反腐倡廉警示教育心得体会-大力抓好警示教育.docx

第 1 页 反腐倡廉警示教育心得体会:大力抓好警示教育 特征码 brnAanzrUoYuWtyEuWHA 正在进行的北京市反腐倡廉警示教育展，吸引了社会各 界的广泛关注。展览的内容除了中国共产党三代领导核心和胡 锦涛总书记关于反腐倡廉的精辟论述，以及近年来北京市围绕 教育、制度、监督三方面所做的工作和取得的成果外，一个重 要的方面就是对北京市近年来查处的 42 个典型案例的剖析，包 括毕玉玺案、蔡季良案、李化学案等。广大干部和群众看完展 览后，纷纷表示：既受到了深刻教育，又增强了反腐败的决心 和信心。 事实证明，抓好警示教育，无论是对广大党员干部，还是 对党组织、社会都是十分重要的。 首先，抓好警示教育，能够促使领导干部进一步提高廉洁 自律意识和遵纪守法的意识。毕玉玺等人之所以堕落为腐败分 子，一个重要的原因就是他们不注意改造自己的思想，不注意 廉洁自律，以至思想蜕化变质，大搞权钱交易，最终倒在了金 钱和美色上。凡是看过毕玉玺的犯罪事实和他在法庭上声泪俱 下忏悔那一幕的，无不感到震惊和惋惜，无不在心灵深处受到 触动。前事不忘，后事之师。领导干部只有吸取教训，在要求 第 2 页 别人的同时，应该更加严格要求自己，才能避免重蹈覆辙，永 远做党和人民的好干部。 其次，抓好警示教育，能够促使党组织进一步对领导干部 严格要求、严格管理、严格监督。毕玉玺等人之所以走上违法 违纪的道路，除了自身的原因外，监督体制机制的不健全也是 一个重要方面。对领导干部管理上的薄弱环节，要抓紧研究制 定解决办法。*材料，尽在网络。信任并不能代替监督。对领导 干部的监督，一是要加强和完善事前、事中、事后的监督，二 是在发现苗头性问题时，及时进行批评教育。对听不进去的， 要及时采取组织措施，这也是对干部的爱护。 第三，抓好警示教育，能够促使“以廉为荣、以贪为耻” 的良好社会风尚的形成。通过对警示教育中典型案件的分析， 使人们看到，腐败分子的违法违纪行为，不仅使自己身败名裂， 而且给党和人民造成了不可估量的损失。腐败可耻，贪官可恨。 从古到今，凡是贪官，没有一个好下场的。只有那些为百姓、 为人民廉洁勤政、无私奉献的从政者，才能彪炳青史，永远为 世人所传颂。 警示教育与先进典型的教育是相辅相成的。先进典型教育， 通过挖掘和宣传先进人物的感人事迹和高尚情操来净化人的心 灵。通过向典型学习，凝聚人心，鼓舞士气，共同完成全面建 设小康社会的宏伟目标。而警示教育则从另外一个方面，通过 深入剖析反面典型违法违纪的原因，来警示他人引以为戒，使 第 3 页 广大领导干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。 在建设中国特色社会主义的道路上，不栽跟头，不掉队。先进 典型教育激励人，而警示教育则是警醒人，它们共同在保持共 产党员先进性教育活动中、在反腐倡廉宣传教育工作中发挥着 重要的作用。