小学贯彻学习《准则》和《条例》工作总结.docx

第 1 页 小学贯彻学习准则和条例工作总结 特征码 dQEsGvsOTQrIhAopsEJF * 小学贯彻学习准则和条例工作总结 涟水县幸福里实验小学自开展学习中国共产党廉政自律准则 和中国共产党纪律处分条例主题活动以来，校长室高度重 视，迅速行动，各部门紧密结合实际，制定计划，采取积极措 施，有序开展活动，扎实推进进程，取得了一定的效果。 一、领导高度重视，成立活动小组。 刚接到王校长在局里开会的通知，校长室就安排办公室广 泛动员，迅速成立领导小组，陈云宇任组长，徐 xx、王 xx、薛 xx 任副组长，办公室牵头，各部门负责人为直接责任人，确保 活动开好头、起好步。陈 xx 校长还要求全体党员教师不仅要认 真学习准则和条例的内容，增强理解力和领悟力，更 要提升自己的服务和自控自律能力，真正理解准则 、 条例 的内在涵义和本次活动的意义。 二、结合学校实际，制定相关措施。 秉承“幸福教育”的特色和学校具体的情况，围绕教育局对本 次活动的要求，学校制定了相关的活动规划1.在学校第一 第 2 页 开课室，召开一次会议，学习原文内容和相关案例，会后老师 自学，深入理解；2.撰写一份不少于 1000 字的心得体会，手写 在 A4 纸上；3.组织一次测试。所有党员老师参加准则和 条例综合测试，形成成绩统计表；4.利用橱窗、学校电子 屏加强宣传，营造浓烈的学习氛围；5.向教育局德宣科、xx 文 明网、淮安家长学校等网站发送宣传报道，展示学习的成果；6.写 一篇工作总结汇报，总结本次活动的成果，收集过程性资料。 陈校长还利用教职工会议向所有老师传达相关文件的精神，真 正让文件精神深入每位教职工的心中。 三、认真组织活动，注重过程效率。 1.营造氛围，激发学习兴趣。 在学校橱窗张贴条例 ，利用电子屏出示“学习准则和 条例 ，把纪律和规定挺在前沿”和“遵守党章党规党纪，敢 于担当较真斗争”等宣传标语，营造浓厚的学习氛围。 2.开展专题活动，提高学习效率。 11 月 9 日下午 2:00，陈云宇校长在学校第一开课室召开专题会 议，宣讲有关文件精神，并结合一些案例深入浅出地谈谈自己 对文件的理解。 3.倡导自学活动，加深学习理解。会后，各党员老师认真自学， 加深理解，并手写一篇不少于 1000 字的心得体会在 A4 纸上， 交办公室存档，陈云宇、徐蓓、王斌、薛帆等校长室领导纸质 稿上交教育局监察室。 第 3 页 4.组织综合测试，检测学习效果。 11 月 10 日，下午在校第一开课室举行所有党员学习准则 和条例综合测试，所有党员和党员领导干部及格率达到 100%。 5.积极宣传报道，展示学习成果。 积极向教育局德宣科、xx 文明网、xx 家长学校等网站发送 宣传报道，展示学习的成果。 6.撰写工作总结，回报学习成果。 在认真举行活动的过程中，注重过程性资料的收集，所有党员 老师的学习心得体会一律手抄，校级领导纸质稿上交局监察室， 其余存入档案盒，放入学校档案室存档。办公室撰写本次活动 汇报，展示学习成果，发现存在不足，提出改进的措施，让每 位党员老师学得深，学得透。 我们在学习的同时，更要深刻理解准则 、 条例的内涵和 举行本次活动的意义，并结合自身的实际情况，经常“照镜子” ， 保持共产党员的先进性。还要经常学习，避免学习“一阵风” ， 让准则和条例真的深入人心。 *