艺体、综合学科教师期末教学质量考核方案.pdf

重庆市巴南区樵坪小学 艺体、综合学科教师期末教学质量考核方案 为进一步加强学校艺体、综合学科的教学管理，建立健全教师综 合考核评价体系，提高学科教师教学积极性，根据学校实际，本着科 学、公平、公正且操作性强的原则，特制定艺体、综合学科教师期末 考核办法： 一、考核小组 组长：何龙杰 组员：向阳陈红黄艳 二、考核对象 学校艺体、综合学科教师。 三、考核内容 （1）教师满意度测评30 分，占考核总分的30% ； （2）学生问卷调查100 分，占考核总分的20% ； （3）素质测试 50 分，占考核总分的50% 。 四、考核方式 （一）、教师满意度测评 由任课教师所在年级班主任根据学科教师的工作情况给本年级的 综合科教师排出位次（不得重复），第一位得30 分，以后每降一位减 2 分，任教多班的教师求其平均得分。 （二）、学生问卷调查 问卷调查的内容含教师师德、上课教学行为、教学任务的完成情 况等，根据学生调查反映出来的问题评定出分数，作为教师此项得分 （见附件 1） 。 （三）、素质测试 音乐、体育、美术、信息技术四个学科进行技能抽测，科学、英 语、品德与生活（社会） 、生活生命与安全四个学科进行笔答抽测。教 师任教班级所抽学生测试的平均成绩为该教师此项得分。 1、测试对象：由学校教导处按学生学籍号每班随机抽签确定5-10 名学生参加技能测试。 2、测试内容： （1）实践技能测试 音乐：本册音乐教材中要求学会演唱的歌曲、必须掌握的音乐 知识、节奏等（一至三年级主要抽测教材中任意一首表演歌曲、指定 的两个音乐知识和4 小节的节奏模仿，四至六年级主要抽测教材中任 意一首表演歌曲、指定的两个音乐知识和4 小节的旋律模唱） 。 体育：以学校制订的各年级体育考核内容为准（见附件2） 。 美术：以课本中所有学过的绘画或手工为主。 信息技术：选取信息技术课本中要求学生掌握的一个实践 操作内容，要求学生限时完成。 （2）笔答测试 【考核内容】课本中要求学生掌握的内容 【考核方式】 英语、科学用教育局统一试题；品德与生活（社会）、生活生命 与安全用学校教导处统一试题。 在每学期的倒数第2 周，学校统一时间、统一地点、统一组织 参加抽测的学生进行考试。 期末批改试卷后，英语、科学、品德与生活（社会）、生活生命 与安全以抽测学生成绩的平均分作为该科教师的此项得分。 五、等级评定 1、 教师三项分数的总和=教师满意度测评分+学生问卷调查得分+ 素质抽测得分。 2、把艺体、综合学科教师期末考核分数从高到低按3：4：3 的比 例，评定出“优秀、良好、合格”等级。 六、等级使用 1、在学期末的绩效考核中，优秀等级的教师期末教学质量考核分 为语数教师期末教学质量的平均分，良好等级为语数教师期末教学质 量平均分的 90% ，合格等级为语数教师期末教学质量平均分的80% 。 2、在教师晋升职称、岗位设置过程中，非语数教师的教学质量以 此等级为准。 二一五年五月九日 附件 1： 重庆市巴南区樵坪小学校 艺体科、综合科教师学期教学工作问卷调查表 年级班 同学们，你们好！这份问卷调查是用来评价教师学期教学状况的，我们征求你们的意见， 及时把信息反馈给教师本人，以改进课堂教学，提高课堂教学质量。这份问卷采用无记名的方 式，因此希望你们行使学校赋予你们的权利，如实地客观地填写每一个项目，以便公平、公正 地评价每一位教师。（在你认为适当的选项后打“”） 序 号 问卷题目选择项目及得分 音 乐 体 育 美 术 思 品 科 学 英 语 微 机 生命 安全 1 教师到班上课（10 分） 很准时，没缺席10 偶尔迟到、缺席8 经常迟到、缺席5 2 教师上课接打手机（10 分） 没有10 偶尔有8 经常有5 3 教师课堂组织纪律及课 堂教学情况（10 分） 好, 未上自习或自由 活动 10 较好 , 偶尔上自习或 自由活动 8 一般 , 经常上自习或 自由活动 5 4 教师课堂上对待学生态 度（ 10 分） 和蔼、关心10 比较冷淡5 常发火或体罚0 5 课堂上教师范唱、范画、 范读、动作示范或实验 演示操作（ 10 分） 经常进行10 偶尔进行8 没有进行0 6 课堂上需要的教（模） 具或实验（训练）器材 （5 分） 经常使用5 偶尔使用4 没有使用0 7 作业（阅读、练习、操 作、绘画、 实践活动等） （5 分） 经常有5 偶尔有4 没有0 8 教学任务完成情况（10 分） 全部学完10 有少部分没学8 学了一半左右5 9 学期末考试（笔答、操 作、测试或演唱）（10 分） 进行了10 没进行0 10 你对该学科教师的总体 评价（ 20 分） 优秀20 良好15 合格10 亲爱的同学， 本次问卷调查结束了，感谢你对学校工作的支持！如果你有心理话或好的建议 向某个老师说，请直接填在后面：我想对学科老师说： 附件 2： 重庆市巴南区樵坪小学各年级体育教学考核内容 学 期 年 级 考核项目具体要求 一 年 级 上 期 1、队列队形（必考）。 