学院20XX&ampnot;--2018学年第二学期教学工作计划.docx

第 1 页 学院 20XX-2018 学年第二学期教学工作计划 特征码 hXPsMcVrTDKRSagqHQZp 学院 20XX-2018 学年第二学期教学工作计划 一、指导思想 以教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教 学质量与教学改革工程”的意见 （x 高20XXx 号） 、 关于 实施 xx 省高等学校教学质量与教学改革工程的意见 （x 教高 20XXx 号）和教育部关于印发普通高等学校师范类专业 认证实施办法（暂行）的通知 （x 师20XXx 号）等文件为 依据，学习贯彻国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教 育改革的实施意见 （x 办发20XXx 号） 、 xx 省教育厅关于 印发xx 高校服务创新驱动发展战略实施方案的通知 （x 教 科函20XXx 号）和xx 省高等教育“创新强校工程”实施 方案（试行） （x 教高函20XXx 号）精神。增强人才培养、 科学研究、社会服务和文化传承创新能力。坚持立德树人根本 任务，创新人才培养机制，主动适应大众创业、万众创新的新 形势，深化改革、激发活力，优化结构、促进公平，健全保障、 提高质量。 第 2 页 二、主要工作 牢固树立教学工作中心地位，紧紧抓住“创新强校工程”建设 的重要契机，以协同创新为引领，以应用型人才培养模式改革 为核心，以专业建设与调整为龙头，以课程建设与改革为基础， 以“专业认证”为抓手，全面推进教学改革，提升办学水平。 （一）召开教学工作会议，全面提高教学水平和教学质量 召开教学工作会议，深入贯彻落实国家中长期教育改革和发 展规划纲要（20XX2020 年） ，学习落实教育部关于全面提 高高等教育质量的若干意见 （教高20XX4 号）和教育部关 于印发普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）的通知 （x 师20XXx 号） ，努力探索协同育人新模式，带动高素质 创新人才培养水平的新提升。 （二）抓好基础教育应用型人才培养模式改革工作 依据嘉应学院关于加强实践教学，全面提升应用型人才培养 质量的意见 ，构建有利于培养高素质基础教育应用型人才的课 程体系，强化学生教学育人能力和创新精神培养，提升学生的 综合素质。 （三）强化实践教学， 贯彻落实关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见精 神，一是加强实践教学，认真组织做好 14 级五年制和 16 级三 年制学生见习工作，做到规范管理，强化见习的组织检查、监 督和考核。二是进一步加大实践教学投入，制订实习基地建设 第 3 页 标准，开发新的实习基地，完善实习基地数据库建设。 （四）做好课程建设工作 做好课程设置的论证，加强课程建设和管理，主动适应职业教 育和地方经济社会发展的需要；加强重点课程设置管理；重点 对课程进行梳理分类，明确各课程定位，分类评估等。推进网 络课程建设，规划精品课程建设计划。 （五）做好人才培养方案修订 根据教育部及省厅相关文件精神，针对教师资格证国考改革， 组织各系（部）进行专业人才培养方案的论证、答辩、评审， 制定 2018 级各专业人才培养方案。 （六）加强教学质量监控 教学质量常抓不懈，进一步加强期初、期中、期末教学检查， 规范教学行为，强化教学管理。加强教学常规工作检查，院领 导、教务科、各系部主任组成教学检查组，每周不定时进行检 查；加强课程管理工作，严格按照教学计划开设课程，规范教 学文件；改进课堂教学质量评价方法；召开教学信息会议和各 系部教师会议；鼓励各系部开展多种形式的教研活动和学科竞 赛活动，教师每学期至少参加 4-5 次教研活动，力求有计划、 有主题、有实施、有记录、有效果；加强把好考试的命题关、 考务关、评卷关；加强对 20XX 级学生参加教师证国考的辅导备 考工作。配合嘉应学院教学督导组，加强教学常规管理，完善 教学管理资料。 第 4 页 （七）完善教学管理制度 进一步完善、修订质量工程项目建设、课程建设等相关教学管 理规章制度，做好教学管理规章制度汇编工作。 （八）进一步加强教师队伍和教学管理队伍建设 继续引进招聘高学历高职称师资，鼓励老师加强学习，提高学 历层次，评聘高一级职称，建议学校设立教学名师奖、教师证 国考和专插本教奖学金，鼓励中青年老师拔尖，奖励老教师做 好传帮带工作和模范带头作用。 （九）推进专业建设工作 结合学校办学实际和地方经济发展需求，逐步进行专业结构调 整，做优做强师范；开展专业评估，各专业要深入到用人单位 调研，确定人才培养目标，制定人才培养标准，以人才培养目 标为中心来组织、实施、评价教学过程；制定专业人才评价标 准、专业教学质量标准，修订人才培养方案。 （十）其它工作 按照学校的相关要求，积极配合做好目标管理工作和教务部门 党风廉政建设，继续加强开源节流，积极完成学校安排的临时 工作。 三、教学工作内容及时间安排 周次 月 日 教 学 活 动 1 3 4-10 制订教学计划；收集各科任教师的授课计划及教学任 第 5 页 务书；学期初教学工作检查，落实到校人数等；做好 20XX 级学 生转专业工作及其他学籍异动工作。 2 3 11-17 组织学期初的补考统计、补考安排及补考工作；测 定下学年教学任务及教师配额；召开学期初系（部）教学工作 会议；到小学、幼儿园落实 16 级（三年制）和 14 级（五年制） 到小学和幼儿园教育见习工作；中文系邝永辉老师作国家教师 资格证考试的备考讲座； 英语系余志谋老师观摩示范课；召开 首次学前教育系教学工作会议。 3 3 18-24 做好补考后相关成绩的统计、发放、整理、存档工 作；抓好 17 级的英语应用能力考试（A、B 级）的复习、备考 工作。 4 3 25-31 做好上学期期末考试试卷的抽查工作；数学系公开 课；督促 2018 届毕业生核对学籍信息、电子照片；组织拟学前 教育系教师到周边幼儿园考察访谈。 5 4 1-7 统计本学期教师的任课情况；20XX 级人才培养方案的 修订；整理并报送 2018 届毕业生学籍档案、审批表等；做好迎 接校内审核评估的相关工作； 6 4 8-14 中文系“书香校园诵读 1+1”活动；抓好 15、16 级 学生参加专业英语四级和大学英语四、六级考试； 7 4 15-21 组织好 2018 年上半年大学英语四、六级、全国高校 计算机水平考试及英语应用能力 AB 级过级考试报名工作； 16 级（三年制）和 14 级（五年制）到小学和幼儿园教育见习；中 第 6 页 文系罗国兵老师的弟子规的讲座；艺体系罗滔裕老师书法 讲座； 学前教育系张召友老师 “当代幼儿教育的挑战” 专题 讲座。 8 4 22-28 中文系罗娜老师的教学观摩课； 英语系曾琳琳老师 观摩示范课；16 级（三年制）和 14 级（五年制）学生拍摄毕 业证电子照片；组织师范类专业认证工作室；组织学前教育系 开展幼儿保育、卫生、安全知识竞赛。 9 4-5 29-5 公教部庄可老师作国家教师资格证考试的备考讲座； 艺体系举行全校性的“五四”书画作品展览；协助做好教材的 选订和统计工作； 10 5 6-12 期中教学工作检查；艺体系举行音乐教育、学前教 育专业的钢琴、声乐观摩课； 11 5 13-19 组织学生参加院本部师范技能竞赛； 艺体系举行 音乐教育、学前教育专业的钢琴、声乐观摩课； 12 5 20-26 2018 届毕业班学生完成教学任务；英语系举行英 语演讲比赛；发放英语、计算机、普通话等相关证书； 16 级 （三年制）和 14 级（五年制）到小学和幼儿园教育见习； 13 5-6 27-2 2018 届毕业班学生期末考试；普通话达标考试； 中文系举办师范技能比赛； 赵曙老师组学前教育系教学汇报活 动。 14 6 3-9 举行音乐、学前教育专业班教学汇报音乐会；中文系 教学观摩课；2018 届毕业生资格审核； 第 7 页 15 6 10-16 2018 级人才培养方案的修订、校对；2018 届毕业 生毕业证的整理、盖章、发放工作；李秀梅老师组织，举办学 前教育系美术、手工等教学成果作品展。 16 6 17-23 大学英语四、六级、AB 级过级考试；非统一考试 科目结束课程；组织学生评教活动； 17 6 24-30 做好期末考试组织、检查、评估工作；非统一考试 科目和开卷考试科目考试；专业课结束课程；召开学生代表座 谈会； 18 7 1-7 全国高校计算机水平考试；专业课考试；毕业生数据 统计； 19 7 8-14 专业课考试； 20 7 15-21 教学实践周 xx 分院教务科 2018 年 3 月 4 日