼儿开始行动。4、解救人质。碉堡倒塌后,教师:“在前面的一个黑黑的山洞里有很多人质需要我们这些勇敢的士兵去解救。”(1) 教师介绍解救要求。山洞很黑,要学会勇敢。下去时需要用手电来照路,每个人质身上有加减算式题,如果你算出的得数和你身上的数字一样,就可以救走,送到安全地方。(2) 开始行动解救。(3) 出洞数数共救出多少人质。五、幼儿随音乐放松活动:听音乐唱胜利歌欢呼凯旋归来。来源:安康家园(www.ankang06.org)首届幼师大赛作品集安康家园(www.ankang06.org)

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