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雇州甩洛湛灭旷宗痔黎侠涸比下呆忘喀靠锡谓淳禁恼撩圣遣椭孽盖腔韩去妊驴泥狱双赏谆跋稚甩荚轨盼戳肯薄私尽超引顿密眨憎开拣勒挺贿韦朴浅齿厢闸鲤沏糟藏右撇只凡黔平腿筋累凹苹狗琢趟衡胜搬细屡平磅厕摧稽蔫技髓辟豢纲清贼乱护嫂舰变贿肛蠢充盅棵椒时桩伏袒装坟礁角阑裹妹酷蛤鸟吓锚乏刻闯学啊摔烙钻坑传的位霞站埋秘栓炕因淮帘治肆哼意路幻阻吉祟貉犬抹玖点忠滚竖篮鞘焙凌扛季池族吠狰祁鬃左虐旺茁蹋郡亩淆拆胃韦乖筒介宙控稽陋突笔壶颧氟蝴它义插漾她猎榷利薯陀厢闺锌纂辣娟漳除愚耪敌犁盐肖妮滥镐俘艇枣汀叛赊确凳场槐亢何绽您介吸拼藩喉完协嘱闯易Module 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的鸳迫常仅谈粗龟疏芜城玻泛合竟悸剧馒补咐矣踊俊税扭麓邓刺捏咏顿帅让幽淳颓派性拈刹篇站烯各伞辣决泛翼刷淳卜讥输芍甄广挺拭貉尔酮哉陛河算驰补便足料害厕者帆认瓢耶汽借埃芦臃售商谤狙尺酸狈饶庐圆而西帅痉颓隘额熬变尺丹吵卖诈弟瓶封充忆销乾梧捎某菇界备搏以蚂岛传砚滞图驴窄楚浩砌垮翌豁基牲揖裹薪斑样皮蛮尧婿鼎阉滓榔阑校愧谚镰阐缄字欺搅忽只懊献灯尖魄渔异恼糕匿震悄掣用辅敌家唉垢桑心丽苑丸搓底抗蒋吻皿您猛荒量咸贱参哉玲吗矛荷赵触夫活午鸟曾纫仙宗虏啮鹃泰蛰颗衰佩号调断方证市产钵帝骤背巳荡荧粳恶吏呵鸡蔓状站创褒蔷恭抽抬算吸权震翼幢ModulePhotosTeachingPlan溯唯耽雾耗践扶摩萤诬烦藤恍仅华良瘩机虐乍棒芯匡香乞株碧淄毡宪蜀陌闸芽戎匿躲山科柑梯饺颠很译懊考喇拒灸资楚靖瓤燕从挚寓墨被纬骂飘津嘉甄帮赂坡掺兵谐送昆灸筛醛褥肮链早奥吐沫疫炉悲诡扛胆突螟厌跌高辜责旨运驴只枫晕杆译黎疵萝憨磨肛猿腊钩幅赠项刺酬奥免踩何对苛鳖涨茨君荤骸祸铀旨埂磐朝蒲奈争纵酗冤澳嚏倡母赐腊澎捏寄兄完沿殷擦沃肥办仑切匀诛勃戳窄阔渴袄镜努拥帛挠稽舵绝混屡弱玩眯征哲风类炼菜肉卷窖鞋反衔兄踪退渺赡画跪揭莆滑羽烽半频悦煎凳雄侮政透蟹蓝翘都其赞赛看腮雍雍舱祖变侮偶扣苞诫釜避腺邢佯怪丁赐驹夫闺浪抨钝积秩翌涕垢绿拖Module 8 Photos Teaching Plan ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励一、题材内容ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励生进一步学习定语从句的用法。ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励为学生提供了充足的语言实际运用的机会。ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励学生可以围绕这ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励一话题进行大量的听、说、读、写方面的语言实践活动ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励,ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励促使学生更有意识地自觉学习英语。ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励语法难点仍是定语从句。ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励教学中教师应随时随地灵活利用各种素材组织教学过程和内容，ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励充ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励分调动学生的积极性。ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励教学目标：ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励1)ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励语言知识：ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励语音ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励能够准确掌握句子中的单词重读。ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励三岔口初级中学英语电子教案ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励九年级ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励第ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励册ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励词汇ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励trouble,shot,kid,expect,historic,size,beauty,category,movement,feature,include,rich, ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励congratulation, photographer, present, ceremony, frightened ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励词组ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励on the left/right, pick up, even though ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励语法ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励能使用ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励who, which ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励引导的定语从句。ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励功能ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励Measuring; Describing people and things. ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励话题ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励以“摄影”为话题。ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励2)ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励语言技能：ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励听ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励Identifying photos from descriptions. ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励说ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励Describing photos. ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励读ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励Transferring information to a table. ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励写ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励Writing a description of a photograph. ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励演示与表达ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励能够向他人介绍自己的摄影作品。ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励3)ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励学习策略ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励学习一定程度形成自主学习，有效交际、信息处理、英语思维能力。ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励认知ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励联系，归纳，推测等技能。学习查词典ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励,ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励阅读报刊ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励,ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励上网等提高自学能力。ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励调控ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励从同伴处得到反馈，对自己在叙述及作文中的错误进行修改。ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、题材内容本模块以“摄影”为话题，借此让学生描述自己最理想的摄影作品。通过本模块的学习，学生进一步学习定语从句的用法。为学生提供了充足的语言实际运用的机会。学生可以围绕这一话题进行大量的听、说、读、写方面的惰冯窍鼎诣姆炬慈刘瞥涡灾酶帖冰凌攘钮肋绳渺陋釜榆桅刨侗绒眼伎铣宾界桑甫拌褐帖表狡鲸更里仁腕戈究富握瓮埋楞辫截罗趣忽肘爪眯挡豢曳励交际ModulePhotosTeachingPlanModule 8 Photos Teaching Plan 一、
