创新教学课程改革 办好新型特色学校--学校教学工作总结.docx

第 1 页 创新教学课程改革 办好新型特色学校-学校教学工 作总结 特征码 JUnWbetfaXpgYnrwOQNh 创新教学课程改革 办好新型特色学校-学校教学工作总结 回顾一年来的教学工作，我校全体教职员工认真学习贯 彻 20XX 年全市中小学教研工作会议精神,创新发展,团结协作、 拼搏进取，在市教育局、城东中心校正确领导下，本着“以人为 本,制度育人,环境育人“的原则,引导全体教职员工牢固树立科 学发展观，树立全面提高教育教学质量为中心，使教学改革、 教学管理工作取得了喜人的业绩。 一、狠抓教师队伍建设，全面提高师德水平 我校现有教职员工 30 名，其中中级职称 22 名，拥有大 专以上学历 18 名。教师的高素质是学校内涵发展的不竭动力， 我校教师师德过关，专业素质过硬，教师文化优良，被社会广 第 2 页 泛认可，这都得益于我们多年坚持不懈的教师培训。 、狠抓师德建设，苦练教育内功。师德是每一位教师 的立身之本，兴德之源。为此，我校成立师德师风建设领导组， 多年坚持把“铸师魂、扬师德、树新风”作为师德的重点和目 标。我们坚持每周一的政治学习，要求教师平时自学有关德育 材料，并每学期写一篇师德论文。结合近几年的“师德师风大 讨论”活动，学校每年都进行教师作风整顿，既教书，又育人， 既言传，又身教。把加强师德教育同建立和完善各种制度结合 起来，依法治校、从严治教。从源头上杜绝教师的一些不良行 为，教育广大教师能以高尚的仪表、文明的语言、健康的思想 面对学生、面对社会，自尊自律、为人师表。 、强化时间观念，规范队伍管理。为了使学校教育赢 得社会、家长认可，确保教师在校时间是搞好教育教学的关键。 我校规定教师必须早到校、晚离校，实行到岗和离岗签到制度， 专人负责，并给予教师一定的出勤奖励。做到日收集，月公布， 月发奖，期末设考勤综合奖，对学期坚持出满勤的教师给予表 彰和奖励。同时，学校实行教师和领导班子值日制度。分片包 干，领导班子分别负责不同年级和不同班级，专人负责，以便 及时处理课前课后的突发事件。 第 3 页 、落实校本培训，提高专业知识。我校成立校本培训 的相应组织，利用学校现有教育资源，不间断地组织教师学习 新的教育理论，接受新的教育理念，更新观念，真正把校本培 训落到实处，做到有记录，有总结，并归档，规范管理校本培 训资料。同时学校每学期狠抓两头，开学初，组织教师集体备 课，制定计划，掌握教材的重难点，明确教学目的，以便驾轻 就熟的驾驭教材；每学期临近结束时，全校教师利用放晚学的 时间，集体组织总结报告会，每位教职工将本学期的工作作一 书面报告，逐一听讲，互通有无，取长补短，教师间通过报告 会，及时发现了自己的不足，从而形成了良好的学习氛围。 二、严抓教育教学质量，营造良好的学习氛围 我们深知，教学质量是学校的生命线。因此，多年来我 校一直把提高教育教学质量作为一切工作的重中之重，常抓不 懈。 1、维护正常的教育教学秩序。每学期开学前，我们都 要求广大教师对照教材认真制定各项计划，并经教导处审验方 可执行。重视音体美常识科的教学工作，开齐课程，开足课时。 要求教师平时认真做好备课、上课、批改、辅导、检测等工作。 学校班子成员采取经常性随堂听课，并定期检查教师的备课、 第 4 页 作业等形式，促进各项工作的落实，对常规工作中存在的优缺 点，及时总结指正，促使教师养成严谨的工作作风和教学态度， 确保教学质量的提高。 2、积极开展丰富多彩的教研教改活动。为了加强教师 业务素质的提高，便于教师之间相互学习、扬长避短，我校多 年来，认真组织教师开展教研教改活动。我们坚持每周五的业 务学习，鼓励教师自学和参加各类培训学习。目前我校先后有 位教师参加市级小学骨干教师培训，有位同志多次参加县 级农村中小学远程教育培训。另外，结合校本培训，我们要求 广大教师每一学年至少上一节公开课、互相听课不少于二十节。 我校被定为农村中小学现代远程教育项目学校后，我们利用下 载的资源，经常组织教师学习优秀教师先进的教学模式和教学 方法，引导教师运用先进的教学设备制作用于教学，实现了优 质教育资源的共享。我们还鼓励教师积极撰写教研论文及心得 体会，多年来，我校有一大批教师的论文分获市县级奖。所有 这些都大大促进了教师业务素质的普遍提高，从而真正做到了 “学高为师” 。 3、认真做好后进生的转化工作，做好留守生的教育工 作。我们始终坚持“教育重在育人”的办学理念，要求教师不 放过一个学生，因材施教，认真做好后进留守生的转化工作。 第 5 页 每学期，我们都对各班的后进留守生进行摸底登记，掌握每个 学生的后进原因，然后要求课任老师针对每个学生的特点， “对 症下药” ，加强课后辅导，并经常与家长联系，争取家长的共同 教育，从而形成一种家校联合的教育体系，促使他们尽快提高 成绩。学校也因此受到了学生家长的一致。 三、寓教寓乐，提高学生全面素质发展 我校多次举行了学生作品展示、古诗诵读、作业展评活 动，开拓了学生的视野。大力加强体育、艺术类课程的教学， 认真的组织多种形式的学生课外活动。我们学校还组织了大型 体操比赛，锻炼了我们师生的团体精神；进行了少先队仪式， 全体师生受到了一次爱国主义教育；音乐、舞蹈、美术方面， 我们经常组织师生参加一些上级单位组织的相关活动，在校内， 我们也举办各种形式的歌伴舞、腰鼓队文体活动。让器乐真正 走进课堂、走进了我们的学校。 四、工作展望 在以后的教学工作中，我们将继续深化课程改革，加强 常规管理，加强教学研究，紧紧围绕如何进一步提高课堂教学 效果，大面积提高学生的学习成绩这一中心，常抓不懈。引领 第 6 页 各教师抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生的积 极性、如何启发学生的思维、如何巩固学习效果等现实问题开 展教学研究工作，是教学工作能够重实际，有实招，出实效， 给我校及全村的父老乡亲交上一份满意的答卷来！ 一分耕耘，一分收获。经过努力，我校教育教学管理措 施日臻完善，形成了“敬业爱生，乐教善导” 、 “勤学好问，力 争上游”的浓厚风气，教学质量蒸蒸日上。总之，我校始终以 人为本，全面发展的特色学校.“要改革，理论先必行” ，创建 特色学校是一所学校生存和发展的必由之路。我们将继续努力， 不断挖掘潜力，提高教师的积极性，和全体教师，努力奋斗， 与时俱进，更上一个台阶，共同开创我校教育教学的新局面！