最新人教部编版二年级上册语文第六单元测试题(含答案).pdf

二年级上册语文第六单元测试题 （分值： 100 分时间：60 分钟） 今天就是全面展示你的才能的时候了，快来发挥你的聪明才智 吧，我们相信你，你一定是最棒的！ 一、 请帮助小猴子摘苹果。 （11 分） 因敌疼全包围结构： 退苍左右结构： 圈恢恐上下结构： 兽绕半包围结构： 度 二、我能给多音字选择正确的读音。 （6 分） zh ng zhò ng 1.春天，农民伯伯播下种 （）子，秋天，就能收获无数粮食。 2.今天，我种（）下了努力，明天我会有丰厚的收获。 ppù 3.春天到了，大地仿佛铺（）上了一望无际的绿地毯。 4.早晨起来，你要先整理好自己的床铺（） 。 shè ng ché ng 5.玉兰花盛（）开了，仿佛听了满树的白鸽。 6.他端着盛（）满水的碗，小心翼翼地走了过来。 三、加偏旁组新字并组词。 （12 分） 巴包 青方 四、我来连一连。（5 分） 淹没冲毁筑坝敲着撒满 花瓣田地鼓点房屋挡水 五、我会查字典。（12 分） 1.“驱”用音序查字法应先查，再查音节，用部首查 字法应先查部，再查画。在字典中，“驱”的意思是： 赶牲口。赶走。强行、逼迫。快跑。在“驱赶猛兽”一词 中应选第种解释。 2.“疏”用音序查字法应先查，再查音节，用部首查 字法应先查部，再查画。在字典中，“疏”的意思是： 去掉阻塞使通畅。分散。事物间距离大，空隙大，与“密”相 对。不亲密，关系远的。在“疏导”一词中应选第种解释。 六、帮助标点符号找到正确的座位。 （6 分） ，。：“”！？ 1.一阵秋风吹过（） 树叶像蝴蝶一样飘落下来（） 2. 人们欢呼着（）周总理来了（） 3. 到底用什么办法才能把洪水治理好呢（） 七、句子大观园。（10 分） 1. 爸爸的写字像小船。（照样子写句子） 河边的柳条像 2. 葡萄沟真是个好地方。（照样子补充下句） 真是 3. 洪水给百姓带来了无数的灾难。 （改成把字句） 4. 充满了欢声笑语我们的操场上（连词成句） 5.照样子写句子。 例：小青蛙跑回了家。 小青蛙（高兴地）跑回了家。 蜗牛正在小路上爬行。 八、根据课文内容填空。 （12 分） 1. 禹治水，家门而。 2.龙船驶过，花炮升上 。 3.志者事竟。 4.志年高。 九、我是阅读小能手。 （11 分） 有头肥胖的大熊，依仗自己力量 （li á ng lià ng）大，专门欺 负别人。 一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过 去说： “听着，长出地面的全归我！ ” 秋天到了， 农夫扛着铁锹来挖萝卜。 他把萝卜叶了给了大熊，然 后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！ ” 一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什 么，我要地面下的，你拿长在地面上的。 ” 第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了 大熊，把麦子装上车，拉回家去了。 大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说： “唉，我又上当 （d ng d à ng）了！ ” 1. 你发现了吗？这个故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？ 写在短文上面的横线上。 （2 分） 2. 给加点字选择正确的读音，打上“” 。 （2 分） 3. 这个故事一共有（）个自然段。（1 分） 4. 我会选词填一填。（3 分） 大摇大摆高兴五颜六色 小朋友（）地拍着手。 狗熊（）地走过去。 妈妈买来了（）的绒线。 5. 同学们，你想对文中的大熊说些什么？写在下面吧!（3 分） 十、我是小作家。（15 分） 仔细看图， 画的是哪里？有谁？发生了什么事？习作要 求：注意图片内容的变化，合理联想。 第六单元测试 一、因圈敌绕恢苍兽恐度疼 二、zhò ng zh ng ppùshè ng ché ng 三、把把手爸爸爸吧 走吧饱吃饱抱拥抱泡 泡泡清清清晴 晴天睛眼 睛房房子防 防风放放学 四、淹没田地冲毁房屋筑坝挡住敲着鼓点洒满花瓣 五、 1.Q q马4 2.S sh 疋七 六、 1.， 。2.： “！ ”3.？ 七、 1.少女的长发2.我的家乡美丽啊！3.洪水把无数的灾难带给了百姓。4.操场上充 满了我们的欢声笑语。 5.蜗牛正在小路上慢慢地爬行。 八、 1.三过不入2.一条条江面一串串天空3.有 成4.有 不在 九、 1.大熊和农夫2.lià ng dà ng 3.5 4.高兴大摇大摆五颜六色5.大熊，你不能仗 着自己力量大欺负别人，要靠自己的劳动。 十、略。