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    人教版八年级数学下册勾股定理题型分类及针对性练习.pdf

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    人教版八年级数学下册勾股定理题型分类及针对性练习.pdf

    勾股定理典型题型和例习题 题型一:利用勾股定理求线段长 例 .在 ABC 中, 90C 已知 6AC , 8BC 求 AB的长 已知 17AB , 15AC ,求BC的长。 练习如果梯子的底端离建筑物9 米,那么 15 米长的梯子可以到达建筑物的高度是多少 米? 归纳:这是一道大家熟知的典型的“知二求一”的题,可以直接利用勾股定理! 题型二:利用勾股定理逆定理判断垂直 例 2木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为80cm ,宽为 60cm,对角线为100cm ,则这个桌 面。 (填“合格”或“不合格”) 练习试判断:三边长分别是)(2, 2222 baabbaba的三角形是不是直角三角形? 归纳:判断步骤: (1)比较 a、b、c 大小,找最长边; (2)计算两条短边的平方和,看是否与最长边 的平方相等。 题型三 :勾股定理和逆定理综合运用 例 3 如图, 正方形 ABCD 中, E是 BC边上的中点,F是 AB上一点,且ABFB 4 1 那么 DEF是直角三角形吗?为什么? 注:本题利用了四次勾股定理,是掌握勾股定理的必练习题。 题型四 :勾股定理在折叠问题中的运用 例 4 如图 4,已知长方形ABCD 中 AB=8cm,BC=10cm, 在边 CD上取一点 E, 将 ADE折叠使点 D恰好落在 BC边上的点F,求 CE的长 . 归纳: 1、折叠全等,找到折叠中的不变量。 2、合理设元,利用勾股定理建立方程。 题型五 :勾股定理在旋转问题中的运用 例 5、如图, P是等边三角形ABC内一点, PA=2,PB=2 3,PC=4, 求ABC的边长 . 分析:利用旋转变换,将BPA 绕点 B逆时针选择 60°,将三条线段集中到同一个三角形中, 根据它们的数量关系,由勾股定理可知这是一个直角三角形. 练习:如图,ABC 为等腰直角三角形,BAC=90 °, E、F是BC 上的点,且 EAF=45 °, 试探究 222 BECFEF、间的关系,并说明理由. 题型六 :勾股定理在实际中的应用 例 1、如图,公路 MN 和公路 PQ 在 P点处交汇,点A 处有一所中学, AP=160 米,点 A 到 公路 MN 的距离为 80 米,假使拖拉机行驶时,周围100 米以内会受到噪音影响,那么拖拉机在 公路 MN 上沿 PN 方向行驶时,学校是否会受到影响,请说明理由;如果受到影响,已知拖拉 机的速度是18 千米 /小时,那么学校受到影响的时间为多少? 练习:有一个传感器控制的灯,安装在门上方,离地高4.5 米的墙上,任何东西只要移至5 米以内, 灯就自动打开,一个身高1.5 米的学生,要走到离门多远的地方灯刚好打开? 二、 训练: 一、填空题1如图 (1),在高 2 米,坡角为30°的楼梯表面铺地毯,地毯的长至少需_米 图(1) 2种盛饮料的圆柱形杯(如图),测得内部底面半径为2.5 ,高为 12 ,吸管放进杯里,杯口外面至少要露出4.6 ,问吸管 要做。 3已知:如图,ABC 中, C = 90 °,点 O 为 ABC 的三条角平分线的交点,ODBC,OEAC ,OFAB ,点 D、E、F 分 别是垂足,且BC = 8cm ,CA = 6cm,则点 O 到三边 AB ,AC 和 BC 的距离分别等于cm 4在一棵树的10 米高处有两只猴子,一只猴子爬下树走到离树20 米处的池塘的A 处。另一只爬到树顶D 后直接跃到A 处,距 离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,则这棵树高_米。 5. 如图是一个三级台阶,它的每一级的长宽和高分别为20dm 、3dm、2dm ,A和 B是这个 台阶两个相对的端点,A 点有一只蚂蚁,想到B 点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面 爬到 B点最短路程是 _. 二、选择题 1已知一个Rt的两边长分别为3 和 4,则第三边长的平方是() A、25 B、14 C、7 D、7 或 25 2如果 Rt两直角边的比为512,则斜边上的高与斜边的比为() A、6013 B、512 C、1213 D、60169 3已知 RtABC中, C=90°,若 a+b=14cm ,c=10cm ,则 RtABC的面积是() A、24cm 2 B、36cm 2 C、48cm 2 D、60cm 2 6某市在旧城改造中,计划在市内一块如图所示的三角形空地上种植草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米售价a 元,则购买 这种草皮至少需要() A、450a 元B、225a 元C、150a元D、300a 元 7已知,如图长方形ABCD 中, AB=3cm ,AD=9cm ,将此长方形折叠,使点B与点 D重合,折痕为EF ,则 ABE的面积为() A、6cm 2 B、8cm 2 C、10cm 2 D、12cm 2 8在 ABC 中, AB=15,AC=13,高 AD=12,则 ABC 的周长为 A42B32C42 或 32 D37 或 33 9. 如图,正方形网格中的ABC ,若小方格边长为1,则 ABC是 () (A)直角三角形 (B) 锐角三角形 (C) 钝角三角形 (D)以上答案都不对 C O A B D E F 第 3 题图 D B C A 第 4 题图 20 3 2 A B 150° 20m 30m 第 6 题图 A B E F D C 第7 A B C 三、计算1、如图, A、B是笔直公路l 同侧的两个村庄,且两个村庄到直路的距离分别是300m和 500m ,两村庄之间的距离为 d( 已知 d 2=400000m2) ,现要在公路上建一汽车停靠站,使两村到停靠站的距离之和最小。问最 小是多少? 2、如图 1-3-11 ,有一块塑料矩形模板ABCD ,长为 10cm ,宽为 4cm,将你手中足够大的直角三角板 PHF 的直角顶点P 落在 AD边 上(不与 A、D重合) ,在 AD上适当移动三角板顶点P: 能否使你的三角板两直角边分别通过点B 与点 C?若能,请你求出这时 AP 的长;若不能,请说明理由. 再次移动三角板位置,使三角板顶点P 在 AD上移动,直角边PH 始终通过点B,另一直角边PF与 DC的延长线交于点Q, 与 BC交于点 E,能否使 CE=2cm ?若能,请你求出这时AP的长;若不能,请你说明理由. 3、在, ABC 中, ACB=90°, CDAB 于 D,求证: 222 111 CDACBC 。 A B l

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