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    2020年幼儿教师资格考试《综合素质》模拟考试试卷含答案.pdf

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    2020年幼儿教师资格考试《综合素质》模拟考试试卷含答案.pdf

    第 1 页 共 5 页 市 ( 区 县 ) 姓 名 准 考 证 号 密 . 封 线 内 . . 不 . 准 答 . 题 绝密启用前 2020 年幼儿教师资格考试综合素质模拟考试试卷含答案 注意事项: 1、考试时间:120 分钟,本卷满分为150 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单选题 ( 本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分) 1、素质教育以()为根本目的。 A 全面提高全体学生的基本素质 B 尊重学生 C 注重形成人的健全个性 D 实现人的全面发展 2、巴尔扎克是 19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作 ( ) 为人们展现了法国 社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。 A.人间喜剧 B.玩偶之家 C.复活 D.老人与海 3、学会学习是终身可持续发展的()。 A.必由之路 B.必然要求 C.现实要求 D.持久动力 4、某幼儿园一直注重教育质量,选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写,部分 家长对此很满意。该幼儿园的做法()。 A.不正确,忽视了幼儿教育的生活化 B.不正确,忽视了幼儿教育的均衡化 C.正确,提升了幼儿的语言能力 D.正确,打牢了幼儿的知识基础 5、学生小龙放学回家途中乱穿马路。被汽车撞倒在地,导致肋骨骨折。对于小龙所受伤害,下 列选项中正确的是( ) 。 A.学校存在过错,应当承担赔偿责任 B.学校没有过错,但要承担赔偿责任 C.学校没有过错,无需承担赔偿责任 D.学校存在过错,但可免除赔偿责任 6、要将 Word文档中所选文本移动到剪贴板上,这样的功能按钮是()。 A格式刷 B复制 C删除 D剪切 7、下列作品鲁滨孙漂流记理想国百万英镑所对应的作者分别是()。 A.狄更斯;苏格拉底;海明威 B.福楼拜;亚里士多德;巴尔扎克 C.丹尼尔 ?迪福;柏拉图;马克 ?吐温 D.契诃夫;西塞罗;欧 ?亨利 8、有位小朋友将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起来并丢进垃圾桶,该幼儿满 脸羞愧,王老师的行为体现的职业道德是()。 A.热爱幼儿 B.爱岗敬业 C.为人师表 D.廉洁奉公 9、我国陆地边界全长()。 A.3.2 万公里 B.2.28 万公里 C.1.8 万公里 D.4.2 万公里 10、小王任某县高二的英语教师。在职期间通过了研究生入学考试,而该校的领导以学校缺英 语老师等理由拒绝该教师参加在职就读,小王可以向()部门提出申诉。 A.该地县教育局 B.当地县政府 C.本市、地区教育局 D.当地市政府 11、中班幼儿正在做手工,佳佳尿裤子了。刘老师发现后,对嘲笑佳佳的幼儿说:“佳佳可能 是做手工太认真,忘记上厕所了,以后我们要学习她认真做事的态度。当然,我们在认真做事 时记得上厕所,那就更好了。”刘老师的做法()。 A.有利于保护幼儿的自尊心 B.有利于提高幼儿的操作能力 C.有利于增强幼儿的秩序感 D.有利于培养幼儿的时间观念 12、王某某是集团公司的老总,举办了一家民办幼儿园。下列关于王某某举办幼儿园的行为的 做法,不正确的是()。 A.幼儿园应依法接受监督 B.幼儿园可以以营利为目的 第 2 页 共 5 页 C.幼儿园应维护幼儿的合法权益 D.幼儿园可以自行确定收费标准 13、 若未成年人的父母或者其他监护人让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住,由( ) 对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫,责令其立即改正。 A.县级人民政府 B.公安机关 C.当地教育行政部门 D.儿童福利机构 14、下列作品中,不是选自伊索寓言的是()。 A蚊子和狮子 B伊利亚特 C龟兔赛跑 D农夫和蛇 15、雯雯还未完成义务教育就辍学回家了,班主任王老师多次上门家访,雯雯的父母总是以读 了书也找不到工作为由,拒绝让雯雯回学校上学。根据中华人民共和国义务教育法的规定, 对于雯雯的父母,当地居民委员会可以采取的措施是()。 A.给予批评教育, 督促限期改正 B.给予行政处分,责令赔礼道歉 C.做好协助工作,督促家长送雯雯接受义务教育 D.采取强制措施,责令家长送雯雯接受义务教育 16、下列选项中,关于 word“项目符号中”的说法,不正确的是()。 A.项目符号可以改变 B.项目符号只能是阿拉伯数字 C.项目符号可增进文档的可持续性 D.和 都可以自定义为项目符号 17、某幼儿园一位教师打骂学生。起因是教师在认真上课时,男孩在下面起哄、打闹,教师前 去制止。结果,孩子只顾打闹而完全忽略了老师,老师便用凳子打伤该生。对这一问题的认识, 不正确的是 ( ) 。 A.幼儿应该尊敬老师,不应该扰乱课堂 B.教师应该爱护学生,不应该对幼儿动手 C.幼儿应该遵守课堂纪律 D.老师对幼儿的教训是对的,起到了杀鸡儆猴的作用 18、某幼儿园教师钱某实名举报丁园长的违法乱纪行为,园长知晓后,招来社会人员殴打钱某, 导致钱某受伤,对园长的行为应依法()。 