珍爱生命 热爱生活主题班会.doc

山大华特卧龙学校七年级上学期班会课程化系列之二珍爱生命 热爱生活 主备：林国栋 审核：审核人：孟伟 刘春峰 王建军 时间：一、班会目标：1.引导学生理解生命意义，尊重、珍爱生命。2.培养学生以健康的心态正确对待困难和挫折，做个珍爱生命、热爱生活的人。 二、实施过程 （一）问题导入 地球上有了绿树鲜花的摇曳，有了鸟的歌声、兽的吼声，才有了生机，而有了人类之后，人类更是用智慧与双手创造了地球上的一个个奇迹。套用恩格斯的话说：生命是地球上最美丽的花朵!世界是因生命而精彩，而在生命创造的精彩中，人类的生命更具有其独特的价值，我们要珍爱所有生命，热爱我们的生活。现在我们一同走进今天的主题班会-珍爱生命、热爱生活。 （二）案例分析 1.观看视频 认真观看视频，谈谈珍爱生命、热爱生活应该怎么做？ 2.阅读名人尊重、热爱生命的实例 （1）谈谈自己有何感想？ （2）事例给我们什么样的启示？ （三）总结升华 作家杏林子曾说，一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇迹。虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。在生活中，我们只有真正理解并尊重生命的重要性，才能充分热爱生活；我们只有热爱生活，才能真正做到尊重生命。 （四）联系实际 1.你认为中学生应该怎样珍惜自己的生命？ 2.怎样关爱周围的生命，随手可做的小事有哪些？ 三、拓展延伸1.珍爱生命、热爱生活的名人名言（1）生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。诺贝尔（2）能将自己的生命寄托在他人的记忆中，生命仿佛就加长了一些。孟德斯鸠（3）生命是美好的，一切物质是美好的，智慧是美好的，爱是美好的！杜伽尔（4）没有人生活在过去，也没有人生活在未来，现在是生命确实占有的唯一形态。叔本华（5）人的一生只是一刹那。所以我们要珍惜它，在世上一天就要过好一天，切莫虚度了年华。里克特（6）世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。罗曼罗兰（7）愿你们每天都愉快地过着生活，不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点，也不要把所有特别合意的希望都放在未来。居里夫人（8）为了追求光和热，人宁愿舍去自己的生命。生命是可爱的，但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。 巴金（9）我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。 华罗庚 2.珍爱生命、热爱生活的诗歌 热爱生命 汪国真我不去想,是否能够成功 ,既然选择了远方 ,便只顾风雨兼程。我不去想,能否赢得爱情 ,既然钟情于玫瑰 ,就勇敢地吐露真诚。我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨 ,既然目标是地平线 ,留给世界的只能是背影。 我不去想,未来是平坦还是泥泞 ,只要热爱生命 ,一切，都在意料之中。四、教师寄语 钢铁是怎样炼成的中说：“人最宝贵的是生命。生命给予人只有一次。应当这样度过人生:回首往事，不会因虚度年华而悔恨；也不会因碌碌无为而羞愧。”在成长的道路上，可能是阳光洒满心田，一帆风顺；也可能是风雨不期而至，充满坎坷。我们不能延长生命的长度，但是我们可以增加我们生命的宽度。我们要不抱怨，不气馁，相信“车到山前必有路，船到桥头自然直”；相信生命只有活着，才会是一首好诗；相信未来，珍爱生命，热爱生活，明天才会更美好。让青春更美丽，生活更有意义。