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    国培计划学习随笔范文两篇.docx

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    国培计划学习随笔范文两篇.docx

    第 1 页 国培计划学习随笔范文两篇 特征码 mJfKfDVwzBKODRfPakCf 国培计划学习随笔范文两篇 范文 1 来太原师院参加培训学习今天是正式开课第三天。今天又 结识了两位不平凡的教师。这里的每一位教师都会给我不一样 的收获。上午班主任王君老师的英语文化知识课和外语系 主任胡明珠老师的语言学基础知识 。每节课两个小时,但是 从不会让人感觉时间太久,太难熬,而总是觉得时间过得太快, 恨不得将时间延长,多让老师在课堂上停留哪怕是几分钟。王 老师四十刚出头,但世界上著名的国家几乎都去过,因为他们 夫妻都曾是中国外交馆工作人员,或许是年龄的关系不想再 “飘泊”吧,最后决定安家在妻子的故乡山西太原。也许正是 王老师不平凡的经历,他的课堂教学风格也别出心裁,独树一 帜。第二节胡老师的语言学基础知识课本身是一门专业极 强,专业术语极多,可以说语言学是一门“专业中的专业” 课,既枯燥又对课堂教学没有多大实际用途。但是胡老师能克 服这种教学与专业课程“两张皮”的现象,我认为胡老师的课 第 2 页 是实践知识“理论化”和理论知识“实践化” ,所以整节课上得 深入浅出,浅显易懂。总之,这里的每位老师都能让我深受感 染,给我留下极其深刻的印象。他们在课堂上给予我们的知识 是有限的,但是他们给我们的那些无形的东西却是无限的,甚 至可以说能影响我的一身。对于这些老师我不敢也没资格作任 何评价,我只有专心上好他们的每一节课,每一节课都值得我 精读、细品、慢悟。 范文 2 在太原近百日的国培日子里,时间是彻底的属于我的。难 得有这样清闲的日子,因为在这里没有工作的忙碌让我分心; 没有缠身的家务让我劳心;没有太多的难题和调皮的学生让我 烦心;也见不到儿子不用因为儿子的问题让我闹心。在这里有 更多的时间让我学会沉潜。沉潜着休息,沉替着学习,沉潜着 修养,沉潜着思考各位老师的课堂,再沉潜着努力研修自己的 培训课程。 今天是周末,我来这里培训,其实对于我来说更准确的说 应该是学习,已经整整一周了。回味刚刚走过的这一周,带给 第 3 页 我更多的是思考,在这里我收获的不仅仅是知识,更是宝贵的 财富,一节节精彩的课堂让我思索着,听着专家型教师的讲解 让我感悟着,专家们的分析更是让我的思想得以升华。我分享 着他们的文化,感悟着他们的思想,回味着他们的教学设计, 感动着他们的人格魅力,追求着他们的品行。是他们让我深刻 感觉到教育的无限!我微薄的力量,很难左右我身边的人的 情绪,但我左右自己的情绪。一直以来我也是较要强的女性, 虽说已不年轻了,但仍感觉自己还有年轻时的激情,心态没有 老,我想只要自己不断努力,事业、家庭都会有一番与以前不 同的新的风景。在这里上课之余我会拿出更多的时间学习,也 许学到的知识不能全部用的上,但人总要不断的补充新的知识, 就会为自己的教学提供新的动力。 我坚信在剩下的时间中,将会精彩不断。我会更加认真倾 听,不断思索,追寻学习的快乐, 记录我的学习故事,书写我 的学习思考。在反思中前行,提升自己的能力,用勤勉实现我 的信念,我的追求,做一名合格的学生!

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