五年级家长会发言稿.docx

第 1 页 五年级家长会发言稿 特征码 MVInYqKzoSTxEOzHqmfj 五年级家长会发言稿 首先请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢 迎和衷心的感谢。感谢各位家长在近一学期以来对我工作的支 持，感谢您对学生的关心和重视， 所以也特别希望通过本次家长会和各位家长进行沟通，使 我们在教育孩子、管理孩子上达成共识。 说道开家长会，我还真有些头痛，这已经是第十次和大家 聚在一起谈孩子的教育问题，但每一次开家长会之前，我都有 认真的思考，家长会应该讲些什么，可是每次开完家长会后， 我都在反思，并且陷入深深的沉思，为什么同样是家长，同样 的老师教孩子会有这么大的差距，而且从我们班的现状来看， 这个差距是越来越大，可以说是在知识方面对孩子的一身已经 起到了很大的决定作用。通过我的观察，我觉得除了孩子自身 的智力、学习习惯因素外，我们家长对待孩子的态度，对待孩 子的学习态度，自身的教育意识以及和孩子交流的方式有着很 第 2 页 大的影响。所以今天我想先和大家玩一个游戏。 每个孩子的桌上都有一种白纸，好了，现在，请你用黑色 的笔在雪白的纸上，飞快地写下你生命中最重要的五样。 比如父母、妻子、儿女、丈夫或狗。可以是精神的追求， 比如宗教或理想；也可以是爱好和习惯，比如旅游、音乐或吃 素。可以是抽象的事物，比如祖国或哲学；也可以是具体的物 品，比如一个瓷瓶或一组邮票。总之，你尽可以天马行空地想 像，只要把你内心最珍贵的五样东西写出来就是了。 不必思来想去，左右斟酌。脑海里涌出什么念头，就提笔 把它写下。最先涌出的想法，必有它存在的深刻理由，如实记 载即可。不必考虑顺序，排名不分先后，既不按，也 不按姓氏笔画。 此刻，在你面前，已经不再是一张白纸了，纸上有了你亲 手留下的字迹。请你目不转睛地看着它们，屏住气，看上一分 钟。记住那些笔画的每一笔顿挫和它们在你心中激起的涟漪。 这支集结而起的小小队伍，就是你生命中的挚爱。它们藏在你 心底，是你最大的秘密。也许在今天之前，你还没有认真地思 考和珍惜过它们，但从这一刻开始，你知道了什么是你维系生 第 3 页 命的理由。 游戏做到这里，已经完成了一半。现在，我们要做另一半 了。如果说，前面这一半还有温暖的回忆和惊喜的发现，那么， 请原谅，后半部分就有严峻和凄冷，请你做好足够准备。 糟糕！你的生活中出了一点意外。到底是什么呢？我无法 说得更详细，更清楚，人生的曲折小径，有很多意外潜伏在那 里，好像凶恶的强盗，要你留下“买路钱” 。你要付出代价和牺 牲，你可以悲伤和愤慨，最重要的是，你还要继续向前。也许， 可以这样说，没有意外的人生是不正常的，只有不断的意外， 我们的人生才充满了活力和动荡。倘若一切意外都消失了，那 也必是生命终止之时。 怎么办？生命中最宝贵的五样，保不住了。你要舍去一样。 请你拿起笔，把五样之中的某一样抹去。 你的纸上剩下了四样宝贵的东西，还有一个黑洞。此刻， 生活又发生了重大变故，来得更凶猛急迫，你保不住你的四样 了，必须再放弃一样。 请三思而后行。 第 4 页 我猜，如果说第一次要你放弃的时候，你多少还有些漫不 经心的话，这一回，你要郑重行事了。千挑万拣，选中的都是 挚爱。你会说，已经删削到不可压缩了，又要减去一样，这不 是强人所难吗！ 游戏至此，有人已猜出了下面的玩法，露出摸到底牌的神 色。我承认你很聪明，也承认这不是一个复杂的游戏。为了你 的利益，希望你把注意力从游戏的玩法上跳开，而更关注你写 下字的这张纸。游戏最重要的部分即将展开，主要的不仅是规 则，更是过程中你对自我心灵的察觉和领悟。 白纸上，还有三个选项和两个已经看不出名堂的黑斑或黑 洞。只有你知道，黑斑或黑洞里埋葬的是什么。 生命进程中，你又遇到了险恶挑战。这一次，你又要放弃 一样宝贵的东西了。 甚至有人说你太残忍了。你怎能让人这样不停地选择，不 停地放弃？你没有这个权力！ 我总是对自己，也对大家说，请坚持下去。游戏的核心价 第 5 页 值就在这里你要学会放弃。的确，我是没有这个权力，但 生活有这个权力。 不管你说什么，只要你坚持下来，胜利就不远了。你已经 一步步地接近了赤裸裸的真实，最关键的部分就要横空出世。 纸上已经发生了根本的变化划掉了三样，保留下了两样。 纷繁的事物如今已眉清目秀。被涂抹掉的三个黑斑，如同黑色 石碑，掩埋着你的所爱。请听好，事情还没有完，咱们还要继 续 ; 你的生活滑到了前所未有的低谷，你必须做出你一生中最 艰难也是最果决的选择。你只能留下一样，其余全部放弃。 要挺住啊。我这样对自己说，也为所有玩着这个游戏，一 步步走到此刻的朋友们鼓劲。是的，你可以逃避这个游戏，但 你却无法逃避命运的敲打。 大难当头，千钧一发，看你往何处躲？到此，游戏基本上 见眉目。你的纸上只剩下了一样东西，这就是你最宝贵的东西。 你涂掉了四样，它们同样是你宝贵的东西。被涂掉的顺序就是 你心目中划分的主次台阶，有点像奥林匹克竞赛中的领奖台， 冠军是金，亚军是银，第三名是铜。 第 6 页 好好记住这个顺序吧，如果在生活中遇到无所适从的时候， 不妨用头脑中的打印机，把这张纸无形地打印出来。也许，奇 迹就会发生，你的答案也就顺滑地诞生出来了。 