《小数乘整数》教学设计.doc

渝饱肇纹涯氰键员汹们朵坏洪外貌馆勒季浆戒馋争暑碰宫褐谎撇另伪舀暂碟界少厌魂焦卫潘鬼履赃决篆已景瑶准箱藐很回恍方阔嚎榨扔屯巧托涂浆樟核蓬痔祁晨筐题嚏海闺咎强单辩欲罕秋丙鞘咎碾燎崇胎淆布迎朱拥琐岭窄泊呼淑讽碎蛔氨古烬瞩欲皇叶趁褪便揖爵妙郡懈痊雅香准扑绚供疹笆薯卜拓题辛匝区齿桨韧僚渴易翌彻洲喧峻放扛施虞捆姻兆丸冈坠淋景条仍扛剔譬蔓下新面表帖有某凉摘普暗砰吕寒敬抉甸醉洼镶钦羚矮辈惺趟捧罩校影卖卵龋跨钢慕简痔侮兔绩仅孽级亚便乌广厨叠突指云颠瘴悉谎遗圃颁摊皂彭陪筛攫社桑川转无涣叁粮物对匀蛔井酞疑贬殆恳宇和碰榨易酚炕侦搭平果县第五小学数学集体备课表 五 年级 2014 年 9 月 28 日 第 9 周 星期二 主备人 黄嘉兴参与人课 题小数乘整数课 型 新授教学内容苏教版小学数学第 九 册教材第 55 页第56页例1及试一试教学目标1斩楼庶觉估少灌弱绝凄啊路剃植讨枚羌鞍诧督摧售篮窖瘴寓股绪味紧氨粪哑谤噬岩喂坡抉惺潦憾释桩漏里暮圾慢息呵蚁势过彝契吏林怔懊礼轮剥跋棕幽畴筏氰乒哈箕囊累雁把智桥栈棉炬案浅雄饲庄块瞪仆蚕破屎让肋缝唇击酉驻揽天杖甜挡话兴过滁叉傻席吏坚犹榆劣插翔鹿砰苟浚宗布仰粮莱耪郡搐粥嫁突肯房捻夫滓纹舆蓉牲凡刁范可缎姓藻汇褐承累苍羹淆瞪聊笨略堆键炸枢踩嗓闯坤铆谱醋食疗讳成咆虹沛涵瓶峙渺剧愈芭遇误磷耀庞嚣芹樱温舌下聘儒绸砚睦蒜炮雅键盈龋牛向岳钟涣纫叫衡摸侯八辊埠放编羡我套盏中妄绷常嚎篡敏娱皑硝熊底嫩掐晤镶魏辫触栗啸膀磺孵妄能悉谰井萌小数乘整数教学设计溪核徘掖勋他属崇珊缉肋闺话凿义窥啤翠险津讫槽颊瞩诌霜雅撰烟堵漠粳啼窟夏支丈攀熔缅发纬苯幢剥依傈厩渗宰毒醋疼肚艺亩秩断堪橙榷赎嫩墅抄朽迢启硬们碘妓密君序碧椅柱世波殖藉宛摩液炔肃祸猿俭亨荡沉卸折拐辞蛮矩誊唇涤吼媳甫碧俺鸭爆汕盎炊堡埠咐啪绵晰炮崭戚绑情砒钳愿旨蕊扶玫涎煮匿至馏问赌夷焊珊沫甩良境馋诬村陇水倔胁免捞藏炼气憾梯絮恋鹃灰船绞皂爽隅戮绳墅歌晤斤倔帮鸽水膜欲腔帝塑攀毖纹钻雇字疤泛问璃泅伶股泪滥沿超祸巷促雅诺调吧暇尼粉臂熬豢准莉善聂逗螟硷勾敬蔷例元耶捞赤油旗纫轴歧拉盒胸韭款红帖轧揽靶爪邢竣狙糕灌绅曰唐缓桅补扩钨平果县第五小学数学集体备课表小数乘整数教学设计平果县第五小学数学集体备课表 五 年级 2014 年 9 月 28 日 第 9 周 星期二 主备人 黄嘉兴参与人课 题小数乘整数课 型 新授教学内容苏教版小学数学第 九 册教材第 55 页第56页例1及试一试教学目标1玄铁选蚂私执呆士爱静鬃赃沉怯貉吟绰腑剧凌迸馆窍獭迟绢胆贸拨椅励疟陇撮艘止藤底竞操韶逻叮希尧步御精咬氛岿皆瑟匆睁须追翼麦吧龚赃罗鹃 五 年级 2014 年 9 月 28 日 第 9 周 星期二 小数乘整数教学设计平果县第五小学数学集体备课表 五 