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    中考数学压轴题专题复习几何综合与探究.pdf

    • 资源ID:5644364       资源大小:146.45KB        全文页数:5页
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    中考数学压轴题专题复习几何综合与探究.pdf

    中考数学压轴题专题复习几何综合与探究 近几年中考题,三问构成一个整体,相似为考查的核心,第一同对第二问有暗示作用,有的是 搭梯子,有的是方法暗示,而近两年结合了三角函数,侧重几何计算,便于操作 一、递进型的相似问题,注意第一问的铺垫作用,第一问的结论对第二问的解答有暗示作用 1如图在 ABC 中, AD,CG 为 ABC 的两条高 (1)求证: CGAD BCAB (2)连 DG,若,BC=10,求 S BCG的大小; 4 5 DG AC (3)如图2,若点E 在 AB 上, EF BC 交 AC 于 F 点, AC=6, cos CAG=,且 AE=AD, 1 3 求 EF 的长 图 1 D G CB A 图 2 FE A BC G D 来源 学科网 解: (1) ABDCBG (2)由( 1)知, B=B, BDG BAC,BG=8, SBCG=24 BGDB BCAB 4 5 DGBG ACBC (3) AC=6, cos CAG=, AG=2, CG=, 而EF BCAEF ABC, 1 3 36 4 4 2-= =sinB=, EF=CG= EFAEAD BCABAB CG BC 4 2 2如图 1,在 ABC 中, AD 为角平分线,BMAD 交 AC 于 M,交 AD 于点 F,点 E 为 BC 的中 点 (1)连 EF,求证: CM=2EF; (2)若 BAC=120° ,BM 交 AE 于 N,求的值; BN AD (3)如图 2, BAC=120° ,AE 平分 BAC,AB=m,AC=n,直接写出AE 的长 N A BDEC M F 图 1 图 2 B E C A K 图 1 N F M C E D B A A N C EB M 图 2 证明: (1) BF=FM ,BE=CE, EFCM, CM=2EF ( 2) 过 B 点作 BK AC,则有 AMF BFK, DN AB, EFDEEN AMBDAN FNBF DFAF =tanBAF=33 BN AD (3)以 AB,AC 向外作正ABM, CAN易知, AE= AECE mBC AEBE nBC 1 AEAE mn mn mn 3如图,菱形ABCD,点 E为 CD 上一动点, AD、BE 相交于点F, FC 交直线 AB 于点 G (1)若菱形边长为a,CE=2DE,求 AG; (2)直线 AE、BC 交于点 H,求证: CH=BG; (3)若 sinA=, BCG=45° ,求的值 4 5 DE CE 图 1 E C GBA D F 图 2 H F D E C GBA K ABG C E D F H 图 2 解:( 1) CDAB, BG=2a AG=3a DECE ABBG (2)由( 1)知,又 CHAD, BG=CH DEAB CEBG DEAD CECH ( 3)过点 G 作 CKBC 于 K 点,设 KG=4, BK=3,OK=4, 7 5 DEAB CEBG 4 (七一周练一)如图1,共直角边AB 的两个直角三角形中,ABC BAD90° ,AC 交 BD 于 P,且 tanC AP PC (1)求证: ADAB; (2)如图 2,BECD 于 E,交 AC 于 F, 若 F 为 AC 的中点,求的值; EC DE 当 BDC75° 时,请直接写出的值 EC DE 图 2 A BC D E F P A BC D H P 图 1 解:( 1)证明: tanC, ADAB AB BC AP PC AD BC (2)延长BE 交 AD 的延长线于H 点,易证BFFH ,矩形 ABCH 设 ADAB1,DH x,则 BCx 1, DEH BCE,(x1)x1x, 1 x x DE CE HDE CEH S S 2 2 DH CH 2 () 1 x51 2 CE DE 1x x 35 2 设 ABAD1,AH,DH 1,DE,CE33 31 2 2 3 3 31 2 33 6 , CE DE 2 33 3 5如图, ABC 中,点 E、 F 分别在 AC、BC 上, FE 交 BA 的延长线于D,ADAE,BD CE (1)求证: BFCF; (2)若点 P 为 AB 中点,点Q 为 CE 中点, PQ 交 DE 于 M,若 AC3AB 时,求的值 EM FM 图 1图 2 F E D C B A A B C D E F H M K P Q 证:( 1)过 C 点作 CHDF ,过 B 点作 BKDF 易证 DBK CEH, CHBK, CFBF (2)连 PF,易证 PFAC,设 PAPBx, CQQEy,AEAD m, ym, PFM MQE , 22 26 xmy ymx EM MF 1 2 y ym 1 3 2 2 3 二、模型的运用与拓展,第一问为模型,为第二问的解答提供了方向 6如图 1, ACB90° ,ACBC,D 为 AB 的中点, E,F 分别在 AC,BC 上,且 EDF45° (1)求证: BDF AED; (2) 连 EF,当 E,F 在二边上运动时,求证:点D 到 EF 的 距离为定值 (3)如图 2,在四边形ABCD 中, AB 2,BC 3, ABC ADC60° ,且 BD 平分 ABC, 求 BD 的长 图 1图 2 A B C D E F AB C D E F MN 证明:( 1)略 (2)由( 1)知,又 B EDF 45° , DE DF AD BF BDF DFE , BFD DFE 来源学科网 ZXXK 过 D 作 DM EF, DN BF, DM DNBDAB 2 2 2 4 (3)过 D 点作 EFBD 交直线 AB,BC 于 E、F 由( 1)知, ADE DCF ,设 BEBFx, (x2) (x3),BD 2 4 x5 321 3 7已知点E 在 BC 上,线段AB、CD 交直线 DE 于 A、D 二点 (1)如图 1, BAE CDE,BECE,求证: ABCD; (2)如图 2,若 BAE CDE,求证:; BE CE AB CD (3)若 cosBAE,sinCDE,AB5,求 CD 4 5 1 3 BE CE 3 5 图 1图 2图 3 E D CB A C E D A BC E D A B M N M N M N 解:( 1)过 B、 C 分别作BM AE, CNAE,垂足为M、N,易证BM CN,再证ABM CDN (2)同上法,ABM CDN又 BM CN AB CD BE CE BM CN BE CE AB CD (3)同上法,易证,设 BM3x, CN5x,sinBAE,BM 3,CN5, BM CN 3 5 3 5 3x AB CD15 三、结合图形中的一个相等的角,做平行线、垂线或等腰,产生另一对相等的角,构建相似三角形 8如图,等腰直角三角形ACB,ACBC,点 F 在 CB 的延长线上 (1)如图 1,BEBC, FAE45° ,求证: BF· BE2AC2; (2)如图 2,点 P 在 FA 的延长线上,FPC45° ,BF,CP,求 AF 的长522 图 1图 2 M P F C B A A B C E F

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