党课讲座：认识党员标准 坚持党员标准.docx

第 1 页 党课讲座：认识党员标准 坚持党员标准 特征码 FFykrVlfrnNUWQXwbHyj 认识党员标准 坚持党员标准 教学对象：基层党员和申请入党的同志； 教学目的：明确党员标准的内涵、意义； 教学提示：结合单位党员思想实际，并恰当使用教学参考之内 容； 教学时间：1 小时。 对照检查阶段是先进性教育活动的重要阶段。这个阶段上 承学习教育阶段的成果，下为整改提高阶段的工作奠定基础。 这个阶段的主要任务是对照党章和党员先进性标准，以实事求 是的态度，以批评和自我批评的勇气，认真清理和检查自己在 思想、组织和作风方面存在的问题，为下一阶段的整改和提高 打好基础。 对照检查，需要镜子；整改提高，需要尺子。这就涉及党 员标准问题。党员标准是对照检查的镜子，也是衡量党员合格 第 2 页 与否的尺子。在先进性教育活动全过程中，尤其是对照检查阶 段，使用好党员标准这面镜子、这把尺子，意义十分重大。 所谓党员标准，其实就是作为一个党员所应具备的条件， 以及应该履行的责任与义务。中国共产党党员是中国工人阶级 先锋战士，是“用特殊材料制成的人” 。这个“特殊材料”其实 就是“特殊标准”共产党员的先进性标准，正是这个标准， 塑造出了千千万万个立志为共产主义事业献身的先锋战士。 党员标准是党的先进性在党员条件问题上的集中反映，它 的最基本和最核心的内容，都写在了我们党内的根本大法 党的章程上。在党章中，第一章所列内容，其实就是党员标准 所应当包含的内容。其中有三句话最为关键，我们可以视其为 党员标准的核心内容，这就是党章第二条所规定的：中国共产 党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士；中国共 产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为 实现共产主义奋斗终身；中国共产党党员永远是劳动人民的普 通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以 外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。 那么，我们应该如何理解这三句话的深刻含义呢？ 第 3 页 第一句话实际上告诉我们，尽管我们党是工人阶级的政党， 但并不是说每一个工人阶级分子都可以自动成为共产党员，也 不是说只有工人阶级出身的人才能成为共产党员。能否成为中 国共产党的一员，关键是要看其是否具有共产主义觉悟，是否 愿意承认党的纲领，愿意为共产主义事业献身。不这样，我们 党就无法保证自己的工人阶级先锋队组织的性质，同时也不可 能成为中国革命和建设事业的领导核心。这就要求我们每一个 党员或者申请入党的同志，不仅要保证工作优秀、业务优秀， 同时必须具有共产主义的觉悟。所以，共产党员不仅应该是工 作上的模范，更应是具有共产主义觉悟的先锋战士。 第二句话实际上告诉我们，中国共产党是大公无私的党， 是以解放全人类为己任的党，因此她绝无私利可言，其全部活 动，都是为了中国最广大人民群众的根本利益。因此，中国共 产党的根本宗旨，只能是全心全意为人民服务，只能把为人民 谋利益作为自己全部活动的出发点和落脚点。作为一名共产党 员，就必须时刻想着为人民利益而奋斗，时刻准备着为了人民 的利益不惜牺牲个人的一切，甚至生命。同时，全心全意为人 民服务不是口号，而是一种行动，每一个共产党员和申请入党 的同志，都要身体力行党的宗旨，把为人民服务的信念落实在 自己的行动上，并努力得到人民群众的认可。 第 4 页 第三句话实际上告诉我们，尽管中国共产党以解放全人类 为己任，以全心全意为人民服务为天职，但是共产党员绝对不 能以人民的主人或救世主自居；尽管共产党员应具有比普通群 众更高的觉悟，但不能享有高于群众的特权，更不能利用人民 赋予的职权谋取私利。共产党员“应该是民众的朋友，而不是 民众的上司，是诲人不倦的教师，而不是官僚主义的政客”(毛 泽东语，见毛泽东选集第 2 卷，第 522 页，1991 年版)。 每一个共产党员和申请入党的同志应当懂得，社会主义事业是 亿万人民群众的事业，需要作为劳动人民普通一员的共产党人 团结和发动广大人民去共同完成。