四讲四有党课讲话稿:“学”的认真“做”的当真.docx
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第 1 页 四讲四有党课讲话稿:“学”的认真“做”的当真 特征码 bTwntbKjULyiJxwDZCrM 四讲四有党课讲话稿:“学”的认真“做”的当真 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。学是基础, 就要认真学,带着问题去学,达到以学促知;做是关键,就要 当真做,针对问题去改,绵绵用力、久久为功。 学的认真。共产党人讲求“实事求是” ,在“两学”中,要实事 求是的认真学。不管是自主学习,还是集中学习,或是学习讨 论,都要有针对性,特别要坚持“问题导向”这一核心,制定 “菜单式”的学习计划,认真去学。在自主学习中,个人要按 照“缺什么、补什么”的原则,结合自己的学习、工作、生产、 生活实际,针对“软肋” ,对症下药,方能达到“以学促知”的 效果。在集体学习中,要突出“大众、从重”的原则,结合一 个集体、一个党组织大众化存在的问题、需要抓住的重点环节, 抓住“大多数” ,下“猛药” ,增强学习的实效性。在学习讨论 中,要针对一项主题,让参加学习的同志,集思广益,并从不 同的思考角度、岗位实际出发,开展讨论,才能让学习讨论达 第 2 页 到“百家争鸣”的共鸣。只有如此,才能使“两学”取到认真 的效果。 做的当真。以学促知、以知促改,不管是领导干部,还是普通 党员,都要从岗位实际出发,提出并完成发挥党员作用的具体 要求,不管在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都 铭记党员身份,拿出“当真”劲,履行好党员的权利和义务, 践行做合格党员的承诺。做,当真做,就是自己对自己要狠, “置之死地而后生” ,着力解决好以下几个方面的问题:对共产 主义缺乏信仰,精神空虚,热衷于组织、参加封建迷信活动等; 看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,不按规定参加党的组 织生活,不按党的组织原则办事等;利己主义严重,漠视群众 疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众 利益等;工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任 等;违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德, 贪图享受、奢侈浪费等。 开展“两学一做”学习教育,只有认真学、当真做,才能避免 为了学习而学习、为了完成任务而学习,学得不走形式,学出 成效;才能避免“雨过地皮湿” ,做得不走过场,做出实效。 第 3 页