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    “立足本职做贡献 我是党员我奉献”争星达标实施方案.docx

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    “立足本职做贡献 我是党员我奉献”争星达标实施方案.docx

    第 1 页 “立足本职做贡献 我是党员我奉献”争星达标实施 方案 特征码 pzQDfjWyIikZdKaDdbYb “立足本职做贡献 我是党员我奉献”争星达标实施方案 为深入贯彻落实教育局党委工作要求,积极开展党员特色教育 活动,充分发挥党员的先锋模范作用,我们党支部结合学校实 际,特制定“立足本职做贡献我是党员我奉献”争星达标活动 实施方案。 一、 指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,高举中国特色 社会主义的伟大旗帜,认真落实党的十七大精神。在支部开展 党员“争星创优”活动,是深入学习党的十七大精神的有效方 法,是新形势下保持和弘扬共产党员先进性重要载体,是党员 自我教育,自我管理,自我监督为一体的重要途径。通过开展 活动,能够亮显党员身份,增强党员的责任感和荣誉感,充分 第 2 页 发挥“一名党员就是一面旗帜”的作用。 二、目标要求: 树立党员标杆,号召全校每一位党员教师,发挥共产党员的先 锋模范和业务引领作用。在平凡的三尺讲台上,体现先进性、 实践先进性、保持先进性,推进学校教育工作的健康发展活动 目标: 三、活动原则 (一)坚持围绕本职、促进奉献。 “立足本职做贡献我是党员我 奉献”主题实践活动,要围绕学校中心工作来展开,立足本职 工作岗位来实践,紧扣奉献这个主题来深化,通过开展活动, 促进全校各项工作协调发展和不断进步。 (二)坚持上下联动、齐抓共管。动员广大党员群众,积极投 身到活动中来。调动各方面的积极性,不断增强争星达标活动 的号召力和影响力,强化党员的党性观念,树立党员的责任感 和荣誉感。 (三)坚持走群众路线、充分发动和依靠群众。党员教师必须 第 3 页 参与此项活动,努力争星达标。党支部要真心诚意倾听教师的 意见建议,把教师满意、业绩突出的党员教师评选出来,在学 校形成让党员自律,让群众监督的氛围。 (四)坚持从实际出发、务求实效。要坚持实事求是,因地制 宜,紧密联系实际开展争星达标活动。活动内容要量力而行, 立足本职、发挥奉献精神。 (五)坚持与时俱进、不断创新。要适应新形势新任务需要, 结合实际探索创新,不断拓展活动领域,丰富活动内容,创新 活动形式,健全评价考核机制, “立足本职做贡献我是党员我奉 献”争星达标实践活动始终充满活力。 四:活动内容 (一):“三日一网”活动 活动主题:“三日一网”主题实践活动。 活动目的:不断增强广大党员的党员意识,充分发挥党员模范 带头作用,切实提高广大党员引领和实践科学发展的能力。 第 4 页 活动内容: 1 每月最后一个周日为党员活动日,由党支部负责组织全体党 员参加活动,活动内容主要是组织学习、通报工作等;组织党 员议党内事务,议单位发展;开展义务劳动、献计献策等活动。 2 每月第一个周六为党代表工作日,党代表工作日的主要内容 是学习贯彻党的路线、党委有关重要会议精神;就党的建设、 以及一定时期党的中心工作和重大问题,开展调查研究;对党 组织、各级党员领导干部进行有效监督,同时自觉接受群众的 监督。 3 每年七月一日为党章日,党章日的主要内容是重温入党誓词, 举行宣誓仪式;熟记党章内容,牢记党员权利和义务;根据党 章要求,结合自身实际,撰写学习心得。 4 开展好“一网”活动。要求党员教师要随时登录“古冶党建 网”浏览相关信息,并及时跟帖发帖。 5 建立自己的“三日一网”工作台帐。 第 5 页 争星方法: 1 对于参加“三日一网”活动出全勤的可争得一枚星。 2 支部检查每位党员教师的发帖、跟帖情况,总积分情况取全 校党员教师前六名的可争得一枚星。 3 在“三日一网”主题实践活动中表象好的,有突出成绩的可 争得一枚星。 (二)党员目标承诺 活动主题:党员目标承诺活动 活动目的:通过活动的开展,深化先进性教育成果,让党员 “有岗、有责、有位、有为” ,强化党员的宗旨意识、服务意识 和大局意识,激发广大党员立足岗位作贡献的积极性,促进党 员先进性的发挥。 