九年级政教德育管理工作总结.docx

第 1 页 九年级政教德育管理工作总结 特征码 ncPLzWzCSQfcZVkPMkTx 九年级政教德育管理工作总结 群策群力抓政教 一心一意为学生 本学期级部的政教工作，在全体老师尤其是全体班主任老师和 级部管理人员的共同努力下，较好地完成了学期初制定的工作 较好，取得了较好的成效，积累了一些政教工作做法，现总结 如下。 一、开展的工作和取得的成效 1、扎扎实实抓主题教育的落实 主题教育活动是我校学生思想政治教育的主线，此活动开展对 学生的健康成长有着很大地意义。为此，级部非常重视主题教 育活动的落实，每周通过查（查各班主题教育是否正常开展） 、 看（看学生是否在学生“三会记录本”上记录主题教育内容） 、 计（统计每周一周一主题的跟帖情况）的方式，落实政教处确 定的四个主题教育活动。级部的 20 为班主任都能很好地开展每 一个主题班会，做到备会、开会、跟帖，各班都能根据本班的 第 2 页 实际情况和特点，与针对性第对学生进行主题教育。主题教育 的扎实开展为级部良好的学风的形成夯实了基础。 2、持之以恒抓学生仪表仪容和行为习惯教育 从入学开始，级部就高度重视学生的仪表仪容和行为习惯的教 育，收到了良好的成效。但是。进入九年级以后，有少数学生 在仪表仪容和行为习惯上有所放松，表现在留长发、备单肩包、 穿着成人化、与校外人员交往过密为此，本学期级部全体 班主任和级部管理人员，高度重视抓学生的仪表仪容和行为习 惯的教育，先后与 10 月、11 月、12 月开展了专项检查整治活 动，先后对全体学生进行了“发型” 、 “仪表仪容” 、 “人际交往” 的专项检查整治活动，此活动的开展遵循了“教育-告知- -查纠”的程序，做到事先对学生进行教育，书面告知家长，让 学生和家长明白查纠的必要性；后组织人员查纠。发现一个纠 正一个。专项查纠活动的开展，对少数行为不规范仪表仪容不 规范的学生起到了震慑作用，对全体学生做到了进一步的教育 作用。现在。九年级 1300 余名学生，整体仪表仪容规范，行为 习惯良好，精神面貌良好。 3、认认真真开展中考励志教育 为了营造中考的氛围，形成良好的拼搏 20XX 年中考的环境，学 期初开展了励志中考标语的征集活动，共征集了 60 副学生作品， 并将这些标语张贴在教学楼地走廊的立柱上；期中考试后，进 行了中考 200 天倒计时活动；开展了“十二中，我想对你说” 第 3 页 活动；第一次月考和期中考试后进行了对前 200 名学生的表彰 活动。特别是在中考 200 天倒计时的仪式上，我校 20XX 届毕业 学生鲁崇宝为全体学生做了精彩的动员报告。鲁崇宝的报告大 大激发了学生拼搏 20XX 年中考的热情。学生个个摩肩擦掌，拼 搏明年中考。 4、一如既往地开展常规工作 以一周一提醒教育的形式抓安全教育活动的开展。 坚持开展每周星级班级的检查评比活动。 组织召开学生家长会。 开展期末学生的评优工作。 5、实实在在开展关爱留守儿童工作 开学初进行了留守儿童信息更新工作，九月份开展了对留守儿 童进行家访活动，十二月份组织留守儿童开展文体活动，十二 月份召开了留守儿童帮教活动座谈会，为留守儿童和学困生确 定帮扶老师，实行承包制。为留守儿童撑起一片蓝天，让他们 同享阳光，健康快乐成长。 6、创新开展政教工作，为明年中考保驾护航 为了防止学困生思想蜕变，影响自己和他人的成长。级部与 12 月 23 日召开了“帮扶学生”教育座谈会，针对级部的具体情况， 建立了“帮扶学生承包制” ，让帮扶老师走进这些学生的心里， 建立深厚的友情，让他们顺利地度过九年级下学期 180 天。 二、工作中的不足，下学期的工作设想 第 4 页 本学期的政教工作还有些不足，如班级风采展示报告会和学生 的中考励志行活动没有按计划开展，极少数学生有厌学的情趣， 极个别学生的行为习惯不规范，学生之间的摩擦偶尔发生 为此，下学期的政教工作的设想如下： 继续按照政教处的要求开展对学生进行思想政治教育工作。 继续加强对学生的仪表仪容和行为习惯的检查教育工作 扎实开展对须帮扶学生的帮教工作 开展中考励志行活动。 组织留守儿童开展文体和亲情活动。 回首一学期的政教工作，展望明年肩负的重担，政教工作任重 而道元，相信，在大家的共同努力下，明年会更好！