共青团“一学一做”教育活动第一专题检查汇报材料.docx

第 1 页 共青团“一学一做”教育活动第一专题检查汇报材料 特征码 ZruLEgGAzpQGQDbKHJLw 共青团“一学一做”教育活动第一专题检查汇报材料 为进一步推动“一学一做”学习教育活动扎实有效开展，共青 团甘肃农业大学委员会以强化督导为发力点，确保把学习教育 “抓在平常、融入经常”的要求落到实处。按照团中央教育实 践活动动员部署电视电话会议精神及甘肃共青团“学习总书 记讲话 做合格共青团员”教育实践活动实施方案的文件要求。 我校共青团在动员部署和第一专题学习讨论结束后，分别对学 习教育开展的情况进行跟踪指导推动，及时发现问题，提出整 改举措，确保学习教育“不虚” 、 “不空” 。下面就我校共青团 “一学一做”学习教育开展情况作如下汇报： 1、组织动员，详细安排部署。 一是成立领导小组。为保证学习教育活动有序进行，共青团甘 肃农业大学委员会结合实际，对活动各个阶段的关键节点进行 详细安排部署，成立了由校团委书记任组长，校团委常委为成 第 2 页 员的“一学一做”学习教育实践领导小组，抽调精干力量成立 “一学一做”学习教育办公室，统一调度全校共青团组织“一 学一做”学习教育工作。同时，对各团组织的学习教育活动开 展提出明确要求，要求各学院团委书记为“一学一做”教育实 践的第一责任人，所有专职团干部、兼职团干部要联系一个基 层团支部，全程参与基层团委、团支部教育实践，确保学习教 育顺利开局、扎实开展、取得实效。二是制定学习实施方案。 校团委制定下发了共青团甘肃农业大学委员会“一学一做” 实施方案 ，明确并细化了各阶段的工作任务，各基层团组织也 结合工作实际制定配套的实施方案，依托“三会两制一课”等 团的组织生活制度，充分开展共青团员的互学互比活动。三是 召开中心组理论学习（扩大）会议。3 月 21 日，我校共青团召 开了中心组理论学习（扩大）会议，校团委书记及各基层团组 织负责人共计 40 余人参加了本次会议。会议认真贯彻落实了共 青团甘肃省委第十二届六次会议精神，各级团组织负责人对现 阶段开展的学习教育活动的实施情况进行了汇报交流，对存在 的问题提出整改时间。 2、分类施策，确保取得实效。 一是团委书记带头参与。要求各学院团委书记先学一步，自觉 带头讲好团课、带头学习研讨，以实际行动为全校青年学生作 第 3 页 出表率，带领广大共青团员形成“深学实做”的生动局面。二 是创新学习方式。在常规学习基础上，充分运用新媒体技术， 对基层团支部开展的“一学一做”特色活动进行跟拍并制作视 频，利用网络 QQ 和微信在广大青年学生间进行分享展示，扩大 活动的影响力，创新学习载体，丰富学习形式，调动广大团员 青年参与学习的积极性，三是规范学习记录。制定了甘肃农 业大学“一学一做”工作周报制度并要求各学院团委每周将 开展“一学一做”工作的相关内容报送至校团委。同时，校团 委为全校 17 个基层团委和 300 多个基层团支部印发了基层团 委工作手册 团支部工作手册 ，手册中包含“三会两制一课” 实施细则，明确了“三会两制一课”的记录内容。要求各级团 组织须按手册的栏目认真记录、如实填写，校团委对手册每周 进行检查或抽查，促进基层团组织工作的制度化、规范化，提 高基层团组织工作水平。 3、充分宣传，营造良好氛围。 一是抓好示范带动。要求各级团组织通过带头学习相关会议和 讲话精神，在青年学生中广泛开展主题团日、交流座谈、网上 互动、实践活动等形式，把精神吃透悟准，选拔推荐优秀团支 部树立学习典型，发挥引领作用，示范带动共青团员抓好学习 宣传。二是丰富宣传载体。设计制作了“一学一做”专题网页 第 4 页 广泛报道、宣传“一学一做”学习教育相关精神和活动进展， 利用微博、微信平台将学习内容、支部动态、规章制度及时发 布，在全校上下营造浓厚的学习宣传氛围。 “一学一做”学习教育是今年我校共青团工作的重点工作，是 深化团内教育的又一次重要实践。全校各级团组织积极响应， 截至上周末在第一专题学习期间，各基层团组织开展专题学习 交流研讨会议、座谈会、支部大会等共计 203 次；开展“做合 格共青团员”演讲比赛、团史知识竞赛、 “一学一做”学雷锋等 主题特色活动共计 93 场次，动员广大青年学生认真参与，切实 增强了广大青年学生的思想自觉、行动自觉意识，确保“一学 一做”学习教育深入人心，取得实效。 后续，我们还将围绕“一学一做”工作要求，就加强基层团支 部建设，发挥团组织育人优势，开展团支书技能大赛、基层工 作手册评比、团籍档案整顿、团支书轮训等活动，转变团干作 风，发挥团干部工作职能，加强基层组织细胞的活力。