新部编版二年级语文下册第一单元语文园地一同步练习及答案.pdf

二年级语文下册语文园地一测试题 班级姓名得分 1看图，完成练习。 (1) 给加点字注音。 咨询 处宝塔 餐 厅湖心亭 (2) 如果你站在大门口，要去餐厅，应该怎么走？在图上画出路线。 2选一选，再写一写。 A左上包围B左下包围C撇D捺 (1)“原”是 _的字，书写时包围部分的_画要写得伸展。 (2)“递”“处”都是 _的字，书写时包围部分的 _画要写得 伸展。 (3) 写一写，注意彩色笔画，感受汉字的间架结构。 3.在括号里填上合适的词语。 ()的天空()的阳光()的田野 ()的微风()的柳条()的草坪 4要想读出种子睡在哪里，应该选择下列哪种读法？() 种子 睡在松软的泥土里。种子睡在松软 的泥土里。 种子睡在松软的泥土里 。 5补充古诗，做练习。 (1) 本诗的作者是 _代诗人 _。 唐宋李白白居易 (2) 诗句中“岁”字的意思是()岁数。年。 (3) 小草的生命力极强，不管烈火怎样焚(f én)烧，只要春风一吹，又蓬勃 生长。正如诗中所写：野火_ ，_ 。 6阅读短文笋芽儿，完成练习。 (1) 笋芽儿是怎样长大的？ ()(多选) 在妈妈的唠叨中长大的。 在春雨姑娘的爱抚和滋润下长大的。 在燕子的召唤下长大的。 在太阳公公的照耀下长大的。 (2) 读一读，连一连。 柳树笑红了脸 桃花摇着绿色的长辫子 小燕子使劲地向上钻 笋芽儿叽叽喳喳地叫着 (3) 选择恰当的词语填入句中。(填序号) 笋芽儿 ()眼睛， ()懒腰， ()四周仍然一片漆 黑，撒娇地说：“是谁在叫我啊？” 7看看这本书的封面和目录，找一找你需要的信息，并填一填。 (1) 这本书的书名是 _ ，作者是 _。 (2) 从目录上看， 会叫的大皮鞋在第_页，开心事在第_ 页，可爱的小屋在第_页。 8你还读过哪些有趣的儿童故事？选出你最喜欢的一本，介绍一下，介 绍前填好读书卡。 9听读短文春天来了，完成选择。 (1)“我”喜欢春天的原因是() A它不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热。 B它不像秋天那么萧瑟，也不像冬天那么寒冷。 (2) 短文写的春天的景物有 () A柳树、桃花、春笋、蝴蝶。 B柳树、桃花、春笋、阳光、清风、小鸟。 (3) 春天的一切都使“我” () A身心舒畅。B特别快乐。 参考答案 1(1) z x únt cnt ín (2) 2(1)AC(2)BD(3)略。 3晴朗明媚一望无垠阵阵长长绿油油 4 5原上草一岁不尽春风 (1)(2)(3)烧不尽春风吹又生 6(1) (2)柳树笑红了脸 桃花摇着绿色的长辫子 小燕子使劲地向上钻 笋芽儿叽叽喳喳地叫着 (3) 7(1)大头儿子和小头爸爸郑春华 (2)61619 8丁丁历险记埃尔热丁丁 9(1)A(2)B(3)A 附听读短文： 春天来了 温暖的东风吹走了冬天，带来了春天。我喜欢春天，因为它不像冬天 那么寒冷，也不像夏天那么炎热。 春天里，柳树伸展柔软的枝条随风摆动，像在跳舞。桃花绽开粉红色 的笑脸，与我们打招呼。一场春雨过后，春笋像小孩子似的撒着欢儿拼命 向上长我卷起窗帘，打开窗，阳光从窗外照射进来，暖暖的；清风从 窗外吹进来，酥酥的；还有小鸟的欢叫声从窗外钻进来，美美的 春天的一切都使我身心舒畅。