活动内容: 1、科学定诺:年初,党员根据自身实际,提出具体承诺事项。 第 6 页 2、组织审诺:对党员个人提出的承诺事项,党支部要逐人 逐条审核把关,使党员的承诺内容具体、明了。对不符符合要 求的,由党支部提出具体的意见,党员重新确定承诺事项。党 支部的审核意见要征求党员本人的意见。 3、签名定诺:承诺的事项正式确定后,党员要认真填写 党员承诺书 ,党支部登记备案。 4、公开承诺:对已经党支部审核同意的承诺事项,通过党员大 会的形式,由党员逐人向党员和群众承诺,同时在党务公开栏 内将承诺的具体事项、联系号码和监督电话等向群众公开,自 觉接受群众监督。 5、认真履诺:党员根据承诺事项的具体内容和目标任务,积极 主动履诺践诺,按照承诺的要求严格兑现。 6、民主评议:结合“三会一课” 、党员组织生活会、民主 评议党员和党员述职等活动,对党员承诺情况进行评议。 争星方法: 第 7 页 1、支部召开党员大会,并吸收不少于 30%群众代表代表参加。 党员对所承诺的事项向党员大会汇报,发放党员承诺书 ,请 参会人员对党员履诺情况进行评议。承诺书制定的全面、科学、 可行的可争得一枚星。 2 在实施承诺的过程中,能够按照承诺书上的承诺内容认真取 履行承诺的,可争得一枚星。 3、全面完成承诺事项,且在履诺表现、履诺成效、群众反映等 方面表现很好,且与其他党员相比较,履诺表现情况突出,群 众公认度高,可争得一枚星。 (三)党员先锋岗活动 活动主题:党员先锋岗 活动目的:以倡导岗位文明、提高岗位技能和岗位业绩为重点, 动员和组织各岗位党员强化先进意识,坚持与时俱进,努力实 践“三个代表”重要思想,振奋精神,凝聚力量,立足本职、 争先创优,充分发挥先锋模范作用,从而促进学校的发张。 活动内容: 第 8 页 “共产党员先锋岗”基本标准: 1、认真学习和践行“三个代表”重要思想,用先进科学理论武 装头脑,思想过硬,有坚定的理想信念; 2、严格遵守教师职业道德和教师礼仪规范,要做到品德高尚, 为人师表,率先垂范,能够真正为学生的健康成长起到榜样示 范作用; 3、具备较高的师德风范,尊重学生人格,能根据学生心理特点 和个性差异对学生进行培养和教育,做学生的良师益友; 4、经常进行科学文化知识和专业知识的学习,不断提高教师自 身文化修养以及教育教学、教科研水平; 5、具有较强的教育管理能力,所带班级学生能积极参加各项活 动并且成绩较为突出; 6、业务精湛,积极参加教学改革,能够胜任自己的教学工作, 所教班级学生学科成绩较为突出或进步较大; 第 9 页 7、热爱教育事业,有较强的责任感和事业心,能够把更多的精 力投入到自己所从事的教育工作中; 8、树立全心全意为人民服务意识,热心服务于学校、服务于教 学、服务于学生、服务于家长、服务于同事,能够积极主动帮 助身边的学生和同事排忧解难; 9、能够坚持个人利益服从集体利益,听从领导分配, ,务实肯 干,从不计较个人得失,讲付出、讲奉献,真正做到“自己就 是一块砖,哪里需要就往哪里搬” ; 10、在实际工作、学习和生活的各个方面,都能够时刻体现出 党员的先锋模范作用,并能潜移默化地影响和带动周围同志不 断进步,真正做到一个党员一面旗。 先锋岗的设定及其标准: “教书育人、岗位示范、多做贡献”岗:条件是教师党员力做 教书育人德业双馨的先锋,教好一门课,带好一个班,联系一 个点(或 12 个人) ,影响拉动一批人。特别在帮扶后进生 (问题生)方面要下工夫见成效。 第 10 页 “关爱师生、主动服务、乐于奉献”岗:条件是党员牢记党的 宗旨和“教育就是服务”的理念,变“要我服务为我要服务” 。 主动将教师和学生的工作、学习等有关用具用品送进教师办公 室,学生教室。适时调整、维修教学设施,营造教育教学良好 的人文环境和自然环境 “党员先锋岗”评选活动暂定每年进行一次。采取自我总结评 估,党小组推荐,党内外群众测评等多种形式产生初步人选, 经党支部委员会研究,确定预定人选,在广泛征求党内外群众 意见的基础上,确定本支部“党员先锋岗”人员。 “党员先锋岗”评分表 TD vAlign=top colSpan=2 ro

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