国旗下讲话：学会倾听.docx

第 1 页 国旗下讲话：学会倾听 特征码 IkmPcVkFMCtPIHlqUnCg 国旗下讲话：学会倾听 老师、同学们：早上好！我今天国旗下讲话的题目是学会 倾听。同学们，当老师们把一堂堂精心准备的课传授给你们的 时候，你认真倾听了吗？当你的同学在回答问题时，你认真聆 听并发表你的看法吗？当老师们在讲评一张张他们辛苦批改的 试卷时，你又用心听了多少呢？ “学会倾听”虽只有四个字，却包含着深刻的内涵，它能体现 你的教养和素质：我先来和大家分享一个故事猫妈妈对小 猫说：“你已经长大了，不能再吃妈妈的奶了，要自己去找东 西吃。 ”小猫惶惑地问妈妈：“妈妈，那我该吃什么东西呢？” 猫妈妈说：“你要吃什么食物，妈妈一时也说不清楚，就用我 们祖先留下的方法吧！这几天夜里，你仔细地听听人们的谈话， 他们自然会教你的。 ” 第一天晚上，小猫听到一个大人对孩子说：“把鱼和牛奶放在 冰箱里，小猫最爱吃鱼和牛奶了。 ” 第二天晚上，小猫听见一个女人对男人说：“帮我一下忙，把 香肠挂好，把小鸡关好，别让小猫偷吃了。 ” 第 2 页 第三天晚上，小猫听到一个妇人嘱咐自己的孩子：“奶酪、肉 松、鱼干吃剩了，要收好，小猫的鼻子很灵，明天你就没得吃 了。 ” 就这样，小猫每天都很开心，它回家告诉猫妈妈：“妈妈，果 然像您说的一样，只要我仔细倾听，人们每天都会教我该吃些 什么。 ” 这个故事告诉我们什么？ 倾听是一种良好的习惯和素养，能不断增长我们的知识和本领； 倾听是一种积极的学习和思考，能让我们学会学习，获得成功。 还有个故事：经理和售货员 。这个故事告诉我们什么？倾听 是一种耐心和等待，不要随意打断别人的话；倾听是一种尊重 和理解，不应有意无意地嘲笑和指责别人。 同学们，上天之所以安排我们头上长两只耳朵一张嘴，就是要 我们多听少说。听可不只是耳朵的事，眼睛、嘴巴、四肢和身 体、大脑都要一起来听。 用眼睛去倾听，眼睛要看看说话的老师或同学，让说的人知道 你在认真地听，尊重地听。但如果上课的时候，同学回答问题， 不需要你扭转身子看着他，你可以用眼睛看着书或练习本。 用嘴巴去倾听，嘴巴不能发出声音，如有不同意见要等同学说 完和老师停顿的时候才能发表你的意见。 第 3 页 用手和脚去倾听，听的时候手和脚别动，包括手和脚管理的那 些文具、书、桌子、椅子都要悄悄地。需要的时候要静静地把 你听到的要点记下来。 用身体去倾听，是说听的身体姿态，应该是脊背挺直、身体前 倾的样子。如果你听到同意的地方、精彩的地方，点点头，微 笑一下表示你的认同和欣赏；听到不同意的地方也可以皱皱眉， 或者轻轻摇摇头表示你不同意或者有意见。 用心去倾听，老师和同学说话时，请你用心去思考他们说的话， 有哪些跟你是一样的，有哪些是和你不同的，然后形成自己新 的观点。 倾听具有一种神奇的力量，它可以让人获得智慧和尊重。 学会倾听，你学习的经验会更多一些，所以，会少走一些弯路； 学会倾听，你身边的朋友会更多一些，所以，会获得更多快乐 同学们，倾听是一种本领，是一种能力，是一种素养，是一种 美德。任何习惯的养成都有一个过程，倾听习惯也是如此，这 就要求你们长久坚持，长期训练。同学们，学会倾听吧，愿你 们在听中生疑，听中解惑，听中积累，听中成长，听出聪明的 头脑，听出健全的人格，听出灿烂的未来，听出精彩的人生。 谢谢！