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    小学阶段英语知识整理-形容词.doc

    • 资源ID:5684605       资源大小:29KB        全文页数:3页
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    小学阶段英语知识整理-形容词.doc

    小学阶段常用形容词(adj.)颜色(colors)既是形容词又是名词black黑blue蓝brown棕green绿orange橙pink粉红purple紫red红white白yellow黄golden 金色silver 银色 colourful色彩鲜艳的 天气(weather)sunny晴朗的cloudy多云的rainy下雨的snowy下雪的windy有风的hot炎热的warm温暖的cold寒冷的cool凉爽的 描述人lovely可爱的smart聪明的pretty漂亮的cute逗人喜爱的beautiful漂亮的pretty漂亮的kind和蔼亲切的nice 友善的strong健壮的healthy健康的young年轻的happy快乐的active积极活跃的excited兴奋的tall 高的quiet安静的old旧的;老的thin 瘦的short矮的;短的fat胖的tired疲劳的hungry饥饿的thirsty 口渴的sick有病的ill有病的描述心情happy 高兴、幸福glad 高兴、乐意bored无聊的sad 悲伤的proud骄傲的angry生气的描述物体big大的small小的good好的little小的fine好的long长的great很好的high高的new新的heavy重的helpful有帮助的easy简单的expensive昂贵的cheap便宜的clean干净的描述食物sweet甜的salty咸的sour酸的fresh新鲜的tasty好吃的tender嫩的yummydelicious 描述事情 right对的funny滑稽可笑的strange 奇怪的wrong 错误的形容词、副词的比较级和最高级的构成规则1一般单音节词和少数以-er,-ow结尾的双音节词,比较级在后面加-er,最高级在后面加-est;(1)单音节词如:smallsmallersmallest shortshortershortest talltallertallest greatgreatergreatest(2)双音节词如:clevercleverercleverest narrownarrowernarrowest 2以不发音e结尾的单音节词,比较在原级后加-r,最高级在原级后加-st;如:largelargerlargest nicenicernicest ableablerablest3在重读闭音节(即:辅音元音辅音)中,先双写末尾的辅音字母,比较级加-er,最高级加-est;如:bigbiggerbiggest hothotterhottest fatfatterfattest4以“辅音字母y”结尾的双音节词,把y改为i,比较级加-er,,最高级加-est;如:easyeasiereasiest heavyheavierheaviest busybusierbusiest happyhappierhappiest5其他双音节词和多音节词,比较级在前面加more,最高级在前面加most;如:beautifulmore beautifulmost beautifuldifferentmore differentmost different easilymore easilymost easily注意:(1)形容词最高级前通常必须用定冠词 the,副词最高级前可不用.例句: The Sahara is the biggest desert in the world. (2)形容词most前面没有the,不表示最高级的含义,只表示"非常". It is a most important problem. =It is a very important problem. 6有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的,必须熟记.原级比较级最高级goodwellbetterbestbadillworseworstmanymuchmoremostfewlittlelessleastfarfurtherfartherfurthestfarthestoldolderelderoldesteldest二、形容词、副词的比较级和最高级的用法1“A + be +形容词比较级 + than + B”意思为“A比B更”.2“比较级 + and + 比较级”或“more and more +原级”表示“越来越”3在含有or的选择疑问句中,如果有两者供选择,前面的形容词要用比较级形式.4. “the +比较级,the+比较级”,表示“越越” 5. 表示倍数的比较级用法:(略)6.形容词、副词的最高级形式主要用来表示三者或三者以上人或事物的比较,表示“最”的意思.

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