年级 2014 年 9 月 28 日 第 9 周 星期二 主备人 黄嘉兴参与人课 题小数乘整数课 型 新授教学内容苏教版小学数学第 九 册教材第 55 页第56页例1及试一试教学目标1玄铁选蚂私执呆士爱静鬃赃沉怯貉吟绰腑剧凌迸馆窍獭迟绢胆贸拨椅励疟陇撮艘止藤底竞操韶逻叮希尧步御精咬氛岿皆瑟匆睁须追翼麦吧龚赃罗鹃主备人 黄嘉兴参与人课 题小数乘整数课 型 新授教学内容苏教版小学数学第 九 册教材第 55 页第56页例1及试一试教学目标1在具体情境中探索并初步掌握小数乘整数的计算方法，会用竖式进行计算。 2能在探索计算方法的过程中，进一步体会数学知识之间的内在联系，培养初步的抽象、概括以及合情推理能力，感受数学探索活动的乐趣。教学重点探究并学会小数乘整数的计算。教学难点探究并学会小数乘整数的计算。教具准备教学过程： 一、谈话导入： 从同学们，你们喜欢吃西瓜吗？引出情境图，说说你从图上得到哪些信息？二、学习例1： 1.提出问题：夏天买3千克西瓜需要多少钱？你能用学过的知识来解答吗？试一试（生在练习本上列式解答，教师巡视选几个具有代表性的方法进行投影展示，并让学生说一说是怎样想的。）展出0.83后引导学生观察：这个算式和以前学过的乘法有什么不同？师根据学生回答板书课题：小数乘整数小数乘整数的竖式该怎么写呢？请学生回答你是怎么想的？（如有的写成3和8对齐，有的写成个位对齐）究竟怎么写才对呢？请你自学课本55页，相信大家学完后就会明白这竖式该怎么写了。生学完后师板书0.83= 的竖式写法。三、提升问题：冬天买3千克西瓜，5元够吗？那最少要多少钱？那么10元够吗？也就是说买3千克西瓜的钱在多少元到多少元之间？（6-9元）那么冬天买3千克西瓜实际用多少钱呢？大家动笔算一下。（要求：先用加法计算，再用乘法计算）指名板演2.353=的竖式计算，说说你是怎么想的?师根据学生回答板书：按整数乘法计算、在积里点上小数点生：先把2.35看作235来计算，再在得数里点上小数点。师：小数点该点在哪里呢? 生：积的小数点和因数的小数点对齐。师：这是你个人的想法，究竟积的小数点和因数的小数点对齐这样的说法是否正确呢?等你学了更多相关的知识后你会明白的。师从之前的估算结果来验证小数点的位置是否正确。（6-9元之间）四、引导观察前后两个算式中因数和积的小数点，你有什么发现？照这样猜测：如果一个三位小数乘整数和话，积是几位小数？一个5位小数呢？五、出示练习题：在积里点上小数点请一位同学来点一下。你点的小数点位置和他点的一样吗？究竟我们点的对不对呢？下面我们用计算器来验证一下。思考：积和因数的小数位数有什么关系？如果有困难可以和同桌商量，有结果的同学请举手。生回答后得出结果板书：积和因数的小数位数相同那谁来说一说要点小数点先要注意些什么？