纵队集合、解散、立正、向右看齐、向前看、稍息；原地踏 步立定、蹲下、起立，向左转、向右转。 2、立定跳远，跳短绳，30 米快速跑。 两项中抽签决定一个项目进行考核。跳短绳只考基本动作； 30 米快速跑用站立式起跑。 3、游戏：老鹰捉小鸡，30 米迎面接力跑。 抽签决定其中一个游戏进行考核。 下 期 1、队列队形（必考）。 纵队集合、解散、立正、向右看齐、向前看、稍息；齐步走 立定、蹲下、起立，向左转、向右转。 2、立定跳远，30 秒跳短绳， 30 米快速跑。 三项中抽签决定一个项目进行考核。立定跳远检查学生预摆、 起跳、腾空、落地四个部分的技术要领；30 秒跳短绳以多少 计算成绩； 30 米快速跑用站立式起跑。 3、排球（必考）学生垫球姿势正确 4、游戏：老鹰捉小鸡，30 米迎面接力跑，25 米往返接 力。 调查学生是否开展，抽签决定其中一个游戏进行考核。 5、技巧：前滚翻（必考）团身紧，滚动圆滑。 二 年 级 1、队列队形（必考）。 横队集合，解散、立正、向右看齐、向前看、稍息；齐步走 立定、向左转、向右转、向后转、蹲下、起立、横队报 数。 2、立定跳远，30 秒跳短绳， 30 米快速跑。 三项中抽签决定一个项目进行考核。立定跳远检查学生预摆、 起跳、腾空、落地四个部分的技术要领；30 秒跳短绳以多少 计算成绩； 30 米快速跑采用站立式起跑。 3、排球（必考） 垫球姿势，二上能自垫球5 个以上，二上能自垫球10 个以上 （球落地后可以接着垫，球落地每次只能在地上跳动一次， 接着垫才有效）教师推荐男女生各5 人考试 3、游戏：老鹰捉小鸡，30 米迎面接力跑，25 米往返接 力。 调查学生是否开展，抽签决定其中一个游戏进行考核。 4、技巧：前滚翻（必考）团身紧，滚动圆滑，动作协调，方向正。 三 年 级 1、队列队形（必考）。 横队集合，解散、立正、向右看齐、向前看、稍息；齐步走 立定、向左转、向右转、向后转、蹲下、起立、横队报 数。 2、立定跳远， 1 分钟跳短绳， 30 米跑。 三项中抽签决定一个项目进行考核。立定跳远检查学生预摆、 起跳、腾空、落地四个部分的技术要领，并进行达标测试； 30 秒跳短绳以多少计算成绩；30 米快速跑采用站立式起跑。 3、游戏： 25 米往返接力跑， 30 米换物赛跑， 30 米障碍接 力跑。 调查学生是否开展，抽签决定其中一个游戏进行考核。 4、垒球三上原地执垒球的基本姿势，三下滑步执垒球的基本姿势 4、垫排球 上期自垫球10 个以上，下期20 个以上，对垫球上期3 个以 上, 下期 5 个以上，（体育教师每班推荐男女生各5 人考试 6、 技巧：前滚翻和仰卧起坐。 三下技巧增加后滚翻 抽考其中一项。前滚翻要求团身紧，滚动圆滑，动作协调、 连贯，方向正。 四 年 级 1、队列队形（必考）。 横队集合，解散、立正、向右看齐、向前看、稍息；齐步走 立定、向左转、向右转、向后转、蹲下、起立、横队报 数。 2、立定跳远， 1 分钟跳短绳， 50 米跑。 三项中抽签决定一个项目进行考核。立定跳远检查学生预摆、 起跳、腾空、落地四个部分的技术要领，并进行达标测试； 30 秒跳短绳以多少计算成绩；30 米快速跑采用站立式起跑。 4、垒球滑步执垒球 5、排球（必考） 发球过网，对垫球上期5 个以上，下期10 个以上（体育教师 每班推荐男女生各5 人考试 6、技巧：前滚翻、后滚翻和 仰卧起坐 抽考其中一项。前滚翻要求团身紧，滚动圆滑，动作协调、 连贯，方向正。仰卧起坐连续达个。 五 年 级 1、队列队形（必考）。 横队集合，解散、立正、向右看齐、向前看、稍息；齐步走 立定、向左转、向右转、向后转、蹲下、起立、横队报 数。 2、立定跳远， 1 分钟跳短绳， 50 米跑。 三项中抽签决定一个项目进行考核。立定跳远检查学生预摆、 起跳、腾空、落地四个部分的技术要领，并进行达标测试；1 分钟跳短绳以多少计算成绩；50 米快速跑用站立式起跑。 4、垒球滑步执垒球 5、排球（必考） 发球过网，对垫球上期10 个以上，下期20 个以上（体育教 师每班推荐男女生各5 人考试） 6、技巧：前滚翻和仰卧起坐 抽考其中一项。前滚翻要求团身紧，滚动圆滑，动作协调、 连贯，方向正。仰卧起坐连续达个。 六 年 级 1、队列队形。 横队集合，解散、立正、向右看齐、向前看、稍息，齐步走 立定、向左转、向右转、向后转、蹲下、起立、横队报 数。 2、垒球滑步执垒球 3、排球（必考） 发球过网，对垫球上期20 个以上（体育教师每班推荐男女生 各 5 人考试） 3、立定跳远， 1 分钟跳短绳， 50 米跑。 三项中抽签决定一个项目进行考核。立定跳远检查学生预摆、 起跳、腾空、落地四个部分的技术要领，并进行达标测试；1 分钟跳短绳以多少计算成绩；50 米快速跑用站立式起跑。 4、技巧：前滚翻、后滚翻和 仰卧起坐。 抽考其中一项。前滚翻要求团身紧，滚动圆滑，动作协调、 连贯，方向正。仰卧起坐连续达20 个。