人教版二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元练习.pdf

数据收集整理单元练习 1、下面是某小学全校教师来校方式的统计情况。 项目步行坐公共汽车骑车其他方式 人数28 12 13 4 （1）老师（）上班的人数最多，（）上班的人数最少。 （2）全校共有（）名教师。 （3）如果新来了一位教师，（）上班的可能性最大。 2、下面是二年级同学统计的参加兴趣小组的情况。（每人参加 1 组） （1）把上面的统计结果填入下表中。 项目棋类舞蹈书法器乐绘画 人数 （2）参加书法小组和参加器乐小组一共（）人。 （3）参加绘画小组的人数比参加棋类小组的多（）人。 3、下面是某班同学最喜欢的动物卡片统计情况。 （1）把整理的结果填在统计表里。 最喜欢 的动物 数量 （2）喜欢（）的人数最多。 （3）喜欢（）和（）的人数是一样的。 （4）喜欢小熊猫的比喜欢小狗的多（）人。 4、下面是二年级（ 3）同学参加课外活动小组的情况。（每人参加一组） 课外小组美术书法舞蹈体育手工 人数9 14 8 16 7 （1）参加美术小组的和参加体育小组的一共有（）人。 （2）参加书法小组的比参加舞蹈小组的多（）人。 （3）这个班参加（）小组的人数最多，参加（）小组的人数最少。 （4）这个班一共有多少（）人。 （5）你还能提出什么数学问题？ 5、数一数，填一填。 （1）上图中各种图形各有几个？请用画“正”字的方法记录。 长方形 正方形 三角形 圆 （2）回答问题。 （）的个数最多，有（）个。 （）的个数最少，有（）个。 最多和最少的图形数量相差（）个。 数据收集整理单元练习 参考答案： 1、（1）步行其他方式 （2）57 （3）步行 2、（1） 项目棋类舞蹈书法器乐绘画 人数7 13 6 5 18 （2）11 （3）11 3、（1） 最喜欢 的动物 数量10 14 10 4 （2）小熊猫 （3）小猫小猴 （4）10 4、（1）25 （2）6 （3）体育手工 （4）54 （5）略 5、（1） 长方形 正方形 三角形 圆 （2） 长方形 5 正方形 3 2