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    【南方凤凰台】高考生物二轮选择题仿真训练三.pdf

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    【南方凤凰台】高考生物二轮选择题仿真训练三.pdf

    -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - 选择题仿真训练三 一、 单项选择题 1. 下列有关细胞的组成成分、结构及其功能的叙述中,正确的是( ) A. 维生素 D和胆固醇属于脂质,可以被苏丹染液染成红色 B. 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达 C. 自然界生物体内所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关 D. 洋葱的根尖细胞中无叶绿体,所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体 2. 下图中曲线 a表示在最适 t 、最适pH条件下,底物浓度与酶促反应速率的关 系。据图分析,下列叙述中不正确的是( ) 。 A. 在曲线的 AB 段限制反应速率的主要因素是底物浓度 B. 在曲线的 B点时再加入一定量的酶,可以用曲线b表示 C. 酶的数量减少后,图示反应速率可用曲线c表示 D. 减少pH ,重复该实验,曲线中 B点位置不变 3. 研究生态系统能量流动的实践意义之一在于调整生态系统各生物成分能量流 动的关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。下列采取的措施与之无 直接关系的是 ( ) -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - 图1 图2 A. 捕捞某经济鱼群后使其种群数量处于P点水平 B. 加强农作物的田间管理进行除草、灭虫、灭鼠 C. 用作物秸秆饲喂牛,牛粪制沼气,沼气做燃料 D. 图2所示采伐后用材林叶面系数需保持在4左右 4. 基因型为 AaX B X b个体产生的一个卵细胞,其染色体及基因组成如右图 ( 代 表X染色体 ) ,该卵细胞产生过程中 ( ) A. 卵母细胞未能进行染色体复制 B. 初级卵母细胞同源染色体未能联会 C. 减数第一次分裂中有关同源染色体未能分开 D. 同时产生的三个极体,染色体组成与其都相同 -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - 5. 下图所示为甲、乙两种遗传病的家族系谱图( 3不携带致病基因 )。下列有关 甲、乙两种遗传病和人类遗传的叙述中,不正确的是( ) A. 从系谱图中可以看出,甲病的遗传方式为常染色体上的显性遗传,乙病的遗 传方式为 X染色体上的隐性遗传 B. 若9与13结婚,生患病男孩的概率为1/8 C. 若9与12结婚,生两病兼发孩子的概率为1/24 D. 若9与12结婚,后代中只患甲病的概率为7/12 6. 下列关于基因重组的说法中,不正确的是( ) A. 生物体有性生殖过程中,控制不同性状基因的重新组合可来自基因重组 B. 减数分裂的四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换可导 致基因重组 C. 格里菲思实验中, R 型细菌转化为 S型细菌的本质是基因重组 D. 生物体有性生殖过程中,非同源染色体之间交换部分片段可导致基因重组 7. 下图是免疫细胞识别抗原的过程。据图分析,下列说法中错误的是( ) -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - A. 吞噬细胞具有摄取、处理和暴露抗原的作用 B. 吞噬细胞中的酶能将抗原分解成碎片 C. T 细胞的抗原受体能识别抗原碎片,并与之结合 D. T 细胞的抗原受体识别抗原碎片后,直接分泌抗体等淋巴因子 8. 果蝇的某一对相对性状由等位基因(N、n)控制,其中一个基因在纯合时能使 合子致死 (注:NN、X nXn、XN Y等均视为纯合子 ) 。有人用一对果蝇杂交,得到 F1果蝇 共185只,其中雄蝇 63只。下列对此判断错误的是( ) A. 控制这一性状的基因位于X染色体上 B. 成活果蝇的基因型共有 2种 C. 若F1雌蝇仅有一种表现型,则致死基因是n D. 若F1雌绳共有 2种表现型,则致死基因是N 9. 细胞周期的运转是十分有序的,是基因有序表达的结果。基因的有序表达, 使进行有丝分裂的细胞按G1SG2M 时期的顺序 (图中的 M 表示分裂期, G1、S和 G2组成分裂间期,其中 G1、G2表示RNA 和蛋白质合成期, S表示DNA 合成期 )周而复 始地进行。下图表示周期中的某种生理变化的发生与其对应时期的关系,其中正 确的是 ( ) 10. 下图所示为人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式。下列叙述中正确的 -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - 是( ) A. 正常情况下机体在炎热环境中产热/ 散热的值比寒冷环境中产热/ 散热的值小 B. 乙和丁可表示进入炎热环境时皮肤对炎热的反应,皮肤血流量减少 C. 甲、丙能发生在寒冷环境中 D. 机体通过神经调节维持体温的相对恒定 11. 下图表示某种二倍体农作物不同的育种方法,据图判断正确的是( ) A. 通过途径培育新品种的过程,E幼苗和 F植株的染色体数目相同 B. 若A、B两品种的基因型分别是 AABBdd 、aabbdd,则D 植株中不能稳定遗传的个 体占总数的 3/4 C. 过程中也可用秋水仙素处理E萌发的种子来获得 F植株 D. 过程中使用的花药可以从A、B、C三个品种植株上采集 12. 下列有关生物技术在实践中应用的叙述中,正确的是( ) A. 加酶洗衣粉就是添加了固定化酶的洗衣粉 B. 微生物培养基的各种组分均来源于动物原料 C. 果酒制成后,可将装置转移至温度较高的环境中并持续通氧制果醋 D. 腐乳发酵过程中毛霉和根霉为互利共生关系 -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - 二、 多项选择题 13. 日本京都大学的教授将 4个关键基因移植入已分化的体细胞中并表达,使这 个细胞成为具有类似干细胞功能的多能干细胞(iPS 细胞)。下图为该技术在人体 细胞中实验示意图,据图分析下列说法中不正确的是( ) A. iPS细胞与肌肉细胞有相同的遗传物质,关键基因在肌肉细胞中能复制、转录 和翻译 B. 过程是基因选择性表达的结果,图示过程体现了iPS细胞具有全能性 C. 用该技术得到的新生器官替换供体病变器官,可避免异体移植产生的免疫排 斥反应 D. 4 个关键基因表达过程将改变肌肉细胞的细胞质环境,使iPS细胞功能趋向专 门化 14. 下图表示运用影印培养法 ( 使在一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落 的一种接种培养方法 ) ,检测重组质粒是否导入大肠杆菌。下列相关叙述中正确 的是( ) A. 导入大肠杆菌的重组质粒中有特殊的标记基因 B. 影印培养法使用的是固体培养基进行微生物培养 C. 培养基 A和B提供有利于目的菌株生长的营养、pH -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - D. 培养基 B中含有的特殊成分能抑制其他微生物生长 15. 若转基因技术被滥用, 恐怖组织就会将其用于恐怖行为。下列属于恐怖组织 行为的是 ( ) A. 把蜡状杆菌通过转基因技术改造成像炭疽杆菌一样的致病菌 B. 把炭疽杆菌基因通过转基因技术重组到人体内,使人具有免疫力 C. 把流感病毒基因改造,只会使具有某种易感基因的人群感染,而其他人却不 易感染 D. 将生物毒素分子的基因与流感病毒的基因拼接在一起 -精品文档 ! 值得拥有! - -珍贵文档 ! 值得收藏! - 选择题仿真训练三 1. B 2. D 3. C 4. C 5. C 6. D 7. D 8. B 9. B 10. C 11. B 12. C 13. ABD 14. ABCD 15. ACD

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