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    (作文)四年级作文我最敬佩的人【三篇】.pdf

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    (作文)四年级作文我最敬佩的人【三篇】.pdf

    20 × 20 四 年 级 作 文 我 最 敬 佩 的 人 【 三 篇 】 她中等身材,一头乌黑的长发,说起话来 特别温柔。她的语文课非常的生动活泼。那天, 我们正在上语文课,突然教室里来了一位不速 之客蜜蜂。它振动着双翅在空中左右盘旋, 好像在找空位坐下,准备上课呢!同学们的目 光都被这位不速之客吸引走了。看见了这种情 形,只见胡老师微微一笑,轻轻地放下手中的 课本,对着同学们说道:“ 同学们,我们这节 语文课临时改为观察课,老师只有一个要求, 大家要仔细观察,可以互相交流。要写作文 哟!” 同学们听了,可兴奋了。有的把书卷成 望远镜观察,有的差点站到桌子上去观察了 然后,相互交流着,结果这次作文写得特别好。 胡老师经常教导我们学习语文最重要的是 多朗读,多背诵,多积累。可是对于我这种 “ 懒人” ,怎么办呢?这不,她又想出了一个 “ 朗读计划” 。让我们录自己的朗读作业,发 到本班的微信群中去展示。这下我可像热锅上 的蚂蚁,急得团团转了。我这人平时说话声音 20 × 20 就小,别说朗读了,简直就不敢想像了。听着 同学们优美的朗读作品,我坐不住了,赶紧找 来资料,开始背诵、练语调。 终于轮到我发录音展示了,我的心紧张得 “ 怦怦” 直跳。结果录的前几遍不是因为声音 太小,就是错字、漏字,被老爸无情地给“ 咔 嚓” 掉了。正当我垂头丧气的时候,老爸的一 句话提醒了我。他说,你还记得胡老师经常说 的一句话吗?“ 同学们,你们能行,你们是最 棒的!” “ 对,我能行,我是最棒的!” 想着胡老 师的话,我深深地吸了一口气,平复了一下心 情,重新录起来。随着老爸的一声“ok”,我的 录音作业被发到微信群中去了,我也完成了我 的录音作业。第二天老爸告诉我,我的朗读得 到了胡老师的认可。更想不到的是,胡老师告 诉我们,这次朗读计划完成得很好,下次要升 级成视频朗读呢!我忐忑不安地期待着。 这就是我们的胡老师,我最敬佩的人。 20 × 20 在小区的角落,常常可以看到一个拿着扫 把的清洁工,她弯腰弓背,十分瘦小,头发花 白,戴着个老花镜。她每天都勤劳地工作着, 不论是我上学还是放学,不论是严寒还是酷暑。 严冬来临,大地白茫茫一片,人们都把自 己裹得严严实实。就连小树也穿上冬装,冬眠 了。可她,穿上工作服,仍旧扫地。寒风吹着 她苍老的面颊,如同刀割一般,可她毫不在乎, 一整个上午,她都在凛冽的寒风中,一点儿一 点儿地扫地,毫无怨言。淘气的风儿把她刚拣 起的垃圾吹跑了,毫不留情的样子。她伸出那 龟裂的手,把垃圾拾回来,不急也不恼。那橙 色身影所到之处,留下的是一片洁白。 在酷暑的威胁下,小狗伸出了舌头,树叶 都打着卷儿,人们也都躲躲藏藏,十分害怕烈 日的威力。可她依然在扫地,汗水浸湿了她的 衣服,可她默默无言,仍然坚守着自己的岗位。 这种酷暑很多人无法忍受,而她却可以。我曾 好奇地问过她:“ 老奶奶,您为什么不在家里 养老,却天天在马路上扫地,在马路上吃饭, 20 × 20 就连休息都在马路上呢?” 她的回答很简单: “ 每个人都有自己的职责,就像老师要教学生, 你们要好好学习,而我的职责就是扫好地。我 想为社会做点力所能及的贡献” 听了这番话, 我深受感动,原来每个人都有自己的职责。所 以,现在我要做的唯有好好学习了。 我敬佩这位清洁工,不仅因为她不畏严寒, 不畏酷暑,辛勤地劳作。更因为我从她的身上 学到了一个道理:不管你做什么事,只要这件 事你愿意做,你就要尽自己所能,把它做得尽 善尽美。 老师一个多么平凡而神圣的职业!我 打心眼里佩服老师。是老师教我们识字,是老 师教给我们做人的道理,是老师带领我们遨游 知识的海洋 从我踏进学校门槛的那一刻起,我们便无 时无刻不是在老师的关怀下成长。敬爱的老师, 你用人类最崇高的感情爱,播种春天,播 种希望,传递知识 20 × 20 老师,你的职业是那么崇高,哪位科学家 不是在老师的教导下,逐渐进步、最终取得成 功的?如果科学家是“ 宠儿” ,那么老师,你 则是“ 宠儿” 的母亲。 白色的粉笔将你的黑发染白,不知不觉中, 你的眼角又多了一条皱纹,你把毕生的精力都 奉献给了教育事业,那精力是多可贵! “ 长大后,我就成了你,才知道那支粉 笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴。长大后,我 就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉 献的是自己。” 那首歌,又回荡在我耳边。 我最敬佩您,老师!

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