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    五年级下学期家长会发言稿.docx

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    五年级下学期家长会发言稿.docx

    第 1 页 五年级下学期家长会发言稿 特征码 YSeVnQNWSJHsPCkQewWX 五年级下学期家长会发言稿 时间过得真快,记得我第一次给大家开家长会时,我们的孩子 们还陶醉在四年级分班的新鲜感中,今天,我们第三次相聚一 堂,孩子们背后已然传来了毕业班的急迫脚步声,是的,毕业 班,不要认为这是将来的事情,其实,离小升初考试仅剩下不 足一年的时间了。 3 月 22 日,三个实小统考选拔实验班的学生,虽然前 300 名我校考进 249 人,但平均到 14 个班,每个班仅占 17、18 名。 4 月 14 日,实验中学实验班录取 330 名,其中包括十个乡镇小 学,竞争更为激烈,这就意味着每个班最多有十多名孩子被录 取,这也意味着,基础不扎实,成绩上不去,在自家门口上中 学都很难。本来,我不大主张单纯地以成绩论英雄,但当前素 质教育口号喊得震天响,但各类学校招生是逢进必考,还不都 是一张试卷定终身?再加上我们的孩子即将面临小升初,成王 败寇,所以,成绩很关键!我们作为师长,当务之急就是帮助 孩子扎实基础,提高成绩,一年以后能够如愿考入理想中学, 第 2 页 所以,今天我们就把脚放在地上,实实在在得探讨一下如何提 高孩子的成绩。 一、试卷分析 略 二、存在问题 (一) 、思想状况 由于种种原因,生活条件的优越、各种娱乐的诱惑等等,孩 子们现在的学习态度不端正,学习目的不明确,具体表现为 “三躁”急躁、浮躁、暴躁。 (二) 、学习状况 1、上课:不注意听讲,精神萎靡不振,眼、手、脑不能并 用,不能全身心投入到学习中去。语文就是听说读写,孩子不 会倾听,不能恰如其分地表达,读课文不是书声朗朗,而是有 气无力,更别提声情并茂了,写作及上课批注能力差。希望家 长多查看孩子的书本,及时了解孩子的思想状态,及时发现问 题,把问题解决在萌芽状态。 2、家庭作业:字体潦草、漏题、空题现象屡见不鲜,更让 人费解的是有些家长竟然在这样的作业上煞有其事地签着大名! 作业正确率低,大多为完作业而完作业,不求甚解,比如:字 词不翻书,不查字典,信手拈来,阅读题不读就下笔,有的甚 第 3 页 至干脆不写。 3、早读:我们要求每天早上至少读半小时,每天都有十分 具体的早读任务,但是学生不能保质保量地完成,集体表现为 课堂上句子读得不通顺,影响课堂效率,学习效果极差。 4、读书:学好语文,除了博览群书,没有捷径可走。我们 要求每天中午至少读半小时课外书,可相当一部分孩子中午不 读书,即使读书也是应付差事,为了讨得家长的签条,可每天 都签”读书半小时“,大半学期过去了,一本书都没登记过, 真不知道孩子的书怎么读的,家长的条怎么签的。另外要求边 读书边积累,一周三篇摘抄,一篇心得,汇报阅读和积累情况: 阅读记录:.。 三、要求 说到开家长会,校长曾说:不要一开家长会就那老一套:试 卷分析什么的,说来说去总是那么几方面。是的,正因为有些 家长一直做不到,所以才有了老师不厌其烦地罗嗦,其实,需 要家长配合的很简单: 1、书面作业要签字 2、早读作业要写条 3、阅读积累要坚持,可以采取措施, “大手拉小手,同读一 本书”激发阅读兴趣。 需要家长配合的就这些,说起来很简单,但如果能够坚持做 第 4 页 好这些微不足道的简单的事,就会变得不简单,希望我们跟孩 子一起进步,一起持之以恒。 四、其他方面 1、培养孩子节俭的美德,禁止带零花钱。 2、强化安全意识,交通安全和校园安全 3、每天午休,提前半小时离家来校,避开管理盲区。 十年树木,百年树人,养育孩子成人不容易,培养孩子成才 更不容易,这不是一朝一夕的事,而是一项繁琐又漫长的过程。 孩子在成人之前,他需要我们的扶持,我们的帮助,所以,在 木未成舟之前,在未成定局之前,请咱家长朋友对孩子多倾注 一些心血,不要待到迟暮之年,孩子未能如期成才,作为家长 的我们,辛苦操劳一辈子,本该安享晚年,却还要为孩子所累。 所以,趁现在,多一些付出,多一些奉献,不为别的,只为孩 子的如期成才,只为孩子过得比我们好!

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