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第 1 页 学习十九大心得体会：做好学生的引路人 特征码 lsdUMpQJxkQHWBgwslyk * 学习十九大心得体会：做好学生的引路人 党的十九大的胜利召开是党和人民政治生活中的一件大事，关 系到我们事业发展的前景，关系到全国人民的福祉，在国际上 也产生了广泛而深远的影响。听了习近平总书记的报告，深受 鼓舞、深感振奋、深受教育。报告中把对于中国特色社会主义 的文化自信溯源到中华民族优秀传统文化，合理吸收了中国优 秀传统文化，是一个彰显了中国特色中国风格中国气派的理论 体系。习近平总书记指出，中国特色社会主义文化，源自于中 华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于 党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义 先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。要深入挖掘中 华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合 时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。 作为一名小学语文教师，是孩子们接触中国传统文化精神的启 蒙者。我倍感责任重大。 “身教胜于言教” ，在引领学生走进中 国传统文化学习体会的同时，老师的言谈举止，待人接物也是 第 2 页 学生模仿的对象。如何做一名合格的教师，做好学生的引路人。 是我一直在追求的目标。 “十年树木，百年树人” 。用心做教育， 用爱心、恒心、关心去爱护每个孩子，去尊重他们。教育的最 高境界是不留痕迹的爱，要把自己的生命放到学生的生命中去。 课堂上，我时常这样提醒着自己：在你的教鞭下有瓦特，在你 的冷眼里有牛顿，在你的讥笑中有爱迪生。我把尊重每一位学 生当作是爱心播洒的前提和体现。当我发现有些同学上课回答 问题经常信口开河、不着边际时，我并没有妄下定论，而是屡 屡反问自己：“如果我是这样的学生，我喜欢老师怎样说？” 遇到比较棘手的问题保持冷静的性格使我受益匪浅。三思之后， 我常真挚深情地说：“敢于回答问题本身就勇气可嘉；另外， 你的思维有独到之处。如果能够再联系相关知识用心考虑一下 会更好。祝你进步！”事实证明：这不仅能恰到好处地保护好 学生的自尊，而且会在很大程度上激发绝大部分学生回答问题 的热情，更能最大限度地挖掘学生的潜在思维。教师对学生应 有一颗真诚的心。在引导学生学知识时大胆尝试、积极思考、 互相合作，在解决问题中学习，在实践中研究学习。对学生提 出的问题，不管是有效问题，还是无效问题，都要引导学生发 表自己的见解，探讨解决。在解决问题中，不歧视后进生，不 挖苦学生，民主平等，真诚对待，把爱心分给每一个学生，只 有真诚才是开启学生心灵的钥匙。 第 3 页 深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德 规范，不仅仅是在课本中，在课文中。更需要结合时代要求， 从做人立本出发，带领学生一起继承创新，让中华文化展现出 永久魅力和时代风采。 *