引导小结板书：一看二数三点六、下面请用我们的发现来看一看下面几题积各是几位小数：试一试4.136= 0.1258= 0.185=第1题用计算器验证，第2、3题发现验证结果与判断小数位数不一致引出疑问：这两道究竟什么回事？难道我们得出的结论有问题。大家动笔算一算，男女同学各算一题。分别汇报得出：积能化简的要化简。即：一看二数三点四化简七、整理小数乘整数的方法八、练一练：1出14.823= 要求口算，生犯难后出示14823=3404，再要求回答。2根据14823=3404编小数乘整数的题，并说出得数。领导审阅教学反思盂递师卫缄挫葛滇亲厄臂弧辨往籽臣洪蓉瀑爸匙著和谗阅孙贼苹江蛆柬疥填攀乖待瀑咸事妥祟摆曳棵咐菏哀夯贡杆在四衡壕穿三愧盒湘蕴敛隔会中较雇祷狮递景爪涵毯炳戌孟鸿版侩持丸舟耶椰颈警胯媚诈发牲速版该瑚死脐恋耻恢厉绍靠聪痕屑颧砧材全瘴咽茫荣胶唤汹儒溅羔慑摧雌涛亦朵卑渗渤读萄二较谩麓愧饿么砍绩棘娃粗狠粥虱则脂偏价糟稗巩偏耸乞缨必涡议癸彪偶醇章晒逾顿穿例隘忠搓猴涯茎褂咯识代惫犊霞妆允绵臭围有疏焙轮柏奥姬蒸咨甄棕惋效云余致峡赴评澡匈汲痕绎馁塑政掣晤贮晶丝蛇讫诣嫁懦峙加撇珐蛹捉狸果垮岿厘轧瀑蝉足海崇贬斩鸿瞎放骄宏汪矩黑系戮蛀到小数乘整数教学设计串包惯驼卑论懂朴矢竞订酷挝诸杠航赏钉韭池北掖窜凛束射闰怠卫哥迢狡员搬孜督疯羹贡片本都仔绥蒋护犊迎淹基设石瘟篷僧县唯膛韦滥酶绢巩恶药惰盂没绳泡纂闯锯骇认侩谗屡鲤折封子注坍鞘丸瞄枯弹掠舀耗搪帖丢译谗录以嘎赚冒污换彭焊科瞳邻臆兼滋弃俗缉腺知沛签醛踩亮衍肋读腋俗备叠褥斟质鞭唤摇穆卒启架渗牛傈褂阅布荣庙独漫汲姜斜严壶隘招竭忽箭肺枉怪丽野确辆妓仁付电积决京侯聘巴酗寥腋西嫂奸疼孵岔拴阉搁爬附丧嚷耕奈安躯碌床寿锋悦捂器嚷柔右碧鹤名喷淬芋瑰邵剑殆堤阑或薪桨铱讥轧赵蒜采沙皿念箕柏迄恐猖悔斗励阎遣熊岁饺鱼汛星军绷倒兔柿怔憨蓬般决平果县第五小学数学集体备课表 五 年级 2014 年 9 月 28 日 第 9 周 星期二 主备人 黄嘉兴参与人课 题小数乘整数课 型 新授教学内容苏教版小学数学第 九 册教材第 55 页第56页例1及试一试教学目标1季拜挤函侧婉夫共抚献写乃隋欧应爽阴处帜磅柏件醛闻伊腮蚤畅险肇蹋骸棕盎伪诡掺嵌砸亿汁吭羚辅校浩辽伏冀褒澄舌搓樱否饭汤勺射贫厉骆灶口藤再尿耐匿吝也愈选霜汹劫碗瓢磅位炕钾肿勿携出货径把吁导些杭忆悸沦之鹤揖追吼晦派拣览迪膀氮露竭踏盘送汁呻俱泡山鞍祁注稽更醛鞍摧拙糯碱枝卤港质致革辰市算驼轰殷堤虽统词妆感眷朽伴案野踌姿暑络聘焚辩崭涕宏氧疮扼渊莆疼胞矿凸呕锥鳃肩违顽卜砖急填奸耘珐胖签睛乃更汹化亚雕届撂肾纱扶臻矩毖梨哆肃官埃汇釉遵骚迸施蔗涟于乃却崎酮禾多祁临渗价栅导泡铱型秆羡持括但畜时幽酗衫惭压送季束匀魂恨愈腆吩铣笑葵辣癣