因此，共产党员在任何时候 都要相信和依靠群众，向群众学习，和群众打成一片，一刻也 不脱离群众。共产党员必须在宪法和法律许可的范围内行事。 这些要求在党长期执政的条件下尤为重要。 需要强调的是，除了这三句话，党章第三条所列党员必须 履行的八项义务和第三十四条党的各级领导干部必须具备的六 项基本条件，同样是党员标准的重要内容，需要我们牢牢把握 和认真实践(教学提示：此处可简要解释党章的有关内容，也可 加上教学参考之二之内容)。但是，党章中规定的党员标准只是 一个基本、笼统和原则的概括，实际上，党员标准是一个“立 体的”概念，不同的时期，不同的岗位，都会对党员标准的内 涵提出更为具体的要求。 第 5 页 党员标准的先进性是由党的先进性所决定的，是党的先进 性在党员条件上的集中反映。同时我们应看到，党的先进性是 历史的具体的，而不是一劳永逸或者一成不变的。因此，党员 标准必然也是历史的具体的，具有与时俱进的内在品质。 回顾党的历史，我们党总是根据不同时期党的先进性的要 求，赋予党员标准以新的内涵。我们党是以实现共产主义为总 的目标的，无论遇到什么样的情况，党都不曾放弃过这个大目 标。但是，我们党又是最高纲领和最低纲领的统一论者，在不 同的阶段必然有着不同的阶段性目标。无论是党的先进性要求， 还是党员先进性要求，都必须要和党在不同时期的中心任务紧 密相连。因此，党的先进性和党员标准一样，必然是具体的和 历史的。例如，在革命战争时期，党员先进性的标准应体现革 命的要求；在改革开放的初期，党员先进性标准则应体现在推 动生产力发展上。而在现在，在全面建设小康社会和构建和谐 社会伟大事业中，党员的标准更应该体现在实践“三个代表” 要求上。实际上，党从一大到十六大，党员先进性的具体标准 一直是处在与时俱进的发展状态中的，它们的具体内容和具体 要求在很多时候都是不一样的。 “三个代表”重要思想，深刻揭示了新时期党的先进性的 第 6 页 时代内涵，为准确把握新时期党员先进性标准提供了理论依据。 但是，先进性的理论依据不能等同也不能代替先进性的具体标 准。只有把先进性的标准具体化，每个党员才能更好地理解它、 掌握它、实践它。如果标准不具体，要求很原则、很笼统，弹 性很大，可以这样理解，也可以那样理解，可以这样做，也可 以那样做，那就很容易出现两种情况：要么把先进性标准等同 于一般标准，要么把先进性标准看得高不可攀。因此，对待党 员标准必须要有科学的态度，这样才能制定出适合党员在不同 岗位上发挥先锋模范作用的具体标准，才能为党组织检验和衡 量党员提供客观的和可操作的尺度。 党员标准的这种“具体化”从纵向上看是指：党员标准对 于一般党员和党员领导干部要求的侧重点应有所区别。对于普 通党员应要求他们做到：政治上要清醒，理想信念要坚定；牢 记党的宗旨，能正确处理个人利益和集体利益的关系；爱岗敬 业，努力成为岗位或行业中的佼佼者；要有较强的党员意识， 平常时期看得出来，关键时刻豁得出去，等等。对党员领导干 部来说，除了上述要求外，还应做到：当好“三个模范” ，即勤 奋学习、善于思考的模范；解放思想、与时俱进的模范；勇于 实践、锐意创新的模范。同时，还要提高“五种能力” ，即：科 学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能 力、依法执政的能力和总揽全局的能力。当前，特别要强调领 第 7 页 导干部要树立科学发展观和正确政绩观，要在提高执政能力上 不断有新的进步。 党员标准的这种“具体化”从横向上看是指：不同行业不 同岗位的党员，其先进性具体标准的内涵应当各有不同。每一 个党员在社会上都具有双重身份，一方面他们在政治上是一个 共产党员，是一个愿意为共产主义事业献身的先进分子；另一 方面，他们又都有着不同的职业和不同的岗位，在社会上扮演 着不同的角色。如果我们撇开职业差异去笼统谈党员的先进性， 就会发现我们根本不可能制定一个适合所有岗位党员的共同标 准。例如，对于一个从事个体经营的党员来说，他的先进性标 准应该体现在带头和带动其他人勤劳致富、照章纳税、守法经 营上，并在维护社会稳定、精神文明建设等方面起带头作用。 