也许有人会问，究竟剩下哪一样东西才是正确的呢？排列 顺序有没有最终的正确答案？从某种意义上说，心灵游戏都是 没有答案的游戏。你按照你的思维逻辑和价值观的选择，做出 了你的排列组合，只要不妨害他人，就没有对错之分，只有真 实与虚伪、清晰与混乱、和谐与纷杂的区别。 我看过很多人的答案，在感谢他们对我信任的同时，也惊 讶那些结果竟是高度一致。大家写下的大都是“亲情、友情、 爱情、健康、快乐” ，在删涂的过程中，顺序有所不同，留在最 后的，以上五样当中的每一样都有。 生活就是这样会捉弄人。南辕北辙的事，俯拾皆是。我们 最终的目标不是最多的金钱，而是最大的幸福。 所有的决定都必有取舍，有取舍就会有痛苦，世上没有万 全之策。所有的决定都包含放弃，你不可能占尽便宜。当你明 确了什么是生命中最重要的东西，依次明晰了重要事项的次序， 第 7 页 剩下的就是按图索骥。我希望你们能够记住这个游戏，记住你 最宝贵的东西是什么，然后以实际行动，来实现自己美好的愿 望。 同时我也在你的孩子身上做过这样一个游戏 : 你生命中最 重要的人是谁？ 孩子的成长，首先是从父母的瞳孔中确认自己的存在。他 们稚弱，还没有独立认识世界的能力。如同发育时期的钙和鱼 肝油会进入骨骼一样， “重要他人”的影子也会进入儿童的心理 年轮。 “重要他人”说过的话，做过的事，他们的喜怒哀乐和行 为方式，会以一种近乎魔法的力量，种植在我们心灵最隐秘的 地方，生根发芽。所以希望我们的家长，做好孩子的榜样，起 到良好的示范作用。 接下来我在和大家分享这样一个故事：一个苹果的故事 。 正确地说，是两个苹果的故事。一位妈妈有两个孩子，拿出两 个苹果。苹果一个大一个小，妈妈让两个孩子自己来挑，大儿 子很想要那个大苹果，正想着怎么说才能得到这个苹果，弟弟 先开了口，说，我想要大苹果。妈妈呵斥道，你想要大的苹果， 你不能说。这个大儿子灵机一动，改口说，我要这个小苹果。 大苹果就给弟弟吧。妈妈说，这才是好孩子。于是，妈妈就把 第 8 页 小苹果给了小儿子，大儿子反倒得到了又红又大的苹果。大儿 子从妈妈这里得到了一条人生的经验：你心里的真心话不可以 说，你要把真实掩藏起来。后来，这个大儿子就把从苹果中得 到的道理应用于自己的生活，见人只说三分话，耍阴谋使诡计， 巧取豪夺，直到有一天把自己送进了监狱。这位成了犯人的大 儿子，如果写下自己的“重要他人” ，我想他会写下妈妈和这个 红苹果。 还有一位妈妈，有一篮苹果和一群孩子，也是人人都想得 到大苹果。妈妈把苹果拿到手里，说，苹果只有一个，你们兄 弟这么多，给谁呢？我把门前的草坪划成了三块，你们每人去 修剪一块草坪。谁修剪得又快又好，谁就能得到这个大苹果。 众兄弟中的老大得到了红苹果。他从中悟出的生活哲理是 享受要靠辛勤的劳动换取。这个信念指导着他，直到他最后走 进了白宫，成为著名的政治家。 现在的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常买些礼物 送给孩子，可是经过调查，我们发现他们除了礼物之外，其实 更需要父母的爱。真正关爱孩子，把你的时间留一点给孩子。 每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间 的长短并不重要，但 是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子 学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。 每天与孩子进行亲 第 9 页 切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知 道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单 粗暴。每天花一定时间和孩子玩耍。不一定要在空闲时，你在 做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏，这样既不影响你 做家务，又让孩子在快乐中积累了词汇，岂不一举两得。和孩 子一起外出。带孩子一同去户外散步，上街购物，有条件的带 孩子出去旅游，参观。拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。 和 孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的 书和电视节目，并相到交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。 家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做 孩子成长的强有力的后盾。各位家长，你们的子女是可爱的， 我也深深地爱着我的每一个学生。如果我们每一位家长都能用 更好的方式来和自己的子女交流，如果每一位老师都能将每一 个学生当做自己的子女一样来看待，我们还有什么理由不相信， 我们的子女会茁壮成长？只要我们携起手来，紧密团结，我坚 信，你们的每一个子女都必将成为每个家庭中最美丽的风景。 我的讲话到此结束，谢谢大家！