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    八年级物理下册第六章第2节《怎样测量和表示力》同步练习粤教沪版【含答案】.pdf

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    八年级物理下册第六章第2节《怎样测量和表示力》同步练习粤教沪版【含答案】.pdf

    1 第六章第二节怎样测量和表示力 同步练习 1、物理实验室中用来测量力的大小的仪器是( ) A B C D 答案: C 知识点: 弹簧测力计及其原理 解析: 解答:刻度尺是测量长度的仪器,选项A不符合题意; 温度计是测量温度的仪器,选项B不符合题意; 弹簧测力计是测量力的工具,选项C符合题意; 停表是测量时间的仪器,选项D不符合题意; 故选 C。 分析:物理实验室中用来测量力的大小的仪器是弹簧测力计。 2 2、关于弹簧测力计的说法中,不正确的是() A弹簧测力计是常见的测力计 B弹簧测力计的最大刻度就是它的量程 C弹簧测力计的刻度是均匀的 D弹簧测力计的刻度是根据弹簧伸长的长度与受到的拉力成正比的原理制成的 答案: B 知识点: 弹簧测力计及其原理 解析: 解答:实验室常用弹簧测力计来测量力的大小、选项A正确,不符合题意; 弹簧测力计的最大刻度是它的最大测量值,而不是量程,选项B错误,符合题意; 弹簧测力计的原理:弹簧的伸长与所受拉力成正比,所以弹簧测力计的刻度是均匀的,选项 C正确,不符合题意; 弹簧测力计的刻度是根据弹簧的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的,而不是弹簧的长 度,选项D正确,不符合题意 故选 B。 分析:掌握弹簧测力计的原理:弹簧的伸长与所受拉力成正比 3、使用弹簧测力计时,下面几点说法中错误的是() A弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B使用前必须检查零点是否准确 C使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D使用中必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 答案: A 知识点: 弹簧测力计的使用与读数 解析: 解答: 测竖直方向上的力弹簧测力计要竖直放置,测水平方向上的力弹簧测力计就要 水平放置,选项A错误,符合题意; 使用前必须检查零点是否准确,不准确要调零,选项B正确,不合题意; 使用中弹簧、 指针、 挂钩与外壳摩擦时,弹簧测力计的示数会偏小,选项 C正确, 不合题意; 所测的力超过弹簧测力计的测量范围就会损坏测力计,选项D正确,不合题意; 故选 A。 3 分析: 4、小芳和晓莉购买了同类的弹力球,小芳说:“我的球的弹力比你的好”。晓莉回答说:“我 希望你能证实你的说法”。请你给小芳出注意,她该怎样办?( ) A让两只球离地不同的高处,自由落下,比较两只球的反弹的高度 B把两只球向墙掷去,比较两只球的反弹时离墙的距离 C把两只球向地面掷去,比较两只球的反弹的高度 D让两只球从同一高度自由落下,比较两只球的反弹的高度 答案: D 知识点: 弹力 解析: 解答:让两只球离地不同的高处,自由落下,没有控制变量,选项A错误; 把两只球向墙掷去,比较两只球的反弹时离墙的距离,该距离不易测量,选项B错误; 把两只球向地面掷去,比较两只球的反弹的高度,也没有没有控制变量,选项C错误; 让两只球从同一高度自由落下,比较两只球的反弹的高度,运用了控制变量,高度又便于比 较,选项D正确; 故选 D。 分析: 要用控制变量法让同一球从同一高度下落,比较反弹的高度就可判断弹力的大小,反 弹越高,说明弹力越好,反之,弹力越弱。 5、有一把弹簧秤,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0.2N 的位置上, 此时用手拉弹簧秤的秤钩,使弹簧秤的示数为4N ,则手拉弹簧的力是( ) A4.2 N B 4 N C3.8 N D无法判断 答案: C 知识点: 弹簧测力计的使用与读数 解析: 解答:秤钩不受力时,其示数为0.2N,受力后示数为4N,所以力的大小实际为4N 0.2N=3.8N 故选 C。 分析:会使用测力计并能正确的进行读数;在使用测力计前要注意调零,若不指零,则应减 去原来测力计的示数。 6、小红利用一根橡皮筋自制了一个测力计,发现它的量程太小,只有1N小红想将测力计 4 的量程提高为2N,初步拟定了以下几种方案,其中可行的是( ) A换一根相同的橡皮筋,然后改变刻度达到要求 B加一根相同的橡皮筋,然后改变刻度,提高量程 C直接改变刻度,把刻度是1N的地方改写成2N D增加刻度,在1N刻度之外按比例加刻度,直至2N 答案: B 知识点: 弹簧测力计及其原理 解析: 解答:自制测力计的量程只有1N ,要想把它的量程提高到2N ,应该把两根一样的橡 皮筋,并在一起使用,这样测力计的量程就变为2N了; 故选 B。 分析:掌握弹簧测力计的原理 7、在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹 簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在丙弹簧左 右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止, 如图所示,此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,则 ( ) AL甲=L乙=L丙=L丁 BL乙=L丁L甲=L丙 CL甲=L乙L丙=L丁 DL丁L乙L甲L丙 答案: B 知识点: 弹簧测力计及其原理弹簧测力计的使用与读数 解析: 解答:弹簧受到的拉力与其伸长量(弹簧实际长度与原长之间的差值)成正比;而图 甲和丙都是使弹簧伸长的,图乙和图丁都是让弹簧压缩的,图甲和图丙上的作用力相同,故 伸长的长度相同;图乙和图丁上的作用力相同,故压缩的长度相同,所以有L乙=L丁L甲=L 丙;选项 A、C、D错误,选项B正确; 故选 B。 分析:弹簧的伸长量取决于作用在弹簧上的力的大小,作用在挂钩上的力都是F,则伸长量 相同,注意判断弹簧是伸长的还是压缩的。

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