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    数学f1初中数学2011--2012年度第二学期调研测试试卷(七年级数学)题目.pdf

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    数学f1初中数学2011--2012年度第二学期调研测试试卷(七年级数学)题目.pdf

    知识决定命运百度提升自我 试卷共 4 页第 1 页 本文为自本人珍藏版权所有仅供参考 本文为自本人珍藏版权所有仅供参考 2011-2012 年度第二学期调研测试试卷 七年级数学 一、填空题:本大题共10 小题 , 每小题 2 分,共 20 分把答案直接填在试卷相对应的位 置上 1.计算: 32 3( 2)xx y= . 2.太阳的主要成分是氢,而氢原子的半径大约只有0.00000000005 米,这个数用科学记数法 表示为 3.等腰三角形是轴对称图形,其对称轴是_ 4.将一副三角板按图中方式叠放,则角= 5.一个多边形的内角和等于一个三角形的外角和的2 倍,则这个多边形的边数是 6.如图,直径为4cm 的 O1平移 5cm 到 O2,则图中阴影部分面积为 cm2 7.为了解某种产品的质量,从中抽取了200 个进行检测,其中合格的有190 个,则这种产品的不合 格率 为_ 8.若 2a mb2m+3n 与 a 2n-3b8 的和仍是一个单项式,则m= ,n= 9.如图,在等边ABC 中, D,E 分别是 AB,AC 上的点,且AD=CE ,则 BCD+ CBE=_ o . 10.如图 ,ABC中, A=90o,AB=AC,BD平分 ABE,DE BC,如果 BC=10cm, 则 DEC 的周长是 cm. 二、选择题:本大题共8 小题 , 每小题 2 分,共 16 分在每小题给出的四个选项中,只有 一个是符合题目要求的,请将答案直接填在 试卷 相应的位置上 1.下列等式由左边到右边的变形中,属于因式分解的是【】 Ax 2+5x1=x(x+5) 1 Bx 24+3x=(x+2)(x 2)+3x Cx 29=(x+3)(x 3) D(x+2)(x 2)=x 24 2.某汽车站为了了解某月每天上午乘车人数,抽查了其中10 天的每天上午的乘车人数,所 抽查的这10 天每天上午乘车人数是这个问题的【】 A一个样本B一个个体C样本容量D一个总体 3.下面是一名学生所做的4 道练习题:(3) 0=1; a 3+a 3=a6;4 4 1 4 4 m m ; (xy 2) 3=x 3y 6,他做对的个数是 【】 A0 B1 C2 D3 4. 已知等腰三角形的两条边长分别为2 和 3,则它的周长为【】 A7 B8 C5 D. 7 或 8 第 4 题第 6 题第 9 题第 10 题 知识决定命运百度提升自我 试卷共 4 页第 2 页 5.已知三角形的三边分别为2,a-1,4 那么a的取值范围是【】 A3a7 B2a6 C1a5 D4a6 6.下列四个图案中,轴对称图形的个数是【】 A.1 B.2 C.3 D.4 7.如图,在下列条件中,不能证明ABD ACD 的是【】 A.BD=DC ,AB=AC B.ADB= ADC ,BD=DC C.B= C, BAD= CAD D.B= C,BD=DC 8.如图 , BAC=110 °若 MP和 NQ分别垂直平分AB和 AC,则 PAQ的度数是【】 A.20 ° B. 40° C. 50° D. 60° 三、解答题:本大题共9 小题,共 64 分把解答过程写在试卷相对应的位置上解答时应写出必要 的计算过程,推演步骤或文字说明, 作图时用2B 铅笔 1. (本题 8 分,每小题4 分)计算下列各式: (1)(a-b+c) (a-b-c)(2)先化简,再求值:(2a+b) 2(3ab) 2+5a(ab), 其中 1 2 a, 1 5 b 2. (本题 8 分,每小题4 分)把下列各式分解因式: (1) a 41; (2) b 34ab2 - 21a2b 3. 解方程组: (本题 6 分) 24 3 34 3 y x x y D C B A 第 8 题图 M A N C QP B 第 7 题图 知识决定命运百度提升自我 试卷共 4 页第 3 页 4. (本题 6 分)如图,在正方形网格上的一个ABC (1)作 ABC 关于直线MN 的对称图形 (不写作法 ); (2)以 P 为一个顶点作与ABC 全等的三角形(规定点 P 与点 B 对应,另两顶点都在图中网格交点处),则可作 出个三角形 5.(本小题 6 分)已知 ABC 的三边, ,a b c满足 22 abac bc, 试判断 ABC 的形状 . 6. (本小题 7 分)为增强中学生体质, 开展了 “ 每天锻炼一小时” 的体育活动 .4 月份对全市中小学生进行 体质监测评价,专家组随机抽查了某区若干名初中学生. 我们对专家的测评数据作了适当处理,并 将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中所给信息解答下列问题: (1)在这次监测评价中,一共抽查了名 学生,如果全市有10 万名初中生,那么全市初中 生中,可以达到优秀的学生约有人; (2)请将两幅统计图补充完整. (补全直方图及数据) 良好人数; 良好率; 不及格率. 7.(本小题 7 分) 如图 ,1+2=180° , DAE= BCF,DA 平分 BDF. (1) AE 与 FC 会平行吗 ?说明理由 . (2)AD 与 BC 的位置关系如何? 说明理由 . (3)BC 平分 DBE 吗 ? 说明理由 . F E 2 1 D C B A 25 50 75 100 125 150 175 200 185 75 优秀良好及格不及格 类别 人数 0 优秀 15% 良好 及格 不及格 31% 知识决定命运百度提升自我 试卷共 4 页第 4 页 GF E D C B A 8. (本小题 8 分) 如图:E在 ABC的 AC边的延长线上, D点在 AB边上,DE交 BC于点 F, DF=EF , BD=CE, 过 D作 DG AC交 BC于 G. 求证: (1) GDF CEF; (2) ABC是等腰三角形. 9.(本小题 8 分) 7 年级 (1)班的同学到水库调查了解今年的汛情.水库一共有10 个泄洪闸, 现在水库水 位已超过安全线,上游的河水仍以一个不变的速度流入水库. 同学们经过一天的观察和测量,做了 如下记录:上午打开一个泄洪闸,在2 小时内水位继续上涨了0.06 米;下午再打开2 个泄洪闸后, 4 小时内水位下降了0.1 米.目前水位仍超过安全线1.2 米. (1)求河水流入使水位上升速度及每个闸门泄洪可使水位下降速度; (2)如果共打开5 个泄洪闸,还需几个小时水位降到安全线? (3)如果防汛指挥部要求在6 小时内使水位降到安全线,应该一共打开几个泄洪闸?

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