在教育局党委先进性教育专题报告会上的讲话.docx

第 1 页 在教育局党委先进性教育专题报告会上的讲话 特征码 tjzOpMobBpAgLSRhHKSg 同志们： 按照先进性教育活动要求和县委统一部署，县级党员领导 干部要到自己的联系点上党课。借今天的机会，我结合工作实 际，谈几点学习体会，与大家共同学习交流。重点讲三个问题。 一、深刻认识先进性教育活动的历史背景和现实意义 按照十六大的精神，中央决定从今年开始，用一年半左右时间， 分三批，在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要 内容的保持共产党员先进性教育活动。为什么中央在新世纪要 开展保持共产党员先进性教育活动？其历史背景和现实意义是 什么？我看，可从以下三方面来理解。 首先，开展先进性教育活动，是我们党一以贯之抓党建的 重大举措。十三届四中全会以来，以江泽民同志为核心的第三 第 2 页 代中央领导集体始终牢记邓小平同志“聚精会神抓党建”的嘱 托，一直致力抓党的建设，并把抓党的建设与抓经济建设、精 神文明建设紧密结合起来。1998 年，中共中央作出了以整风精 神开展“三讲”教育的决定，创造了市场经济条件下加强党的 建设，特别是领导班子建设的好形式。江泽民同志于 2000 年 2 月在广东考察工作时，提出了“三个代表”重要思想，并强调 “三个代表”是党的立党之本、执政之基、力量之源。在中国 “和平崛起”的新阶段，为使“三个代表”重要思想学习和贯 彻更具针对性，进一步加强党的执政能力建设，中共中央决定， 以学习和实践“三个代表”重要思想为主要内容，在全党开展 保持共产党员先进性教育活动。开展这一活动，就是要以“三 个代表”重要思想为根本标准，检验党员思想行为和党组织管 理机制是否先进，对符合的就毫不动摇地坚持，对不完全符合 的就积极调整补充，对不符合的就勇于实事求是地纠正，以此 用“三个代表”重要思想教育全体党员，真正把广大党员锻炼 成为“三个代表”重要思想的实践者，把党的基层组织建设成 为“三个代表”重要思想的组织者，把党的各级领导集体培养 成为“三个代表”重要思想的推动者，使我们党永葆生机和活 力。因此，开展保持共产党员先进性教育活动，既是贯彻邓小 平“聚精会神抓党建”要求的延续，又是实践“三个代表”重 要思想的深化，也是落实十六大精神的重大举措和具体行动。 第 3 页 其次，开展先进性教育活动，是我们党应对国际国内形势的有 力举措。进入新世纪、新阶段，国际国内形势发生了深刻变化。 从国际局势看，和平与发展仍是当今时代的主题，世界格局处 于向多极化过渡的重要时期，各种力量进一步分化组合；经济 全球化趋势继续发展，但不平衡的问题更加突出；维护和平的 力量在发展，制约战争的因素在增长，但局部战争和冲突此起 彼伏，恐怖主义等非传统安全威胁明显上升；世界经济保持较 好增长势头，综合国力竞争日趋激烈，敌对势力对我国实施 “西化” 、 “分化”的图谋始终没有改变，我们仍面临着发达国 家经济、科技等方面优势的压力。从国内看，经过 26 年的改革 开放，我国社会主义市场经济体制初步建立，对外开放不断扩 大，为全面建设小康社会奠定了坚实的物质、技术基础，探索 了有利的体制和机制，给群众生活带来了巨大变化。当前，我 国已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新 阶段，正处在人均国内生产总值从 1000 美元向 3000 美元跨越 的关键时期，国际经验表明，这个时期既是“发展机遇期” ，又 是“矛盾凸显期” ，社会利益关系更加复杂，新情况、新问题层 出不穷，改革、发展、稳定的任务更加艰巨，必须把握政策得 当，应对措施得力，否则就会导致经济徘徊不前，社会动荡和 倒退。在当前机遇和挑战并存、希望和压力同在的国内外条件 下，党要带领全国各族人民全面建设小康社会，实现继续推进 现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三 第 4 页 大历史任务，在建设中国特色社会主义道路上实现中华民族的 伟大复兴，必须与时俱进，永葆先进性。 再次，开展先进性教育活动，是我们党加强自身建设的务实举 措。开展先进性教育活动，既是应对国际、国内形势的需要， 也是我们加强自身建设、提高执政能力的必行之举。大量事实 表明，任何一个政党，不管它资格多老，执政时间多长，过去 多么强大，如果丧失先进性，不注重提高执政能力，最终必然 被人民所抛弃。我们不会忘记，上个世纪 80 年代末以来，世界 上一些大党、老党，由于执政能力不强、领导水平不高，纷纷 丧失了执政地位和领导权。前苏联共产党，有着 93 年历史，执 政 74 年，却在一夜之间红旗落地、分崩破离。前事不忘，后事 之师。惨痛的教训时刻警示我们，一个政党夺取政权不容易， 执掌好政权，尤其是长期执掌好政权更不容易。党的执政地位 不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。这就要求我们必须时刻 牢记“得民心者得天下，失民心者失天下”的古训，常思安乐 之害，常怀忧患之心，永不懈怠，永不满足，与时俱进，开拓 创新，不断加强执政能力建设，使党的执政能力不断得到提高， 执政地位不断得到巩固。最近，某媒体作过一次问卷调查，有 一个问题问到：“假如你现在不是共产党员，你是申请入党呢， 还是有别的选择？”73%的党员选择“申请加入中国共产党” ， 6.13%的党员选择“申请加入民主党派” ，7.44%的党员选择“做 第 5 页 个无党派人士” ，13.43%的党员选择“没想过” 。还有一个问题 问到：“你认为周围大多数党员是否发挥了党员的先锋模范作 用？”11.98%的党员回答“能充分发挥” ，63.34%的党员回答 “基本能发挥” ，21.18%的党员回答“作用不明显” ，2.24%的党 员回答“没有发挥” ，1.26%的党员回答“有时候他们可能起反 作用” 。这些数据当然不一定非常精确，但从一个侧面反映了我 们党员队伍存在的一些问题，很值得我们重视。可以说，我们 的党员和干部队伍的主流是好的，是具有先进性的。但是，也 必须看到，有一部分党员干部的素质还不够高，先进性还不能 充分发挥和体现；也有一些人已经不合格或者基本不合格；还 有少数人问题相当严重甚至腐败变质。所以，开展先进性教育， 不仅十分重要，而且极为迫切。中央开展保持党员先进性教育 活动，就是要认真解决党员和党组织在思想、组织、作风及工 作方面存在的突出问题，解决影响本地区本单位改革发展稳定、 与群众生产生活和利益密切相关的热难点问题。我们也必须借 势而为，通过先进性教育活动，真正达到提高党员素质、加强 基层组织、服务人民群众、促进各项工作的目标，切实增强党 员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，不断提高党的执 政能力，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强组织保 证。 第 6 页