A.给予行政处罚 B.追究刑事责任 C.给予其行政处分 D.追求其治安责任 19、下列选项中,标志着日本开始全面侵华的事件是()。 A.九一八事变 B.一?二八事变 C.七七事变 D.八一三事变 20、幼儿园教师赵某休息时在活动室抽烟,他的行为()。 A.不正确,教师不得在幼儿园抽烟 B.不正确,教师只能在办公室抽烟 C.正确,教师有抽烟的权利 D.正确,教师休息时可以抽烟 21、找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力,下列选项中, 填入数列“ 7、 8、9、11、()、19”空缺处的数字,正确的是()。 A.12 B.14 C.16 D.18 22、在小班的家长会上,有两个家长质问带班的李老师:“为什么不教孩子写字和拼音?再不 教的话,我们的孩子就转园。”对此。李老师,恰当的做法是()。 A.接受建议,适当增加拼音和写字的内容 B.听取意见,耐心向家长分析不教的原因 C.尊重家长,推荐校外辅导机构 D.不予理会,尊重家长的转园自由 23、下列音乐术语中,表示“两个以上不同的音按一定法则同时发声构成的音响组合”的是 ()。 A.和声 B.合类 C.合唱 D.齐奏 24、下列关于 Word打印操作的说法正确的是()。 A打印格式由 Word自己控制,用户无法调整 B在 Word开始打印前可以进行打印预览 C Word的打印过程一旦开始,在中途无法停止打印 D Word每次只能打印一份文稿 25、下列音乐术语中,表示“两个音乐之间的音高差距”的是()。 A.音域 B.音程 C.音调 D.音阶 26、学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、( ) 的原则,及时、妥善地处理。 A.因地制宜 第 3 页 共 5 页 B.合理适当 C.科学合理 D.酌情适当 27、从命题“没有一个同学会游泳”真,能推知()。 A.“没有一个同学不会游泳”真 B.“每一个同学都会游泳”真假不定 C.“并非没有一个同学不会游泳”真 D.“至少有一个同学会游泳”真 28、下列不属于教育行政法规的文件是()。 A.学位条例 B.上海市学生伤害事故处理条例 C.教学成果奖励条例 D.教育行政处罚暂行实施办法 29、下列关于医学知识的说法,不正确的是()。 A.砒霜在中医里是可以入药的 B.放疗要使用放射线进行照射 C.肝脏的功能之一是分解排除血液中的毒素 D.针灸中的“灸”是指用针扎刺人体的穴位 二、材料分析题 ( 本题共 3 小题,每题 14 分,共 42 分) 1、材料分析: 陈老师在讲完狐狸与乌鸦的故事后,让小朋友们分角色扮演。小雨问:“老师,书 中的原话太多, 不想用书中的原话,我可以自己说吗 ?”陈老师蹲下来回答到:“你的意见很好, 用自己的话来表演吧。”陈老师高兴地抚摸了一下小雨的头,“大家可以用自己的话来表演, 想象一下如果你是乌鸦或者狐狸. 你会说些什么呢 ?”于是大家很开心地准备着,很多小朋友都 说出了自己的想法,一时间各种性格的狐狸、乌鸦都出现了,每个人都演出了不一样的狐狸、 乌鸦。 小朋友们都说这样的表演比背课文中的原话精彩多了. 非常开心。此后陈老师在课堂中总 会有意识地让小朋友们自己组织表演. 一个学期后全班小朋友的语言表达和与人交流的能力都 有了大大提高。 问题:请从教师观的角度,评析陈老师的教育行为。 2、材料分析: 一次公开观摩课上一位老幼儿教师,在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵、学懂会用 的幼儿,而是善于捕捉那些不敢大胆发言,没有勇气回答问题的孩子。一位小女孩被老师叫起 来回答,结果过于紧张,满头大汗,不知所云。这时老师让她坐下来,平静一下语气温和地说 了句:“没关系,老师知道你会了。只是过于紧张而暂时想不起来,以后经常锻炼就好了。” 这堂课使人感到女教师用自己的爱在点燃胆怯者的智慧之火,让幼儿受到“我有被爱的权利”; 更让这位小朋友从此树立了自信,越来越阳光开朗。 问题: 请从教师职业道德的角度,评析该老师的教育行为。 3、材料分析: 菜市幼儿园的张老师任教18年,每年都坚持订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、不 断钻研。近几年她开设个人教学博客,与同行们分享保育心得和保育经验. 成为学校保育工作的 领头雁。她曾帮助过一位性格孤僻的小朋友,经家访张老师了解到孩子父母一直忙于生计,从 小将孩子一人丢在家里,致使女孩形成了孤僻的性格。为了能让她有所改变,张老师常常拉着 她的手,带她与同学一起做游戏; 有空时,替她梳梳凌乱的头发; 天气多变时,提醒她及时添加 衣服 ; 放假时,领她回家一同玩耍慢慢地,孩子的脸上露出了难得的笑容,渐渐地融进了班 集体这个大家庭。 问题: 试运用所学的教师职业道德知识对张老师的行为进行分析。 三、写作题 ( 本大题共 1 小题,共 50分) 1、写作: 管仲随齐桓公打孤竹,春天出征,凯旋时已是冬天,迷了路。管仲说:“老马的智慧是 可以利用的。”于是放开老马,人跟随着它们,终于找到了回去的路。 北京大学一位老教授,在海淀区住了将近半个世纪,自认为蒙着眼睛也能找回家,可谓 地道的“老马”。然 而,有一次他走了一条新路,一走出去, 是一条大马路, 车如流水马如龙, 竟一时找不到归路,幸而看见马路上驶过的 332 公交车,才得以安全回到家。 综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。要求:用规范的现代汉语写作。角 度自选,立意自定,标题自拟。不少于 800 字。

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