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    小学“两个责任”落实自查报告.docx

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    小学“两个责任”落实自查报告.docx

    第 1 页 小学“两个责任”落实自查报告 特征码 xHFOlDekVMDFaEcOpzVS * 小学“两个责任”落实自查报告 根据上级安排,为了更好地总结经验,查找不足,我校对 2018 年 落实“两个责任”落实情况开展了自查,现将自查情况报告如下: 一、完善机构、加强领导,责任分解、督促检查,为落实党风廉 政建设责任制奠定坚实的基础。 我校认真贯彻落实区委关于党风廉政建设工作的部署和宛城区 教体局的要求,将党风廉政工作纳入党支部议事日程,明确了 “一把手”对反腐倡廉负总责,分管领导负直接责任职责,真正 建立健全了党组织统一领导,部门各负其责,充分依靠群众支持 和参与反腐败领导体制和工作机制。领导班子成员履行“一岗 双责”,将党风廉政建设与业务工作一起部署、一起落实、一起 检查、一起考核。加强领导班子的思想、组织、作风建设。以 定期与不定期督促检查方法,指导学校党风廉政建设工作的开展。 第 2 页 二、认真领会文件与会议精神,认识到位,切实转变工作作风, 狠抓工作落实。 1、做好动员部署,开展专题宣传活动。利用各种形式宣传 廉政建设方面的优秀典型,形成学典型、做典型的优良传统, 同时也研究分析反面典型,起到警示教育作用,做到别人有病, 自己吃药。制定详细的学习计划,明确学习要求,做好学习记 录。及时传达贯彻好上级的文件会议精神,开辟党风廉政建设 学习园地,积极营造浓厚的活动宣传氛围。 2、在廉政建设中学校党支部的主体责任是全面责任、首要 责任,从担当领导责任、起好示范责任、落实教育责任、强化 管理责任、承担监督责任等方面落实党风廉政建设主体责任。 3、分层召开会议传达、学习、要求、诫勉,突出狠刹师德 师风中的歪风邪气,创办人民满意的教育,并结合实际做出相 关规定。 (1)令行禁止,进一步营造风清气正的学校教育教学环境, 积极主动工作,主动服务于教育教学相关工作。 (2)严守中央八项规定与遵守教育部六条禁令,倡导勤俭节 约、健康积极向上的生活休闲方式。 (3)增强责任心、发扬优点,改正以往不足的工作方式,努 力创办成优质学校。 (4)在学校会议期间,除重大事情外,任何人原则上不接听 电话。 第 3 页 (5)做好相关教育教学过程性评价、监督、反馈等工作。 (6)严守教师职业道德,根除以往教师中的歪风邪气,规范 办学行为、热爱我们的工作、承担应尽职责,做学生的良师益 友;关心爱护我们的学校,珍惜生活,学会感恩,幸福生活每一 天。 (二)对照检查,存在以下问题。 1、 存在知行不一、工作流于形式的情况。偏重于重点工 作、主要事务,对常规性工作落实抓得不够,标准不高,不能 够坚持。工作虽有计划,但落实不够,协调性、统筹力不足。 如学校教学常规检查,有意见反馈,但缺乏跟踪帮扶、追踪提 升。或者有时仅仅给老师指出问题,缺乏具体改进措施和方法 的指导。这些都阻碍了学校的提升和发展。 2、解决问题不够,解决实际问题少。如学校部分教师课堂 组织教学和教学观念陈旧的问题,数学组有教师在课堂教学的 组织管理上存在很大问题,学校对他们进行了交流,但至今成 效不大,学校也没有帮助他们找到改变教学观念、提升教学水 平的有效途径,学校数学组整体教学效果比较差。 3、坚持原则不足,遇着教师中的矛盾绕着走。 4、勤俭节约不够,继承艰苦朴素、勤俭节约的传统发挥得不够 好。个别教师和部分学生存在浪费粮食、不节约、剩菜剩饭倒 得多的现象。用电用水浪费等现象依然存在。无纸化办公方面 还做得不够好,有些可以不用打的内容打了,有些可以调整字 第 4 页 号规格的结果没有调整,出现了浪费纸张的现象。办公室饮用 水也有存在浪费的现象。 5、有时因学校问题小而杂,对党风廉政建设过程监督不够, 对问题出现教育、帮助、处理不及时。 6、个别教师修养与自身素质亟待提高,存在一定歪风邪气, 对学校与领导随时都不满意;教育教学能力低下,效果极差。 (二)下一阶段工作的思考、打算。 1、学校基层党组织有它的特殊性,面对的问题多数是小而 杂,不容易引起注意,因此在基层党支部“两个责任”的重点 应该着重放在对党员干部的“警、防、堵”和正确引导上来, 更多的是鼓励他们,激发他们爱岗敬业的精神和工作积极性, 让他们起到教育教学的先锋模范带头作用。 2、进一步加强民主监督。切实发挥好工会等群团组织的作 用,学校党支部积极支持他们开展好相关工作;进一步落实好学 校教代会制度,定期向学校教代会汇报工作;按照程序,落实好 党务、政务公开工作,尤其是党务公开工作;自觉接受挂牌督学 及家长对学校办学的一切监督; 3、学校党风廉政建设的第一责任人,要勇于担当、敢抓敢 管,既管好自己,又要对班子和队伍严格教育管理。班子其他 成员要根据工作分工,切实做到“一岗双责” 。 4、 强化党的纪律特别是政治纪律约束,以钉钉子精神落实 中央八项规定精神。在我们工作和生活周围我们应当看到,当前 第 5 页 社会环境比较复杂,通过各种媒体和渠道,我们能了解到各种腐 败行为发生,这些都会影响我们的思想和行为,我们要看清主 流,从我做起,从身边做起抵制社会不良风气。 5、学校党支部要经常组织广大党员学习上级廉政建设会议 精神,要让每名党员干部都清楚和掌握开展此项活动的要求、 原则和主要任务,并建立一套行之有效长效机制,注重发挥群 众积极性,确保每项工作都让群众参与,受群众监督。 6、按照上级教育行政部门的要求,定期向教体局教育党组 和纪检组负责同志汇报本单位党风廉政建设情况并接受一切监 督。建立科学的考核机制。建立健全考核预告制度、公开评议 制度、随时抽查制度,将党风廉政建设责任制考核情况公开, 以便互相监督。 学校将按照“两个责任”落实要求,抓好学校党风廉政建 设,让广大党员干部的思想觉悟有所提高,工作积极性随之提 升,基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到更充分 发挥。为打造成优质学校努力奋斗! *

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