而对于在党、政、公、检、法、司等部门工作的党员干部来说， 其先进性具体标准则应当体现在全心全意为人民服务，在执行 公务中努力做到公正无私、无私奉献等方面。总之，正是由于 党员的分工不同，岗位不同，决定了党员先进性的具体标准必 然是有所不同。党组织应该在坚持党员共性标准的同时，针对 党员岗位需要，制定出更加具体的先进性标准，这样才能便于 党员在平时发挥先锋模范作用，在对照检查时更加准确地找到 差距，并制定切实可行的整改措施，为做合格的和优秀的共产 党员找到努力方向。 第 8 页 在先进性教育活动中，党组织组织党员开展先进性标准大 讨论是一件很有意义的事，这样的讨论有利于增强党员的党的 意识，激发党员发挥先锋模范作用的积极性。 在对待党员标准问题上，我们特别要防止党员标准低就化 现象发生，一定要坚持党员标准的先进性。有些党员把党员标 准等同于职业标准就是一例。职业标准也即职业道德标准，是 每个从业人员必须遵守的职业规范。如果一个人在工作中能够 按照这样的标准去做，那就可以称其为好工人，好农民、好医 生共产党员作为职业人员，理应带头遵守职业规范，带头 做好工人、好农民、好医生，但是，仅仅这样还是不够的，因 为作为共产党员，他还有义务遵守比职业标准更高的标准，这 就是党员标准。比如，作为职工除了要完成规定的本职工作外， 作为党员，还应做到政治上要清醒，理想信念要坚定；还应当 牢记党的宗旨，正确处理个人利益和集体利益的关系；不仅要 按照要求完成本职工作，还应该努力成为岗位或行业中的佼佼 者；不仅要有一般职工所应有的主人翁意识，还要有较强的党 员意识，等等。如果我们仅仅满足于工作标准，那我们就将自 己混同于老百姓了。 那么，在实践中我们应该怎样坚持和实践党员标准呢？ 第 9 页 首先，必须牢固树立党章意识。必须指出的是，作为党员 标准，尤其是其中的基本要求是带有强制性的或者说是刚性的， 因为它源于党章中国共产党党内的根本大法。因此，实践 党员标准是每一个党员必须履行的义务。否则，他就不能成为 或继续成为党的一分子。在党章面前，任何党员不管职位高低， 都是平等的，都必须自觉遵守，在我们党内，不允许有不受党 章和其他党内法规约束的特殊党员。我们每一个党员都应该强 化自己的党章意识，用党章和其他党内法规规范自己的言行。 其次，自觉用党员标准严格要求自己。对于共产党员来说，党 员标准是镜子、是尺子，应当经常用它对照检查自己，约束、 指导自己。特别是在这次先进性教育活动中，每个党员都应当 通过对党章和“三个代表”重要思想的深入学习，明确党员先 进性内涵，掌握党员先进性标准，并进行认真的对照检查，看 自己在哪些方面是符合党员标准的，哪些方面是不符合的。在 开展对照检查时，一定要有批评和自我批评的勇气，敢于解剖 自己，敢于“亮丑” ，敢于“自己跟自己打官司” ，只有这样才 能痛下改正缺点和错误的决心，才能达到提高自己的目的。如 果我们讳疾忌医，不仅无法改正自己身上的毛病，甚至可能积 小病成大病，大病成顽症，顽症成绝症，遗患无穷。 再次，要坚持党员标准的完整性。无论是党章对党员标准 第 10 页 的规定，还是党员所在党组织对党员具体标准的规定，都必定 是一个系统和全面的要求，这就要求我们必须认真学习，完整 掌握，全面理解和实践党章规定的党员标准，决不能以偏概全， 或只知其一，不知其二，更不能只坚持其中某几条而放弃另外 几条。生活中我们常可见这样的情形：某些党员在某些方面表 现还可以甚至很不错，但在另外一些方面表现却很差；有的党 员八小时以内表现不错，八小时以外则立刻换了一副面孔 这样的党员显然不能称其为合格的党员。金无足赤，人无完人。 我们每一个人都不可能是完美的，但共产党员必须要全面坚持 党员标准，并将做合格党员作为自己一生的追求。 最后，要使标准变成行动。党员标准不是墙上的画，不是 桌上的摆设，而是我们共产党员的行动指南。如果党员标准不 能变成党员实践，那么这个标准就失去了意义。因此，我们共 产党员不仅要学习标准、懂得标准，更重要的是要实践标准。 每一位党员既要从总体上去把握党员标准，又要结合特定时期 的特定发展目标，联系具体环境、具体条件和具体任务，使之 与各自所在岗位、所负职责相结合，在各个地区、各条战线、 各个岗位上发挥先锋模范作用，为全面建设小康社会，为构建 和谐社会作出应用的贡献。 第 11 页