朝读经典五年级学生读本.doc

第一单元 志高远1、学先立志 明 王阳明 夫学，莫先于立志。志之不立，犹不种其根而徒事培拥灌溉，劳苦无成矣。 2、素业成于志尚 南北朝 颜之推 有志尚者,遂能磨砺,以就素业；无履立者,自兹堕慢,便为凡人。 3、志当存高远 三国 诸葛亮 夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。 4、鸿鹄之志 汉 司马迁 陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”庸者笑而应曰：“若为庸耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”第二单元 当自强 5. 自胜者强 < 老子 > 知人者智 ， 自知者明 。胜 人有力，自胜者强 。 6. 自强不息 （一）周易乾天行健,君子以自强不息。 （二）周易坤地势坤,君子以厚德载物。” 7.天降大任 < 孟子 告子下> 天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。 8、老当益壮，穷且益坚 唐 王勃 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。 9、勾践尝胆 汉 司马迁 越王句践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。 第三单元 贵以恒10 坚忍不拔 宋 苏轼 古之立大事者，不唯有超世之才，必亦有坚忍不拔之志。 11、一暴十寒 < 孟子 告子上> 虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。 即使是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。用于比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。 12、锲而不舍荀子.劝学篇 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 13、读山海经十三首 晋陶渊明 精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志故常在！ 同物既无虑，化去不复悔。徒设在昔心，良晨讵可待？第四单元 学与思14.学思并重（一）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（二）子曰:“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”15.博学慎思博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之16.学思相资学非有碍于思而学愈博则思愈远；思正有功于学而思之困则学必勤学习并不妨碍思考, 而学习越是广博就思考得越是深远; 正确的思考对于学习很有功效, 而思考遇有困惑会促进更勤奋地钻研学习。17.于不疑处有疑所以观书者，释己之疑，明己之未达，每见每知所益，则学进矣，于不疑处有疑，方是进矣。18.移居二首邻曲时时来,抗言谈在昔 奇文共欣赏,疑义相与析。第五单元 勤自省19.三省吾身曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”20.见贤思齐子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”21.反求诸已爱人不亲，反其仁；治人不治，反其智；礼人不答，反其敬.行有不得者皆反求诸己，其身正而天下归之.22.以人为镜夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏徵殂逝，遂亡一镜矣！23.薄责于人责得人深者必自恕,责得己深者必薄责于人,盖亦不暇责人也。自责以至于圣贤地面,何暇有工夫责人？第六单元 楚史纪24.筚路蓝缕昔我先王熊绎辟在荆山，筚路蓝蒌以处草莽，跋涉山林以事天子。25.一鸣惊人楚庄王莅政三年，无令发，无政为也。右司马御座而与王隐曰：“有鸟止南方之阜，三年不翅，不飞不鸣，嘿然无声，此为何名？”王曰：“三年不翅，将以长羽翼；不飞不鸣，将以观民则。虽无飞，飞必冲天；虽无鸣，鸣必惊人。子释之，不毂知之矣。26.问鼎中原楚子伐陆浑之戎,遂至于洛,观兵于周疆。定王使王孙满劳楚子。楚子问鼎之大小、轻重焉。27.三户亡秦夫秦灭六国，楚最无罪。自怀王入秦不反，楚人怜之至今，故楚南公曰楚虽三户，亡秦必楚也。”28.四面楚歌项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：汉皆已得楚乎？是何楚人之多也。”