历史学科带头人评选材料（全诗歌形式）.docx

第 1 页 历史学科带头人评选材料（全诗歌形式） 特征码 UbSUArMEOMiXQAoJNEIL * 历史学科带头人评选材料（全诗歌形式） 参评资格 历史教师胡继军，参评学科带头人。 参评资格全具备，证书历历能证明。 身心健康勿担忧，献血已经 800ML。 工作正常来坚持，遵章守纪记在心。 思想政治方面 第 2 页 思想政治很过硬，坚持原则作风正； 考核多次得优秀，无私奉献讲精神； 心理健康辅导员，学生工作美名存； 入党已经有九载，优秀党员大家评。 教学实绩 学生参加全县赛，三人获得奖二等； 教育教学两不误，先进优秀在个人； 每年都带毕业班，成果丰硕有证明； 第 3 页 县级市级到省级，大赛评比我能行。 教研能力 理论系统来掌握，专业技能更提升； 获奖论文有多篇，有理有据有中心。 正确领会新课标，把握教材勇创新； 设计常拿奖，教案得体反思深。 教研成果 第 4 页 教研科研两不误，骨干教师已获评。 论文交流与评比，省级市级奖分明。 个人空间有特色，欢迎同行来指正。 市级论文来评比，多篇获得一二等。 科研成果 教学研究有汇报，专题不同意分明。 省级课题我主持，带领全县老中青； 不求短期名与利，但求研究有真经； 第 5 页 一番努力未白费，阶段成果初见成。 指导青年教师 青年教师有辅导，徒弟就有两三人。 悉心关注与引领，能力稳步有提升。 教育科研来评选，获得先进不滞停。 主持开展校本研，制度模式案例精。 尾声 第 6 页 其他资料太累赘，少附于后贵在精。 总体材料集两本，评委还需劳精神。 参与就是成功者，从事教育志弥坚， 接受大家来挑选，无怨无悔献终身！ *